（精品）同學(xué)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多，今天我就寫我的同桌歐路鈴吧！
歐路鈴有一雙善良的眼睛，臉是白色的有點(diǎn)像外國(guó)人。害羞起來(lái)，臉就由白色變成了粉紅色，我們都是變成紅色，她就變成了粉紅色，真是太奇怪了。她和其他女同學(xué)一樣，都有一頂“鋼盔”（指頭發(fā)）。性格很好，幾乎不發(fā)脾氣。
歐路鈴長(zhǎng)得很高，有154cm，我只有134cm。她幾乎比我高一個(gè)頭，但她體育沒(méi)我好，但不過(guò)她語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)都很好，每一科作業(yè)都完成的很好，從不欠缺，各科方面的`老師都表?yè)P(yáng)她。
歐路鈴的聲音很小，才來(lái)學(xué)校時(shí)她很膽小，聲音也小，于是陳老師對(duì)她“改造”了一番，使她“功力大增”（聲音）。歐路鈴還很熱心，別人要借什么東西，她都會(huì)借給別人，比如一次，張承龍要借鋼筆橡皮擦，她毫不猶豫地借給了張承龍，而且每一次不管是誰(shuí)向她借東西，她都會(huì)借給別人。
還有，歐路鈴很會(huì)“玩”電腦，老師要?dú)W路鈴把全班的電子稿整理好，她都任勞任怨，幫全班同學(xué)把電子稿整理的非常好。我才知道她幫我整理了十多分鐘。
歐路鈴很喜歡看書(shū)，下課一有時(shí)間就看書(shū)，都看一些讀友，意林等等。她幾乎一天就可以看完一本書(shū)，每一個(gè)月歐路鈴都被評(píng)為小書(shū)迷。
歐路鈴既是我同學(xué)，也是我同桌，她是一個(gè)心地善良的人，希望她在中學(xué)能找到好朋友。
同學(xué)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我騎著自行車來(lái)到了學(xué)校，不緊不慢地走進(jìn)了教室。
第一節(jié)課開(kāi)始了，校長(zhǎng)卻通知全體老師到會(huì)議室開(kāi)個(gè)緊急會(huì)。老師給我們布置了作業(yè)，讓班長(zhǎng)在教室里管班，便急匆匆地開(kāi)會(huì)去了。
老師前腳剛走，班里頓時(shí)就熱鬧了起來(lái)。只聽(tīng)班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“誰(shuí)再說(shuō)話，就把誰(shuí)名字寫在黑板上，晚上作業(yè)要翻倍。”同學(xué)們聽(tīng)了班長(zhǎng)嚴(yán)厲的話語(yǔ)后，很快安靜了下來(lái)。
就在同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，一向搗亂的頂尖級(jí)人物李連杰卻“勇敢”地站了出來(lái)，有恃無(wú)恐地對(duì)著班長(zhǎng)大聲喧嘩：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，兄弟們別怕她，雙倍就雙倍，快開(kāi)玩吧！”班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，氣得不行，便把李連杰的名字寫在了黑板上。誰(shuí)知李連杰反倒有理了，還發(fā)起火了，只聽(tīng)他大聲吼道：“你還真敢記我的'名字？”“戰(zhàn)爭(zhēng)”似乎進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)……
在這萬(wàn)分關(guān)鍵的時(shí)刻，一些平時(shí)就不太努力學(xué)習(xí)的似乎被李連杰的這份“勇敢”帶動(dòng)了，便加入了和班長(zhǎng)的激烈戰(zhàn)斗中，場(chǎng)面很快失控……大約過(guò)了15分鐘左右，班長(zhǎng)還是被李連杰一伙搗亂分子氣哭了，怒吼道：“我要給老師匯報(bào)�！�
老師終于開(kāi)完了會(huì)，回到了班里，班長(zhǎng)將李連杰的所做作為報(bào)告給了老師，老師毫不猶豫地大聲宣布：“李連杰，你今天的作業(yè)雙倍�！睆拇艘院�，李連杰再也沒(méi)和班長(zhǎng)起過(guò)沖突了。
李連杰啊李連杰！你還真以為你是武打明星嗎？以后可千萬(wàn)別再這樣了啦！
同學(xué)的作文 篇3
令我最敬佩的同學(xué)有很多，但讓我最敬佩的同學(xué)只有一個(gè)，那就是我們班的11號(hào)“劉一航”，他可是我們班的運(yùn)動(dòng)高手。
