真朋友作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的真朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真朋友作文1
朋友是最真的，他們會永遠陪著你……
我還記得，那年，我和萱都是第一次上學(xué)，那天，我們相識了…
后來的日子我們互相扶持著，直到，敏出現(xiàn)了……她的到了，令萱欣喜若狂，我第一次看見萱笑的'那么開心……我那時不知道，敏會成為我們之間的一堵墻……
我記得，那次，敏生病了，你急得哭了，我好心疼的，我也想哭了……但我好羨慕，你萱從來沒這么關(guān)心我，我問她，怎么了？萱說，婷，對不起，我發(fā)覺敏對我比較重要一些，對不起。我笑了，說，嗯，我懂。
自打那以后，萱沒有那么關(guān)心我了……反倒是敏。敏說，婷，我發(fā)現(xiàn)你比萱好多了，你是我的閨蜜。我又笑了，說，嗯，我懂，你也是我閨蜜，敏笑了，笑的那么歡快，我卻心疼了，對不起，敏，你無法代替萱，萱永遠是我最好的姐妹，我心里暗暗想著……
從那以后，我們?nèi)齻�一直是最好的姐妹，當(dāng)然，只是別人認為罷了。我把萱當(dāng)閨蜜，萱把敏當(dāng)閨蜜，敏把我當(dāng)閨蜜，或許，這就是命吧我們一直都保持著這種三角關(guān)系……
敏，對不起，你始終無法代替萱。萱，對不起，我騙了你，我不該說敏是我的閨蜜，我知道你覺得無所謂…
就這樣了，end……
真朋友作文2
書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的'主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關(guān)心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對面搬來一位身患風(fēng)濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關(guān)心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學(xué)會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關(guān)心。
我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
真朋友作文3
隨著年齡增大，同學(xué)之間似乎多了一種虛偽，互相總是說著什么客套與奉承的話，很少有那種能夠袒露心扉的真誠朋友，更多的.是“酒肉”朋友，靠著物質(zhì)維持彼此的友友情。
今天你給我抄作業(yè)，明天我給你抄作業(yè)；今天你請客，明天我請客，彼此間都是追求回報的，幾乎沒有不求回報的幫助，真是令人悲哀。
似乎只有小學(xué)低年級與幼兒園所交的朋友有純潔的友誼。如果在小學(xué)高年級段身邊的真誠朋友寥寥無幾，那等到了初中、高中，身邊不全是戚戚小人了嗎？
其實我還算好，身邊有五個很真誠的朋友：何震宇、陳柏豪、謝霆豪、王斌宇、王錦江，我們幾個還曾經(jīng)密謀結(jié)拜過。可我一想到六年級或者下學(xué)期，我們就要各奔東西，這個小團隊就要支離破碎，心中就感到無限的不舍與無奈。
也許你會說，上了初中我們也可以再見面啊。可是，到了初中，課程繁忙，還多了另外的朋友，我們之間肯定是聚少離多，友情就會生疏了。
第一次聽到成龍的《朋友》就有些感慨，如果大家都像成龍唱的那樣，那我們不就朋友滿天下了？有時羨慕爸媽，他們的好朋友可真多，隨便哪幾個同事都能成為好朋友，難道我們只有長大了，才能多交幾個真心朋友嗎？唉，真是少年已知愁滋味！
真朋友作文4
我以前曾經(jīng)聽過這樣的一個故事：兩個好朋友在森林里遇到了一只熊。其中的一個人爬上了一棵大樹，另一個人只能裝死。熊看了看他們，卻轉(zhuǎn)身就離開了，第一個人下來后，還佯裝問另一個人發(fā)生了什么。讓我明白了：患難朋友才是真朋友。
