游戲作文（常用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的游戲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
昨天下了20xx年的第一場(chǎng)雪，我早上起來(lái)就看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄落下來(lái)，屋外成了一個(gè)銀白色的世界，漂亮極了。
我吃過(guò)早飯，穿上棉衣，帶上手套便迫不及待的的跑到外面去招來(lái)了幾個(gè)鄰居家的'小孩，分組開(kāi)始打雪仗，在我大哥王潤(rùn)嘉的帶領(lǐng)下，找到了一個(gè)雪很多，有很多大樹(shù)的地方作為我們的陣地，在那里我建起了地堡，堡壘。我們是分成二組，每組五人。這時(shí)，我們隊(duì)長(zhǎng)一說(shuō)：“開(kāi)始”雪上大戰(zhàn)就激烈的展開(kāi)了。由于對(duì)方攻擊非常厲害，炮彈供不上了，于是，我們派搖妹專門制作炮彈，張?jiān)?hào)負(fù)責(zé)偵察，我和王潤(rùn)嘉去前線鎮(zhèn)守，對(duì)手那邊也非常厲害。我們大家拼命的打呀！射呀！，但還是打不過(guò)他們。這時(shí)，我突然想出一條妙計(jì)，先讓張?jiān)?hào)把他們引到別處去。我們?cè)谂扇巳テ茐乃麄兊呐趶棧缓笤趯?duì)他們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。果然敵軍大敗，但這時(shí)在看我們的身上也都是雪了。
我們歡呼著勝利，最后我還被大家稱為智多星哪！
游戲作文 篇2
星期天的上午，我和爸爸媽媽還有哥哥一同玩了一個(gè)非常好玩的游戲，你想知道嗎？我馬上就告訴你。
游戲開(kāi)始了，爸爸扮演的是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，媽媽扮演的是美麗的青蛙太太，哥哥扮演的是大魔王，我扮演的是聰明的小蝴蝶。最近，大魔王抓走了聰明的小鳥(niǎo)，想把它吃了。我就想了一個(gè)辦法，就是調(diào)虎 離山計(jì)。我想把大魔王引開(kāi)，我沒(méi)想到那愚蠢的大魔王跟了上來(lái)，青蛙太太就去救小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“謝謝你青蛙太太。”我這只聰明的小蝴蝶就一下子鉆進(jìn)了很小的.樹(shù)洞里，這下子我脫離了危險(xiǎn)， 但看見(jiàn)小鳥(niǎo)和青蛙太太還處在危險(xiǎn)之中，我就又連忙飛過(guò)去營(yíng)救他們。
這個(gè)游戲既有趣，有好玩，他的名字叫“快樂(lè)的動(dòng)物王國(guó)”。在“快樂(lè)的動(dòng)物王國(guó)”里，我們晚上也要吃月餅，還歡慶國(guó)慶節(jié)呢！快來(lái)我們的快樂(lè)王國(guó)玩喲！
游戲作文 篇3
電腦的作用非常多，能打字、能看電影、還可以上網(wǎng)呢！現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地使用電腦了，它給我?guī)?lái)了很多方便，但是我依然忘不了第一次玩電腦的情景。
那時(shí)我才五歲，好奇心特別強(qiáng)，一看到別人玩電腦，就羨慕的不得了。
不久，爸爸終于把我期盼已久的電腦買了回來(lái)，正好今天爸爸有事，去上班了，臨走時(shí)，還千叮嚀，萬(wàn)囑咐我不能玩電腦，可我哪能聽(tīng)的進(jìn)去，心里總暗暗想著那臺(tái)電腦，爸爸走后，我立刻跑上樓，怎么開(kāi)電腦呢？突然，我看見(jiàn)一個(gè)按鍵，很像電視上面的啟動(dòng)鍵，那應(yīng)該也是電腦上的啟動(dòng)鍵吧，我按了一下，不一會(huì)電腦打開(kāi)了，我高興極了。突然，電腦上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的大方框，這是怎么一回事，難道，電腦壞了，我心急如焚。這時(shí)，門開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，爸爸看我一臉恐慌的`樣子，爸爸反而笑了，我才松了一口氣，告訴我電腦還沒(méi)上線，我才松了一口氣。
說(shuō)起來(lái)，我還得感謝這第一次的嘗試，勇于嘗試是對(duì)的。
游戲作文 篇4
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文的課堂上做了一個(gè)游戲——盲人摸象，有趣了！
游戲前，老師告訴了我們這個(gè)游戲的規(guī)則，在講規(guī)則的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，規(guī)則講完后，我們開(kāi)始抽簽了，我抽中的.是大象，抽中盲人的是王宗宇，此時(shí)此刻，我既緊張又興奮。