他在運(yùn)動(dòng)課的時(shí)候，表現(xiàn)非常好，尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，每個(gè)班級(jí)都在加緊練習(xí)，我們也不例外，當(dāng)在練習(xí)團(tuán)體接力的時(shí)候，劉一航同學(xué)以迅雷不及耳的速度讓我們看得目瞪口呆、驚訝不已，而且他的力氣大到簡(jiǎn)直可以代表國(guó)家去參加奧運(yùn)舉重比賽。在練習(xí)拔河的時(shí)候，他一個(gè)人可以抵三個(gè)人，他可是我們班上不可多得的體育奇才。
在功課方面他雖然表現(xiàn)普通，但是小考的時(shí)候，他不知吃了什么靈丹妙藥，常常會(huì)考得九十幾分；在期中考的時(shí)候他雖然沒(méi)有很優(yōu)，但也沒(méi)有很差，成績(jī)也在十五名左右，所以他應(yīng)算是一個(gè)能文能武的人。
其實(shí)我真正敬佩的不是他的體育表現(xiàn)，而是他對(duì)同學(xué)的態(tài)度，他雖然體育那么的優(yōu)，可是他對(duì)同學(xué)的.態(tài)度卻沒(méi)有一絲的傲慢，反而把同學(xué)當(dāng)成親兄弟一樣的對(duì)待，這點(diǎn)讓我非常的感動(dòng)，因此我覺(jué)得他跟本是一個(gè)十全十美、完美無(wú)暇的人，有時(shí)候我還以為他是神的化身呢！
如果我要學(xué)習(xí)他的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)處，首先，我要像大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)選手一樣，要每天持之以恒的運(yùn)動(dòng)，就像普希金說(shuō)的：“生活多美好啊，體育鍛練樂(lè)趣無(wú)窮”。希望有朝一日，我的體育表現(xiàn)能夠跟劉一航同學(xué)一樣的優(yōu)，而且我也必須要學(xué)習(xí)他對(duì)待朋友們的態(tài)度。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀但又調(diào)皮的好朋友，她就是——彭怡然。
彭怡然長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，有一點(diǎn)兒鼓的額頭，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又明亮的.眼睛，小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，她的耳朵很大，但一給她說(shuō)話，必須得說(shuō)好幾遍，而且必須得大聲。
鼓怡然很文靜，愛(ài)看書(shū)。她不愛(ài)說(shuō)話，下課的時(shí)候就一直盯著書(shū)看，從來(lái)不和別人玩。上課回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音很小，就像老鼠的聲音一樣小。
過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)她變得非�；顫�，開(kāi)始和別人接觸了。但正是因?yàn)檫@個(gè)暑假變活潑了，我和她才成為了好朋友。下課的時(shí)候，她和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，上課的時(shí)候，她變得愛(ài)舉手了，而且聲音也變大了。老師還表?yè)P(yáng)了她呢！
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她變得越來(lái)越調(diào)皮大膽了。下課的時(shí)候還跟老師玩了起來(lái)，而且還經(jīng)常做一些小惡作劇來(lái)嚇我們……
這就是我的好朋友，你看她變化得多快！
同學(xué)的作文 篇5
記得從小學(xué)一年級(jí)的第一節(jié)課開(kāi)始，他就在班上調(diào)皮搗蛋，時(shí)不時(shí)鬧出一個(gè)大笑話，引得大家哄堂大笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)到這所陌生的校園，幼小的我不禁緊張起來(lái)，手里漸漸冒出了汗。
