小學生作文實用[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![小學生作文實用[15篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa25_5fbf7eb453d01.jpg)
小學生作文1
吾有一犬,名曰“小白”。其性急躁,好斗,在吾家享“大饞犬”之稱。
“小白”通體白色,白如蘆花,似雪,其名之由來也。吾之犬與吾同年降生。
一日,吾將一塊牛肉置于圓木上,吾之犬見之,疾走至圓木前,縱身一躍,口中塞滿之。待吾歸來,肉已無,吾大怒曰:“汝何吞食此肉乎?”吾之犬見狀,狺狺汪汪,似曰:“此肉為吾之食也,汝有何意?”久之,吾氣漸消,吾之犬見狀,轉身走之。可謂貪饞焉。
吾之犬近十二歲,老邁也,行動遲緩焉。雖如此,前幾日仍偷食吾置于圓桌上之肉也,足見其饞性未改焉!
小學生作文2
我們小區有兩位特殊的居民,它們既沒買房又沒租房,就大搖大擺的入住了。“喵嗚——”哈哈,它們就是我們小區的野貓。
這是兩只又懶又十分可愛的貓。這兩只貓老是躺著,有時站起來換個位置。有一回我學完琴和媽媽回到家,一只叫妞妞的貓一動不動,兩只眼睛緊閉著,我和媽媽以為它死了,用手輕輕碰了碰,不料,它“倏”地彈起來,兩只眼睛直直地盯著我們,仿佛在說:“喂!我精神好著呢!”每次我出來跳繩,那兩只貓都無一例外的被一上一下擺動的繩子吸引住了。我一停下來,繩子就被貓“搶”走了。只見它一會兒扭來扭去,一會又張著嘴巴,試圖咬住繩子,不一會兒就被繩子五花大綁起來了。我總得費很大勁才能把它“解救”出來。我們小區的.野貓有趣吧!
有些人不喜歡野貓,我卻很喜歡我們小區那兩只有趣的野貓!
小學生作文3
我是一個有愛心、活潑開朗、尊老愛幼、善解人意的小姑娘。下面的故事里就請大家來猜一猜我又是一個怎樣的小姑娘吧。
還記得,在一個秋高氣爽的日子里,我和爸爸媽媽一起來到了伏羲山大峽谷游玩。休息的時候,我發現小河里有一只快被淹死的蜻蜓。我連忙拿起一根又長又細的木棍,小心翼翼地生怕把它弄死。我終于把它挑上了岸,這時它已經奄奄一息了,翅膀也濕透了。我拿著我的呲水槍幫它吹干它那濕透了的.翅膀,它可憐巴巴地看著我,我對它說:“小蜻蜓等我把你的翅膀吹干,你就可以自由自在地飛了。”過了一會兒,我把它吹干了,它在地上撲棱了一下它的翅膀就飛走了。望著它飛走的背影,我心里特別高興,因為我又救了一只小動物。
這就是我,一個愛心天使!
小學生作文4
不知不覺中,一學期就這樣過去了,在緊張的一(白話文★)學期過去后,寒假便成了我們放松的一個好時期……
我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。
說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯,而遠方的'游子,也都在這天回來,與家人團聚,其樂融融。
當然我最期待的,還是新年的壓歲錢,每次看到紅包滿滿的,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?
雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》……還有好多呢,真是充實了我的整個寒假。
這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業哦。
小學生作文5
每年過年,我期待的就是大年三十的年夜飯了。
大年三十的'下午,我們一家人就會早早地在家里開始準備年夜飯了,爸爸做飯比較好吃,他負責做肉菜,什么梅菜扣肉,炸帶魚,糖醋排骨這些全都是爸爸的拿手好菜。媽媽做飯的水平一般,她的任務就是和姥姥一起包餃子,豬肉白菜餡的餃子是我的愛。
至于我嘛,我就負責在廚房轉來轉去,看著他們忙乎,等著吃年夜飯啦。
年夜飯寓意著辭舊迎新,舊的一年即將過去,新的一年馬上來到,吃上滿桌子的好飯,大家心里都會對新的一年充滿期待。
小學生作文6
今天寫完作業,媽媽說明天早上要包豆沙包吃,讓我和她一起和面。
開始和面了,媽媽先讓我打了兩個雞蛋放進盆里,再把雞蛋攪勻,再放上發酵粉,然后往水里加了點溫水,和面就開始了。媽媽把面粉放進了盆里,我一邊揉面,媽媽一邊加水,很快就揉成了 一個小面團。沒想到和面這么累啊,我都出了一身汗。媽媽說:“面和的勁道,包的包子才好吃。”媽媽邊說,邊把盆拿了過去,繼續揉了一會,然后就拿了一個蓋子,蓋住了面。
我想,明天的'包子一定很好吃,因為是我和的。
小學生作文7
暑假里有很多趣事,而讓我最開心的是游泳,雖然這個暑假我只游了一次泳,不過還是很開心的'。
夏天的溫度太高,所以今天我打算去游個泳。
到了游泳館。我換了身泳衣,直接向游泳池走去。"撲通一聲,我跳進水里,我向對面游去,到了岸邊我大口大口的喘氣,好,累啊!我輕輕地說。
于是,我爬上岸邊休息了一會兒媽遞給我一個香腸,讓我吃完休息一會兒再游,我把香腸吃完,去小坐了一會兒。當我起來時,感覺渾身有勁,然后,我一下子跳進水中哆嗦了一下,心想:水什么時候這么冷了,剛才不挺熱的嘛原來,小泳池的水是熱的,我的身子適應了熱水,所以一下跳進冷水中,就會感到冷死了。
等我又游了兩個來回時,天已經黑了,我才戀戀不舍得去澡堂洗澡,洗完澡時已經9:00了,我穿好衣服,向停車場走去,過了一會兒,就到家了,今天我很開心,到家時也已經很晚了,我刷完牙,洗完臉開開心心地睡覺了。
小學生作文8
從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來,父愛要比母愛含蓄,有時候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。
有時父親就會像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的.酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當知道自己該珍惜的時候,那時候卻已經早已經永遠的失去了,心里有好多好多的話想對那個人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當我需要的時候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!
