同桌的作文15篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的同桌的作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文1
他是我的好同桌。
個(gè)子挺高，長(zhǎng)方形的臉上露著聰明。活潑的神情，十分惹人喜愛(ài)。 記得有一次，我用粉筆在桌子中間畫(huà)了一條"界河"，并說(shuō)我們各自為政，互不侵犯。但同桌不同意，我屈服了，馬上用手帕擦掉。他才正過(guò)頭，重新寫(xiě)作業(yè)。 記得還有一次，我新買(mǎi)的一本童話(huà)集找不到了，就生氣的問(wèn)："我新買(mǎi)的書(shū)是不是在你那兒？" 過(guò)了一會(huì)兒，我終于"翻箱倒柜"的在墊紙板下找到了，很不好意思地拿著書(shū)向他揚(yáng)了揚(yáng)，笑了。他又把頭一歪，朝著我氣呼呼地"哼"了一聲，嘴唇還緊緊的.閉著。 他從來(lái)不跟我大吵大鬧，也不會(huì)向老師打"小報(bào)告"。事情過(guò)去了，也就不會(huì)在計(jì)較了。
通過(guò)這幾件事，我想我自己也太沒(méi)度量了，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不跟他在一個(gè)班了，但我還是很感激他。
同桌的作文2
我同桌叫段天佑，他個(gè)子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機(jī)敏的耳朵，他最喜歡看書(shū)，因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩，我來(lái)到他家門(mén)口，叫了幾聲段天佑，可是沒(méi)人回應(yīng)，我想他會(huì)在家干什么呢？一定是看書(shū)。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰(shuí)呀！”段天佑生氣地說(shuō)，我說(shuō)“我是邊郭鑫。”他知道之后，讓我進(jìn)去了，我一打開(kāi)他的屋的門(mén)，果不其然，他在看書(shū)，邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，我問(wèn)他我們玩什么？他說(shuō)：“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧？”我說(shuō)：“好！”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎，天佑幾乎題題都會(huì)，尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他，他為什么這么聰明。他說(shuō)，因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的`同桌段天佑學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，知道更多的知識(shí)。
同桌的作文3
我的同桌叫朱瑞逸，他是一個(gè)瘋子”，我前后桌同學(xué)都叫他朱瘋子”。
朱瘋子”有一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的、細(xì)細(xì)的'，像一根根柳條絲，還有一張櫻桃小嘴。盡管眉毛有女性的特征，但沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他是一個(gè)小女生，因?yàn)樗麍A溜溜的眼睛下面有一道很深很深的眼袋，眼袋上點(diǎn)綴著黑眼圈。他那瘦瘦的身體仿佛風(fēng)兒一吹就能讓他隨風(fēng)飛舞一樣。可事實(shí)并不是這樣的，他有五十八斤呢，比我還重。
記得有一次，朱瘋子”曾把我的書(shū)扔在地上，還對(duì)我說(shuō)一句巴嘎雅路”，并推了我一下。他還一把拉住萬(wàn)夢(mèng)潔的頭發(fā)，和對(duì)面第四組的盧雨哲大喊：阿哲我們自由了！”邊說(shuō)邊拿起衣服扔向空中又接住。
可他干的這些事都被站在窗戶(hù)外的夏老師看得一清二楚。夏老師突然走進(jìn)教室大喊：朱瑞逸，你給我站到講臺(tái)上去，把你剛才的動(dòng)作再做一邊。”
這時(shí)，朱瘋子”才傻了眼。同學(xué)們，你們覺(jué)得我同桌瘋”嗎？
同桌的作文4
小女孩靜靜地靠在椅子上，雙手捧著一本厚厚的書(shū)，津津有味地看著。哦，是《哈利波特》。叮，隨著鈴聲，老師進(jìn)來(lái)了，但她仍然盯著書(shū)。我摸了摸她，她卻說(shuō)：“等一下。”突然，她神秘地對(duì)我說(shuō)：“要不我先看書(shū)，你幫我看著老師，好不好？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。嗯，反正也不是第一次干這種事了。我已經(jīng)很冷靜了。她只是太喜歡書(shū)了。
老師拿著語(yǔ)文書(shū)看著我們。我趕緊用手肘打她。她抬起眼睛喊道：“伏地魔，別碰我！”把他的手放在我臉上。我好像被凍住了，張著嘴盯著她。老師的臉立刻拉了下來(lái)，一場(chǎng)風(fēng)波正在醞釀。學(xué)生們也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我們倆，好像他們已經(jīng)同意了。一瞬間，教室陷入了詭異的寂靜。我坐在座位上，但施暴者茫然地看著老師.