老師把我?guī)нM(jìn)了班級(jí)，坐在座位上，望著窗外的爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去，我的心“怦怦”直跳，豆大的.淚水從臉頰滑落，又急忙被我擦干，思念著的我還不敢發(fā)出聲來(lái)。
同學(xué)們都紛紛到齊了，坐在位置上交頭接耳，只有他——黃邦臣，一個(gè)人趴在窗上，不知他在望著什么。
上課了，所有人都回到了座位上，只有他還站在窗邊，仿佛一切都與他沒(méi)有任何關(guān)系。“大家都回到座位上吧!咦，你怎么不回去坐呢?”老師走到他后面，拍了拍他的肩膀，笑著道。
只見(jiàn)他皺了皺眉頭;“我不要，別理我，沒(méi)看見(jiàn)我正看風(fēng)景嗎?”說(shuō)著，他又把頭扭向窗戶外面。
看著他的表情，動(dòng)作，全班人都笑了，老師也笑了。“這樣，現(xiàn)在是課堂，你先回去，下課了再看好嗎?”他這才回到了座位。
他坐到我旁邊，看著他黑溜溜的臉，嘴巴嘟起來(lái)，雙手來(lái)回蕩來(lái)蕩去，我傷心的心情也似乎好了許多。
在印象中，他很頑皮，還會(huì)時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)打你一下，可那一件事，卻讓他在我的心中的地位提高了許多。
那一次，在體育課上，濕漉漉的地面讓我不小心滑倒了，沒(méi)想到，他一看見(jiàn)就立馬跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地把我一步一步地扶向廁所。
他把我的腳抬到洗手池上，打開(kāi)水龍頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗著我的傷口。
“啊!輕點(diǎn)，很痛的!”“嗯我小心點(diǎn)就是了�！彼J(rèn)真的眼神永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，揮之不去，看著他，仿佛一切都不疼了。
雖然六年的小學(xué)時(shí)光早就結(jié)束了，讓我永遠(yuǎn)記住的，是：在小學(xué)時(shí)代，有一個(gè)頑皮而細(xì)心的同學(xué)，他的名字叫做黃邦臣，綽號(hào)叫做“搗蛋”黃。
同學(xué)的作文 篇6
我班的班長(zhǎng)是一位十足的暴力女，人人見(jiàn)了都得讓她三分不可，如果你不聽(tīng)，她就拳打你，專業(yè)一點(diǎn)，就是左勾拳，右勾拳。
每當(dāng)我看見(jiàn)她，我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣，我的心跳加快了幾秒，“撲通撲通”地跳著，直到她從我身邊走了過(guò)去，我才松了一口氣，每當(dāng)我看見(jiàn)他，我便想到為什么別人班級(jí)的班長(zhǎng)都這么溫暖、善良，再看看我們班的'班長(zhǎng)，一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>
“錢柳杞”突然班長(zhǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)身，叫住了我，嚇了我一跳，我整個(gè)身子都僵住了，她手指了指我，示意讓我過(guò)去，我一步一步地挪過(guò)去。“快點(diǎn)�！彼龕汉莺莸氐芍�，沖我喊道，嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過(guò)去。她重重地拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“你回去把黑板擦了。”聽(tīng)完，我馬上撤出了現(xiàn)場(chǎng)。
下午放學(xué)，她又一把抓住了我，讓我?guī)退冒�，全班都知道她的包很重，但我又不敢反抗，我只好服從她，幫她把包拿回家，在她的奴役下，我們敢怒不敢言，就像即將爆炸的火山�?/p>
她雖然暴力，但她管起班級(jí)來(lái)，那叫一個(gè)厲害了，她說(shuō)的話，沒(méi)一個(gè)人不敢聽(tīng)，誰(shuí)敢不聽(tīng)先贈(zèng)一拳，再扎馬步，最好抄兩遍語(yǔ)文書(shū)，所以每天班級(jí)里安靜得連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)，在她的管理下，我們班一片太平，老師也省了不少功夫。
你看我們班的暴力女班，真是人見(jiàn)人怕，鬼見(jiàn)了鬼也怕，可見(jiàn)她是多么可怕呀！