父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!
小學生作文9
老師說,練字能加分;父母說,練字如其人;學者說,練字時精神。所以我才能從對漢字的心動到興奮,最后開始練字。
小學時,老師換了很多任,對子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長字轉變成半斤重的寬大字,又變為如螞蟻一般小的字。所以我現在的字是由心情的.變化而變化的。為此,我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長志,無志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚兩天曬網。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字,最后功夫不負有心人,我的字慢慢改變了,寫的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎。
練字如其人,字寫好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認真練字,認真做人。
小學生作文10
冬爺爺走了,春姑娘來了,大地滋潤了起來,小草從土地里鉆出來了,大樹重新長出了嫩芽。
突然,下起了春雨。春雨是什么顏色的呢?我找啊找,找啊找,小草告訴我:“春雨是綠色的,你看田野里長出了一片又一片綠油油的小草。”我找啊找,找啊找,小河告訴我:“春雨是藍色的',你看春雨過后天空一片蔚藍。”我找啊找,找啊找,小花告訴我:“春雨是彩色的,你看那一朵朵花兒開滿了整個田野。有黃的,有紅的還有紫的。”
“哦!”我知道了,春雨是彩色的。
那春雨是什么聲音的呢?我豎起耳朵聽。我聽見了歡笑聲,原來是小朋友們打著傘在公園里嬉戲。我又聽見了農民伯伯的歡笑聲,原來是春雨澆灌了禾苗,長的又高又大。
“哦!”我知道了,春雨是歡樂的聲音。
小學生作文11
沙沙沙,沙沙沙。
柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融進大地,融進秋天,融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨,一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現在我們面前。看,那山頂上,煙雨朦朧,仿佛是一條條白龍盤繞著那青峰翠巒,在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見那金黃的稻谷。
黃白相間,構成一幅幅似乎淡薄卻非常絢麗的圖畫。秋雨落在枯黃的樹葉上,使樹葉打著旋兒飄落下來;秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更顯勃勃生機;秋雨落在快要成熟的果實更加光彩照人。那紅紅楓葉在秋雨的'撫摸下,紅得更鮮艷,更惹人愛了。秋雨沙沙地下著,這是它在演奏,它奏黃了一片片稻谷,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地的金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
啊,秋雨,愿你奏出更明快的節奏,奏出更動人的樂章!
小學生作文12
春女孩剛剛離去,夏哥哥就如此急匆匆地趕來了。知了在樹上歡快地叫著,仿佛在歡迎夏季的到來,公園里的草更綠了、更密了,花兒也開得更鮮艷了。
夏季的太陽惹火辣地照射著大地,熱得小狗吐出它的舌頭“汪汪汪”地叫著。太陽照耀著湖面,波光粼粼,漂亮極了!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“夏季哥哥,你好啊!”
夏季來了,田地里的.西瓜成熟了,又大又圓又甜,可解暑了!菜地里各種美味的蔬菜,西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒……真是應有盡有。
夏季來了,我可以穿好看的裙子,吃到我最喜歡的冰淇淋了。夏季,感謝你的到來,你帶給大家無窮的快樂。
我喜歡多姿多彩的夏季!
小學生作文13
昨天早晨潘老師帶著我們全班去階梯教室體檢。 我先測量了腰圍,再檢查了牙齒和眼睛。讓我最害怕的是抽血。我到一個阿姨那兒登記了名字。開始排隊抽血。輪到我了,我把胳膊伸過去,只見阿姨先用一團白色的棉花擦了擦我的'皮膚,感覺涼涼的。這時我的心好像一只小白兔在怦怦直跳。阿姨又拿起一個針筒,那一根長長的針刺進了我的血管。我感覺好像被螞蟻咬一口疼疼的。我看見紅紅的血慢慢地流進針筒。我趕緊扭過頭再也不敢看了…… 抽好以后沒抽過血的同學都問:“疼不疼?”我得意的說:“疼,但我不怕。”因為我要做個勇敢的孩子。這點疼算什么!
小學生作文14
今天下午第一節課上了一半時,突然響起了廣播,廣播里說:“請全校班主任到會議室集中。”老師聽了廣播后只能依依不舍的離開了教室。
老師一離開我們班,我們班就沸騰了起來,有的說悄悄話,他們說的津津有味,有的下座位講話,他們還不時的.往外面看,看老師來了沒來,還有的玩能在座位上玩的游戲。
我們班的下座位能手“張鑫”一會兒跑到東,一會兒跑到西,還有我們班的廢話大王“周子恒”一會兒跟你說,一會兒跟他說。瞧!他又說開了,他說“我們一起玩游戲吧!”……過了一會兒老師回來了,我們班馬上鴉雀無聲,教室里靜得連針掉在地上都聽到。老師說:“你們表現很好,我獎勵你們每人五顆印章。我聽了心里很高興。
嘿!老師可不知道,剛才老師不在的時候,我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。
小學生作文15
1、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。
2、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。
3、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。
4、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
5、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
6、心里過程真實細膩,人物的'想法態度在讀者面前一覽無遺。
7、感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
8、感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。
9、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
10、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
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