下課后，我一臉頹廢的'盯著她，真想發(fā)泄一下。而她無(wú)辜的看著我，拿出《哈利波特》繼續(xù)在魔法世界里游泳。“你知道我們受到了懲罰！"我終于氣炸了，痛哭流涕。她像蒼蠅一樣向我招手。“你懂的，開(kāi)支票！”我終于徹底無(wú)語(yǔ)，躺在桌子上。
沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗蚁硎芰撕芏唷癡IP待遇”——筆試(我被拖累了)，但我是多么委屈啊！誰(shuí)能理解做書(shū)蟲(chóng)同桌的無(wú)奈？
這是我們班的小書(shū)蟲(chóng)和我的同桌——王睿。
同桌的作文5
我的同桌叫張逸馳。他的個(gè)頭和我差不多，剃了一個(gè)小平頭，經(jīng)常穿著淺藍(lán)色外套和棕色條紋的褲子。皮膚黑黑的，眼睛小小的，而且成績(jī)平平。但我非常喜歡他，因?yàn)樗茱L(fēng)趣幽默，開(kāi)口就能說(shuō)出幾句令人捧腹大笑的話(huà)語(yǔ)。瞧，大家正在上科學(xué)課。當(dāng)老師說(shuō)到人體有206塊骨頭時(shí)，他突然神氣活現(xiàn)的對(duì)我說(shuō)：“你知道小明為什么有209塊骨頭嗎?因?yàn)樗翘斐运岵唆~(yú)，有三根魚(yú)刺卡到喉嚨里了。”他的大嗓門(mén)被全班同學(xué)都聽(tīng)到了，結(jié)果，一場(chǎng)哄堂大笑幾乎掀翻了教室的'屋頂。一次下課后，他指著后面對(duì)我說(shuō)：“看!是什么?”我以為有什么新奇的東西，便朝后面看，卻覺(jué)得胳肢窩下很癢，回頭一看，原來(lái)是他在撓我呢。“好啊!你敢偷襲我!”我怒氣沖沖地瞪著他，他卻坐了下來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樗裕匀挥欣怼！蔽铱嘈Σ坏茫缓脟@了口氣。 還有一次，一個(gè)同學(xué)摔倒了，正好滑到他面前，他連忙站起來(lái)，像皇帝一樣說(shuō)道：“免禮，免禮，愛(ài)卿平身，不要行如此大禮。”他說(shuō)的一本正經(jīng)，面不改色，而此時(shí)，大家都忍不住笑翻了。 這就是我搞笑的同桌，你有嗎?
同桌的作文6
我的同桌，明亮又大的眼睛上戴著一副小眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)；他的大鼻子下面有一張?zhí)啬艹缘淖欤燥埖臅r(shí)候，嘴里總是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的；他還有一雙順風(fēng)耳，班里同學(xué)說(shuō)的八卦他都能聽(tīng)見(jiàn)，還到處宣傳，所以大家非常討厭他，除了我以外。
在語(yǔ)文課上，他有時(shí)聽(tīng)講，有時(shí)搗亂，語(yǔ)文成績(jī)也不是很穩(wěn)定。我作為他最好的'朋友也搞不懂，他是喜歡上語(yǔ)文課，還是不喜歡上語(yǔ)文課？
在音樂(lè)課上，他也是四
處搗亂。老師說(shuō)一句，他就說(shuō)一句，我能看出他不喜歡上音樂(lè)課。
但是，在體育課上，他卻一反常態(tài)。體育活動(dòng)時(shí)，老師下達(dá)的指令，他都認(rèn)真地去做；如果看見(jiàn)有同學(xué)打架時(shí)，就會(huì)及時(shí)上去拉架并告訴老師。每次體育課，我們都能愉快的玩耍，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。
雖然他的成績(jī)并不是很好，但是他善良友好、仗義執(zhí)言的性格，讓我越來(lái)越喜歡他。
這就是我的同桌，我很喜歡我的同桌。
同桌的作文7
我有一個(gè)同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點(diǎn)黑，瓜子臉，理著一個(gè)蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的`羽絨。她跑步跑得非常快，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰(shuí)跑得最快。我們都非常緊張，可她一點(diǎn)也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來(lái)，簡(jiǎn)直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)，她得了一個(gè)第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭(zhēng)著回教室，她馬上跑了起來(lái)，當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌，一個(gè)跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她啊！
同桌的作文8
六年時(shí)光過(guò)去了，我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話(huà)，給不少同學(xué)換了座位，而我，想換個(gè)同桌，但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習(xí)那么好，為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？