同學(xué)的作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我叫高智源，是廣州市海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我最喜愛(ài)的就是體育運(yùn)動(dòng)了，打籃球比賽，踢足球比賽，學(xué)校還舉辦了體藝節(jié)……這些都是我的興趣愛(ài)好。有時(shí)間時(shí)，我還喜歡看書(shū)。雖然你們可能沒(méi)有我們這么多的資源，但你們可以去借書(shū)啊！自己做一個(gè)“籃球”，或“足球”啊！這樣也可以玩�。�
我們的學(xué)校很美麗，也很大。每天我們一回到學(xué)校，就在歡聲笑語(yǔ)中交作業(yè)和聊天、看書(shū)了。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。我們學(xué)校的浮雕也很好看，第一幅上畫的是人們?cè)诒荣愸R，每個(gè)人都嚴(yán)肅緊張，臉都繃得緊緊的，第二幅是幾個(gè)小孩在偷采白蓮，一個(gè)小孩在站崗，其他小孩都在手忙腳亂的采白蓮……每一幅浮雕都栩栩如生，講述了，個(gè)個(gè)地方的風(fēng)土人情。我們學(xué)校的桃園也很美麗，一朵朵小花，被圍成了一條波浪形的花壇，中間有一條小路，花壇上還有雕像，是李白，白居易和杜浦這三個(gè)著名的詩(shī)人的雕像。這里常有涼風(fēng)吹來(lái)，環(huán)境優(yōu)美，讓人神高氣爽，非常舒服。
廣州有全國(guó)最高的.高塔，也有美麗的海珠湖，也有古老的陳家祠……各種各樣的景點(diǎn)都非常引人入勝。你想來(lái)嗎，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系哦。我可以做你的導(dǎo)游。期盼你的回信。
祝你們
快樂(lè)學(xué)習(xí)，更上一層樓！
同學(xué)的作文 篇8
星期一，班上來(lái)了一位新同學(xué)，名字叫吳慶陽(yáng)，來(lái)自內(nèi)蒙古烏海市海渤灣區(qū)第八小學(xué)，今年12歲。我一直想象他是一個(gè)瘦子，可一見(jiàn)面，他竟然比我高，也比我胖多了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)又高又胖的大肉球。
他在我們班上自我介紹時(shí)說(shuō)：他是他們學(xué)校的大隊(duì)委，我突然對(duì)他肅然起敬。通過(guò)短短五天的`相處，我發(fā)現(xiàn)他有不少的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。
他的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次上課，他都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。記得語(yǔ)文課上，趙老師親切地對(duì)吳慶陽(yáng)同學(xué)說(shuō)：“下面請(qǐng)吳慶陽(yáng)同學(xué)來(lái)朗讀這篇課文”，盡管我們的教材是蘇教版的，他們學(xué)習(xí)的是人教版，但是吳慶陽(yáng)把《在大海中永生》這篇課文讀得很流暢、很有感情，再加上他一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我們大家無(wú)不佩服。
他一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)，我打心眼里覺(jué)得他很勇敢；生活上也很獨(dú)立，還常常幫大人做家務(wù)，來(lái)南京的這幾天，一直住在劉丁衍家里，據(jù)劉丁衍說(shuō)，他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷；洗衣服后也主動(dòng)幫忙晾曬；生活習(xí)慣很好。
他有很多的業(yè)余愛(ài)好，他愛(ài)踢足球，只可惜陽(yáng)光課上沒(méi)玩足球。他還愛(ài)吹陶笛，只可惜時(shí)間太短，沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)他吹陶笛，我也沒(méi)能給他彈唱一曲。
真是“快樂(lè)時(shí)光快如飛”，轉(zhuǎn)眼就到周五了，他要回家了，我們依依不舍地合影留念，真希望有緣能再次見(jiàn)到他！
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