快樂的作文3篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![快樂的作文3篇[熱]](/pic/00/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂的作文 篇1
“快樂”是一個遙不可及的東西,即使大人們口中無憂無慮的孩童們也有煩惱,只是他們不會表達(dá)罷了對于初中生的我們,正處于叛逆時期,壓力有山大,“快樂”豈不如煙霧一般虛無縹緲。在大人們眼中,初中生依舊是孩子,依然沒有什麼煩惱可言。他們錯了,而且大錯特錯。他們不知道學(xué)習(xí)壓力的沉重,不知道那壓力已經(jīng)快把我們壓得喘不過氣來了,他們只知道學(xué)不好就會像他們一樣碌碌無為,只知道留給孩子們一套又一套的習(xí)題。孩子們更苦惱了,但他們很懂事,知道那父母望子成龍,望女成鳳的急切,也就只有默默無聞的練習(xí)。
初中是人生的一個重要階段,但這并不代表中學(xué)生就沒有屬于自己的閑暇時間,我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件輕松的事,但由于家長的一些不合理方法使得學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要是興趣,但好奇心是興趣的開始,如果剝奪學(xué)生的好奇心,那還有什么可言呢?
我們這些學(xué)生呢也不要抱怨,因為“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的'”,在忙碌的學(xué)習(xí)中也不要忘記給自己的身體放個假,別讓自己太累了。
真正決定快樂的只有自己,我們不得不說青春是一本太倉促的書,有一天當(dāng)你含著淚讀他的時候,總會有酸、甜、苦、辣……
快樂的作文 篇2
中秋節(jié)是我最喜愛的節(jié)日,一家人邊吃月餅邊賞月這是多么開心的事啊!
盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了,到了晚上,我們一家人來到小區(qū)的公園,坐在秋千上仰望天空。看著圓圓的月亮,它就像一個玉盤掛在夜空,整個城市都被月色籠罩了。星星都躲進(jìn)了云層里,整個夜空只剩下一輪皎潔的明月,在夜空中守護(hù)著大家。這月亮也真是孤獨(dú)啊!使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團(tuán)聚的人們,他們在這一天里,是否在思念自己的親人?我不禁想起了蘇軾的詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!”聞著淡淡的花香,吃著各種口味的月餅,這是我最開心的時刻!
突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一跳,原來是城市陽臺放煙花呢!我飛快地跑出去!有一個煙花像流星一樣劃過天空,“哇!好漂亮!”我不由自主的贊嘆。我閉上眼睛雙手合十,許下了一個美好的愿望。“啪——”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的.,黃的,藍(lán)的,紫的,粉的……五彩繽紛,煙花可謂是千姿百態(tài),有的像一張燦爛的笑臉在向我們微笑,有的像菊花迎著秋風(fēng)開放,有的像圓圓的大月餅……等到煙花晚會結(jié)束時,我們手挽手回家了。這個夜晚雖然短暫,但是每個瞬間都深深的映在我的腦海里。
中秋節(jié),你是一個家人團(tuán)圓的節(jié)日,你是一個快樂的源泉,你也是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)!
快樂的作文 篇3
今天是來海南的第五天,我們要去分界洲島游玩,昨天,導(dǎo)游告訴我們,去分界洲島可以潛水,和無數(shù)的小魚一起遨游大海,聽了導(dǎo)游的話,我對分界洲島立刻有了憧憬。
早上,吃完飯,我們先乘坐一輛大巴,到了碼頭,再乘坐一輛“鳳凰之星”,就到了分界洲島。
在分界洲島上,我們耐心地聽完導(dǎo)游講解各種潛水項目,便去報名了。
報完名后,我們一人領(lǐng)了一套潛水服和一雙鞋子,我費(fèi)了好大的力氣才把潛水服穿上,再穿上鞋子,爸爸買了3個咬嘴,我們坐上一輛快艇,到達(dá)了潛水區(qū)。一位叔叔給我綁上一些鉛塊再背上一瓶氧氣瓶,就下水了。
我的.教練是一個溫柔的伯伯,他告訴我他姓劉,接著,他培訓(xùn)了我一會,就帶著我潛到水下去了。剛下水時,我還有點怕,緊緊地抓住教練的手不放,慢慢的,我就適應(yīng)了用嘴巴呼吸,教練在后面把手中的饅頭撒了一點在前面,立刻有許多魚來搶著吃,哇,真美呀!許許多多的花花綠綠的小魚在我面前游來游去,我伸手去想抓一只可愛的小魚,可它們都靈巧地躲開了,教練帶著我繼續(xù)向前游,我的下面全都是顏色各異的珊瑚,一些小魚就在珊瑚里歡快地穿梭,我快樂極了!用手輕輕地?fù)崦汉鳎杏X硬硬的,這可是我第一次摸珊瑚,那感覺真是棒極了!教練又撒了一點饅頭屑,馬上又有更多的魚來吃了,這一次,我看到了一種較長的魚,全身五顏六色,優(yōu)美地擺動身子,快活地吃著饅頭屑,我再一次情不自禁地伸手去抓那些魚,但結(jié)果還是一樣,小魚們似乎比上一次游得更歡了,半小時的時間很快就過去了,教練帶著我,露出了水面,上岸時,教練把我用的那個咬嘴遞給我,讓我留著作紀(jì)念,我慢慢地上了岸。
愉快的海底之旅結(jié)束了,我忘不了那個教練,在我最快樂的時候,是他在陪著我,對了,忘了告訴你們,在我潛到海底時,還有一個攝影師在我的前面,把我的海底之旅拍下來,留下了一個永恒的回憶。
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