一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮，覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，幫助同學(xué)，在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人，和同學(xué)抽二條，把組長(zhǎng)收拾好的書(shū)本全部打亂，有時(shí)還把我的筆全部拆掉，再與自己的`好姐妹交流課堂筆記，同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。
一天上午，我來(lái)到學(xué)校，剛把作業(yè)交給組長(zhǎng)，她就來(lái)到組長(zhǎng)邊，偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走，由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量，于是抱著作業(yè)就交了。下午，老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，一讀名字，結(jié)果就是我們幾個(gè)，不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè)，一同交了上去，但還是受到了老師的批評(píng)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課調(diào)皮搗蛋，有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇，這就是我的同桌。
同桌的作文9
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來(lái)真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門(mén)口，教室內(nèi)一片寂靜……“嗨，吾來(lái)也！”一個(gè)巨大的書(shū)包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－地上！地上揚(yáng)起一層灰塵。一陣爆笑。而我，是悲劇的受害人，他的同桌。每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類(lèi)的哀號(hào)，還要忍受他的“優(yōu)美詞語(yǔ)”的狂轟亂砸，日子過(guò)得苦不堪言。他，是個(gè)留級(jí)生，光那過(guò)人的`身段就令人咋舌，不但比任何一個(gè)任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂，然后一聲長(zhǎng)嘆。（留一點(diǎn)想象的空間）而他仗著以前學(xué)過(guò)，充分利用上課時(shí)間，一會(huì)一個(gè)笑話(huà)，一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽(tīng)講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。也許受他傳染，我上課也開(kāi)始說(shuō)話(huà)，開(kāi)始不聽(tīng)講，但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”吧。不過(guò)他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時(shí)，他會(huì)大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。他，一個(gè)灑脫的他，一個(gè)樂(lè)觀的他，一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉！一個(gè)自封為天才的朱毅政，我的同桌。
同桌的作文10
王佳楹是我的同窗好友。她的外表，既不是弱不禁風(fēng)，也不是油光滿(mǎn)面，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。她個(gè)子中等，色斑叢生的。臉是橢圓形的，嘴大唇厚。這樣說(shuō)也許你不喜歡她，但我卻十分愿意和她在一起，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的事情。