在我們班級里，也有我的“患難朋友”，他就是林高升。在一年級時，我們還是同桌呢，現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友。最近輪到我為同學(xué)們抬飯了，可是還要到學(xué)校門口去取媽媽給我送來的午飯，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的`螞蟻，林高升好像看出了我的心思，就對我說：“怎么了？肯定是拿飯和抬飯的時間都一樣而倒不開手了吧！”這時，我像是抓住了救命的稻草一樣：“是啊，是啊，你有什么好辦法嗎？”他想了想說：“這樣吧，我每天把你的飯盒給拿回來，你就不用再跑一趟了。”說完，他便飛快地向樓下走去……
我抬完飯后，林高升也氣喘吁吁地回來了，看著滿頭大汗的他，感激之情油然而生。是啊，患難朋友才是真朋友！謝謝你！
真朋友作文5
一天，天氣晴朗。小豬坐在河邊高高興興的釣魚。突然，一只笑嘻嘻的小蝸牛從河對岸爬了過來。小豬說：你要去哪里呀？小蝸牛說：我要趕快回家。當(dāng)太陽快要下山的時候，小豬準(zhǔn)備回家了。可是，他看到小蝸牛就爬了這么一點點路，他心里想：小蝸牛爬了這么久，就爬了這么一點點路，還爬的.滿頭大汗。要不，我送它回去吧。小豬說：小蝸牛，我送你回去吧。于是，小豬就把小蝸牛放到頭上。走了一會兒，小蝸牛累了，就把頭縮回自己的窩里睡覺。這時候，小豬碰到自己的朋友大耳朵兔和小田鼠了。大耳朵兔和小田鼠看見小豬頭頂?shù)奈伵Ｒ詾槭且粓F大便呢。他們指著小豬的頭頂說：你頭上怎么有大便呀，趕快處理掉！這時，小豬笑了，它把頭上的蝸牛拿下來，介紹給它的朋友們。四個好朋友都笑了。
真朋友作文6
我的書柜里有一支白色的自動鉛筆。看到這支鉛筆，我不禁想起了那場讓我刻骨銘心的考試。
那次考試發(fā)生在四年級期末，同學(xué)們復(fù)習(xí)的很好，都很有信心。坐在我前面的.學(xué)生非常擅長運動，但他們不喜歡說話。他們總是一個人，但他們很有愛心，喜歡幫助別人。
開始考試前，我檢查了一下我的鉛筆盒。沒有，我忘記帶鉛筆了！身上一分錢都沒有，時間也不夠，不能出去買。算了，去借吧。我看了看四周，最后決定向前面的同學(xué)借。“同學(xué)，我沒帶筆，可以嗎……”我還沒來得及說“借”字，他就問我“什么筆？”“一支鉛筆，我?guī)Я艘粔K橡皮。”我仿佛抓住了一根救命稻草，一口氣完成了。“拿去吧。”他迅速把鉛筆遞給我。“謝謝！”我想了想，又問他:“你呢？”“哥們，我還有反手，你看！”他神奇地拿出一支鉛筆。
上午考試結(jié)束，下午還有一場考試。我走向他，把筆放在他的桌子上。但他說:“我給了你這支筆，但對我來說不容易。”心里又是一波感激。
現(xiàn)在，我早就習(xí)慣用水筆了，很少再用那支鉛筆了。我能留下的是刻骨銘心的友誼。對我來說，友情就是那支鉛筆，很小很短，但是分量很大。
真朋友作文7
一張多肉的小臉，一雙完美的大眼睛和多嘴.然后你可能會想為什么會有這么多“啊，我會非常肯定地告訴你，她是我們班的小女孩，王一菲，她很丑，但實際上是班上的第一名。
第一名，王一菲，100分！“我們一直習(xí)慣于英語考試的'結(jié)果，但我總是感到困惑。為什么她得了100分？當(dāng)然，我可以從她平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)中找到答案：上課認真聽講，高質(zhì)量的課堂作業(yè)，課后及時消化新知識，積累和總結(jié)知識點，課前認真準(zhǔn)備。尤其是面對失敗，她不會氣餒，而是會更有動力。
我記得五年級的一次英語考試，當(dāng)她出了問題，她必須在班上至少得20分。當(dāng)她取得好成績時，不可避免地會感到沮喪，但她并沒有因此而崩潰。相反，她學(xué)習(xí)更努力，工作更努力。她盡可能利用所有的業(yè)余時間：課間休息，體育課的業(yè)余時間.她總是大聲說話，背誦英語單詞，閱讀課文等等。最后，一切都結(jié)束了。在下一次英語考試中，她再次脫穎而出。她并不為自己的成功感到驕傲，而是堅持不懈地努力成為同學(xué)眼中的榜樣和偶像。
正是由于她堅韌不拔的毅力、不怕困難的精神和進取好學(xué)的精神，她在知識的殿堂里越走越高。
她是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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