開(kāi)始做游戲了，老師用白圍巾把王宗宇的眼睛蒙上，然后讓王宗宇左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后蹲著，閉住氣。這時(shí)，我很緊張，生怕盲人會(huì)摸住我。只見(jiàn)盲人伸出雙手，慢慢地的邁出一步，然后左摸摸右摸摸，最后摸住了楊明福。頓時(shí)，我松了一口氣。王宗宇思考了片刻，說(shuō)道：“是陳宇航。”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗洛e(cuò)了。于是，同學(xué)們要他表演一個(gè)節(jié)目。王宗宇便表演了背古詩(shī)。第二次輪到楊明福來(lái)摸，楊明福左摸摸右摸摸，摸住了王宗宇，同學(xué)們發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲。教室里洋溢著歡笑聲。
從這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了盲人的不便，我們應(yīng)該多多關(guān)心他（她）們。
游戲作文 篇5
今天，我在我媽單位的電腦上玩了《洛克王國(guó)》，我選的精靈是喵喵，剛開(kāi)始是10級(jí)，后來(lái)我先打2-3級(jí)的惡魔叮，打完，我的喵喵成13級(jí)，變成了喵嗚。
然后我去贏電精騎士，我跟本就沒(méi)用絕招，我用我的惡魔咕嚕球把電精騎士成功的`收服成我的精靈，我非常高興，我要爭(zhēng)取收服更多的精靈。
游戲作文 篇6
“哈哈哈！”一陣笑聲從四四班傳來(lái)，這是怎么一回事呢？原來(lái)是我們正在玩“盲人作畫(huà)”的游戲。
游戲開(kāi)始了，張老師請(qǐng)了小于同學(xué)上臺(tái)作畫(huà)。小于同學(xué)穿著墨綠色的連帽衣，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大，直接把他的眼睛遮住了，那樣可真酷——有點(diǎn)像忍者神龜。張老師想測(cè)試小于同學(xué)“瞎”了沒(méi)有，就讓另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)檢查。正當(dāng)那個(gè)同學(xué)要檢查個(gè)究竟時(shí)，小于在他臉上摸來(lái)摸去，把他的眼鏡抓了下來(lái)，我們笑的`腰都直不起來(lái)了。
接著小于同學(xué)就開(kāi)始作畫(huà)了，他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板，東摸摸，西碰碰，找到了一個(gè)位置，畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他輕輕松松的畫(huà)了一個(gè)圓，又在圓圈里畫(huà)了一條波浪線，再畫(huà)了兩個(gè)半圓……過(guò)了半天我才看出來(lái)，他畫(huà)的是人！
畫(huà)好以后，張老師讓他摘下帽子瞧一瞧，他一看哭笑不得，那個(gè)小人兒，一只耳朵畫(huà)在了臉上，另一只耳朵到了天上，鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上，胡子只是一撮毛。最好笑的是頭和身子分了家，我們笑得前仰后合，小于同學(xué)呆在那里，滿臉通紅，恨不得有一條地縫鉆進(jìn)去。
接著張老師讓我也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)“盲人作畫(huà)”的感覺(jué)，我躍躍欲試。張老師讓我閉上眼睛，輕輕的念道：“西塞山前白鷺飛”，我就畫(huà)了一座山，并畫(huà)了一只鳥(niǎo)。“桃花流水鱖魚(yú)肥”，并在岸上畫(huà)了桃樹(shù)，水里畫(huà)了一條魚(yú)。“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”我就在水面上畫(huà)了一條船，船上坐了一個(gè)老漁翁。“好了，睜開(kāi)眼。”我睜眼一看，看見(jiàn)西塞山飛到了天上，和白鷺一起漫游天空；桃樹(shù)都沉到水底了，可能是洪水瀑發(fā)吧；魚(yú)在岸上游來(lái)游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú)，看來(lái)《漁歌子》要改寫了——
白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚(yú)飛。
青若笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。
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