她有著誠(chéng)實(shí)善良的精神。我記得三年級(jí)那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，大家都端端正正地坐在自己的位置上，等待老師發(fā)書(shū)。正當(dāng)英語(yǔ)練習(xí)本發(fā)下來(lái)時(shí)，她誤以為是自己的，就拿了過(guò)去。我一臉著急連忙搶了過(guò)來(lái)。就這樣，封面就裂開(kāi)了一條縫，她看見(jiàn)了，就羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的'英語(yǔ)抄寫(xiě)本弄破了，我再還你一本吧！”我趕緊說(shuō)：“不用了，不用了！”“那我?guī)湍阈扪a(bǔ)好！”她堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)完，她就拿起透明膠，撕一條大約長(zhǎng)5厘米的透明膠帶，把那條裂縫修補(bǔ)好，跟以前的一模一樣了。《左傳》有言：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！過(guò)而能改，善莫大焉。”這本練習(xí)本背后的膠帶更像一盞指明燈，提醒著我，不急不躁，如她一樣知錯(cuò)就改。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，這樣的事說(shuō)也說(shuō)不完。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，你說(shuō)，我能不愿意和她在一起嗎？
同桌的作文11
在學(xué)校里，每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我也不例外。
我的同桌是一個(gè)女生，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，身體瘦瘦的，就像一根電線桿。她長(zhǎng)得不高，喜歡彈鋼琴。她名字的由來(lái)是因?yàn)樗r(shí)候很愛(ài)笑，所以她叫高興。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄地開(kāi)始了。五年級(jí)女子百米短跑時(shí)，五個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員一齊上場(chǎng)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，每個(gè)人臉上全是驕傲的神情。一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員使出了渾身的力氣飛奔著，就像離弦出弓的利箭，又像是正在追趕獵物的太平洋劍魚(yú)。一會(huì)兒功夫，她就像脫韁的野馬在草原上飛奔，沖到了最前面。快到終點(diǎn)了，她稍一加速，把所有的.運(yùn)動(dòng)員甩在了后面，最后獲得了五年級(jí)女子百米短跑比賽的冠軍。我們班的同學(xué)全部跑到操場(chǎng)上，歡呼勝利的到來(lái)。
她不僅在短跑上很突出，還在彈鋼琴上有優(yōu)異的成績(jī)。她在我們班上彈鋼琴是最好的，她現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴九級(jí)了。在去年的學(xué)校慶元旦大賽上，與我們班的彭婉婧一起登臺(tái)，表演了四首鋼琴曲。剛彈了一會(huì)兒，全場(chǎng)震驚了，個(gè)個(gè)都聽(tīng)得如癡如醉，都評(píng)價(jià)說(shuō)這真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊!
這就是我多才多藝的同桌——高興。
同桌的作文12
他很胖，這可不是吹的，我曾經(jīng)做過(guò)一次試驗(yàn)，我用一根手指用力捅他的左肋，結(jié)果我的整個(gè)手指都陷進(jìn)了他的肉里，都沒(méi)有捅到他的`肋骨。
在平時(shí)看起來(lái)，邵啟航似乎又胖又壯，但事實(shí)上，他卻弱不禁風(fēng)的很呢！在邵啟航的身后，坐著一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫盧鈺浩，很愛(ài)打仗，活脫脫就是一個(gè)純正的戰(zhàn)爭(zhēng)分子。也不知道盧鈺浩是不是就愛(ài)欺負(fù)邵啟航，總知他欺負(fù)邵啟航的次數(shù)已經(jīng)夠多了。上課時(shí)，盧鈺浩總是時(shí)不時(shí)的就用鋼筆狠命捅邵啟航一下，捅的邵啟航直吸冷氣。最近，盧鈺浩還改編了一首新詩(shī)：“海畔尖山似劍芒，秋來(lái)處處割豬腸，若未豬得身千億，散向鋒頭打邵啟航。”每當(dāng)盧鈺浩念起這首詩(shī)時(shí)，邵啟航就只能在一旁氣得干瞪眼，這種事情是我最最不能忍受的。有一天，我又看到盧鈺浩在欺負(fù)我的同桌，我又忍不住對(duì)同桌說(shuō)：“你白癡嗎？他打你，你為什么不還手？”邵啟航只是苦笑了一下，并沒(méi)有作聲。
看見(jiàn)沒(méi)有，這就是我的同桌，我那又胖又弱的同桌，我那帶著幅藍(lán)邊眼鏡的同桌，我那總受到別人欺負(fù)的同桌。我真希望他能更快一些，更早一些的擺脫別人的欺負(fù)，重獲自由！
同桌的作文13
