(優秀)實用的啟示作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
透過艷麗的花兒，卻覓不到向往的清香。
素白的花兒啊，斜探的花筒傾注了什么？朝天的花筒又盛放了什么？或許一季的清香能夠在其中釀成。
正如艷麗的.花兒，把精力放在外表，便無力完善內在的馨香。
沒心香的美，是一段無心的日子，開完了一季的燦爛，便不經意地飛逝了。
啟示作文 篇2
寫作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時，涂老師當著全班同學的面，遞給我一張十元的'稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續努力�！半m然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費啊！”我的心里充滿了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰讓你們自己不努力�！蔽揖o緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發表的作文，徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫作賺錢，我仿佛看了天空中飛來的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的作文比別的同學強多了，都上雜志了！”原來笑容可掬的媽媽，一下子拉長了臉：“比你寫得好的同學多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬事能成，自滿十事九空�！倚纳耦I會地點點頭，把這句話牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫作上更加用心，博采眾長，我深知，寫作是沒有捷徑的，只有不斷練習，才能取的好成績。
啟示作文 篇3
從小，媽媽就告誡我，當別人有困難的時候，要多多幫助，這樣也會使自己感到快樂。因此，“贈人玫瑰，手有余香”這句諺語也常 常在我耳朵響起，并激勵著我。
暑假的一天，我上藝校的時候，同桌沒帶鉛筆盒。我一知道，就馬上友好地對他說：“我借你！”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她，一下子多云轉晴，嘴角多了絲微笑。這的時候，我想起媽媽對我說的話：贈人玫瑰，手有余香。我現在的確很快樂呢！下課了，同桌邀我一起玩游戲，我興奮得活蹦亂跳，臉上紅撲撲的，像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學習用品，情形可就截然不同了，我準會無聊地等到上課。
后來有一次，我發現記錄本落在家里了。老師要檢查！這可怎么辦？老師會怎樣對我破口大罵？我的心焦急極了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一枝筆沒帶可以隨便和大家借，難關也就過了�？捎涗洷荆l又有多余的本子幫我解圍呢？在這緊急時刻，就在我徹底絕望之的`時候，是她——我的同桌，當她知道我的難處的時候，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說：“你上次不也借我東西了嗎？”我也笑了笑，于是忙記錄昨天的作業，這才讓我蒙混過關。
坐在教室里，我從心底里悟出了一個道理：當你善待別人，幫助了別人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，別人仍會感激你，同時你也會得到應得的回報。
贈人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。一人做一件好事，世間就會開滿幸福的花朵。
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