我的同桌個(gè)子高高的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩顆大門(mén)牙與眾不同，仿佛要從嘴里蹦出來(lái)似的。他經(jīng)常穿一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋，一條運(yùn)動(dòng)褲，一件紅白相間的'衣服。別看他長(zhǎng)得這么可愛(ài)，穿得這么陽(yáng)光，但他不愛(ài)學(xué)習(xí)，天天被各科老師“追捕”。
一次，數(shù)學(xué)老師讓我們完成練習(xí)題，我立馬全身心投入題海中，花了半天時(shí)間，終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫(xiě)完了，沒(méi)想到，他一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)過(guò)，悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下，心急如焚地說(shuō)：“你快寫(xiě)啊！難道你下課想去老師辦公室里做客？”他不慌不忙回答：“沒(méi)事，時(shí)間多得是呢！我都沒(méi)急，你急什么！”快下課時(shí)，他還差一道題就完成一頁(yè)了。突然，老師朝著他喊：“寫(xiě)好一頁(yè)，馬上拿來(lái)讓我批改，動(dòng)作快一點(diǎn)啊！”。老師的話(huà)猶如晴天霹靂，嚇得他對(duì)我“頂禮膜拜”，一臉誠(chéng)懇地說(shuō)：“大哥，教道題唄！”我最討厭臨時(shí)抱佛腳的人，而且也該讓他醒悟醒悟，所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我，我只好將解題方法一步步講解給他聽(tīng)。沒(méi)想到，他掌握得挺快，一下就會(huì)了。他改完作業(yè)后，興沖沖地跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)地在我面前展示他的作業(yè)本：“你看，這一頁(yè)，全對(duì)，老師還夸我有進(jìn)步！”
瞧著他那開(kāi)心的樣子，我的嘴角也忍不住往上揚(yáng)起。
同桌的作文14
那天是街子天，我和我的同桌小花一起去逛街。我們買(mǎi)了冰激凌大口大口地吃著，生怕有人搶了我們手中的冰激凌似的。
我和小花邊走邊吃著冰激凌。正當(dāng)我們吃得開(kāi)心的時(shí)候，迎面看到一位乞討的老爺爺，他沒(méi)了雙腿，靠?jī)蓚�(gè)凳子支撐著。在老爺爺面前，有一只飯碗，里面放著零零碎碎的.硬幣和幾張一塊錢(qián)的人民幣。看著老爺爺滿(mǎn)臉的皺紋和灰塵，我心里頓時(shí)不舒服起來(lái)。
我湊在小花耳邊說(shuō)：“小花，他好臟哦。”小花沒(méi)有說(shuō)話(huà)，白了我一眼之后，把她手里緊緊握著的兩元錢(qián)放到了老爺爺?shù)耐肜铩＠蠣敔敺浅８屑さ恼f(shuō)：“哎呀，謝謝小姑娘，好人有好報(bào)。”頓時(shí)，我急忙跟小花說(shuō)：“你干嘛啊？你把錢(qián)給他了，那我們就買(mǎi)不了辣條吃了。”小花和老相視一笑后，小花拉著我跑了。她邊跑邊說(shuō)：“老爺爺生活好不容易的，他沒(méi)了雙腿，也就沒(méi)辦法去工作賺錢(qián)了，所以才來(lái)乞討的。”聽(tīng)了小花的話(huà)后，我臉紅了，感到很不好意思。
我讓小花站在一旁等我，接著我朝老爺爺?shù)姆较蚺苋ィ咽掷飪H有的兩塊五毛錢(qián)都給了他，這才跑回來(lái)找小花。小花看到我的行為后，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
雖然我和小花沒(méi)有了買(mǎi)辣條的錢(qián)，但是我們知道我們做了一件很偉大的事。我的同桌小花真善良！
同桌的作文15
我的同桌是陸奕靜，她是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，可有時(shí)卻很頑皮。
陸奕靜有著一雙水靈的大眼睛，能看穿我所有的心思，她還有一頭烏黑的'頭發(fā)，可是她總是用她的麻尾辮甩我的頭，于是，辮子頭這個(gè)外號(hào)就流傳開(kāi)了。她和我還是好朋友，但我的事她卻總插手，有一次，鄭秦朗要轉(zhuǎn)學(xué)了，我祝他一路順風(fēng)，陸奕靜說(shuō)，半路失蹤。我又祝他考試一百，陸奕靜說(shuō)，倒數(shù)第一，鄭秦朗在轉(zhuǎn)學(xué)的前一天和我絕交了。她還知道我怕癢，所以每天都撓我，讓我笑聲不斷。我又笑的聲音很大，所以笑聲直傳三千尺，老師批評(píng)入耳中。
陸奕靜的語(yǔ)文很好，總考第一名，因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得好，然而她的題材就是從我身上找出來(lái)的，但括鄭秦朗和我絕交的這件事。我很難過(guò)，她讓我當(dāng)眾出丑。但我每次遇到困難時(shí)她都會(huì)來(lái)幫我。她是我的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。
這就是我的同桌，她是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
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