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    我需要作文

    時(shí)間:2024-10-06 15:22:04 需要

    我需要作文(實(shí)用6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我需要作文6篇,歡迎大家分享。

    我需要作文(實(shí)用6篇)

    我需要作文 篇1

      在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......

      我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.

      因?yàn)槟窃撍赖某煽?我要承受住媽媽對我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽儯覐陌职盅劾锟吹降氖鞘灰驗(yàn)槟窃撍赖某煽儯也粫?huì)使我周圍的人快樂;因?yàn)槟窃撍赖某煽儯視?huì)在眾人面前很丟臉;因?yàn)槟窃撍赖某煽儯瑳]有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽儯沂チ颂啾蛔鹬氐臋?quán)利......

      一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的`一切.

      我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......

      ......

      外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

      夜原來很安靜

    我需要作文 篇2

      細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,是我這次期中考試后的最大體會(huì)。

      一出了數(shù)學(xué)考場的門,我的心里便充滿了悔恨、懊糟。為什么呢?因?yàn)樽约厚R大哈竟然記錯(cuò)了考試時(shí)間。前一天語文150分值的試卷是兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,數(shù)學(xué)也是150分值,我想當(dāng)然的認(rèn)為也是考兩個(gè)半小時(shí)。數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我定的'目標(biāo)是沖刺滿分的。所以覺得這么充足的時(shí)間,為了更有把握,我不急不燥的做一題檢查一題。就這樣離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候,經(jīng)監(jiān)考老師提醒我才意識到我時(shí)間都沒搞清楚。

      我一方面埋怨自己糊涂,一方面頭皮立刻發(fā)麻了,因?yàn)檫@時(shí)試卷反面我還一個(gè)字還未寫呢。一些難度大、分值高的題目可都在后面呢。無奈,我只有在頭皮發(fā)麻的情況下,慌慌張張地也做到最后一題了,因?yàn)榛艔垼址噶艘粋(gè)不細(xì)心的毛病,飛快地寫完了前三個(gè)問,居然抄錯(cuò)了答題,再算最后一問時(shí),又只算出了表達(dá)式,再多算兩步便可以算出答案時(shí),收卷的鈴聲響了起來,我?guī)е鵁o限的懊悔離開了考場。

      在看到試卷時(shí),面對我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的“史上最低分”,我心中的那個(gè)悔啊!

      這次考試不僅僅是粗心導(dǎo)致了數(shù)學(xué)的潰敗,其他科目也存在著這個(gè)問題。最傷心的是物理因?yàn)樵诖痤}時(shí),沒有交代清楚主語而被扣了一分,要知道全年級就一個(gè)滿分啊,這一個(gè)粗心讓我與年級第一失之交臂啊!

      語文、英語這些我的薄弱學(xué)科竟然也有粗心丟分的。

      痛定思痛,今后我要多進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中把自己的心磨細(xì)。做題目時(shí),還要多讀幾次題目,多加幾次演算,多加幾次演算。

      面對懊糟的我,盡管媽媽在安慰我,這都不是大問題,自己意識到就好。但我覺得,也許我真的需要像數(shù)學(xué)老師說的那樣,找一個(gè)無人的地方,狠抽自己兩個(gè)巴掌,以切膚之痛讓自己清醒。

    我需要作文 篇3

      生活本是一出戲,而演繹這場戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢的艱辛,有孤獨(dú)的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們在體驗(yàn)這些的'同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。

      你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿斗志,充滿希望,充滿自信,便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難~

      當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲,來換得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng);當(dāng)你摔傷了,需要?jiǎng)e人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。

      這就是幫助的力量,它是一種看不見也摸不著的強(qiáng)大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵(lì),獲得心里的一絲籍慰.....

      但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面,覺得別人都狠多余,覺得別人的幫助是對他的施舍,同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助,不需要鼓勵(lì),不需要表揚(yáng),不需要?jiǎng)e人的關(guān)心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說,這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會(huì)持久,因?yàn)樗麤]有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié),不會(huì)接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會(huì)成功....

      總而言之,我說了這么多,想傳達(dá)的無非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會(huì)成功,注定會(huì)失敗...

      當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語.....

    我需要作文 篇4

      如果,有人問:“你需要什么?”有同學(xué)說:“有一臺(tái)電腦可以打電子游戲”。有點(diǎn)同學(xué)說:“天天不寫作業(yè)的樂趣”。有的好同學(xué)說:需要一些資料書,讓我成績飛速提高”。而我卻說:“如果可以的話,我想要神筆馬良的那支筆”。同學(xué)們問:“你需要那支筆干什么呢?”。我把答案秘密藏在心底,我忍不住心中的秘密,就躲在墻角里偷偷地匿笑,卻一聲兒不響,就像孩童們玩躲貓貓時(shí)藏起來認(rèn)為自己不被找出來的那種稚氣——童真、和一顆純潔的心。

      如果,可以的話,我想用那支筆把人們浪費(fèi)的資源再生;把人們污染的環(huán)境再變得干凈、美麗;讓那些瀕臨滅絕的動(dòng)物重返家園。

      如果,可以的話,我想用那支筆在宇宙中重新畫一個(gè)球體,把這個(gè)球體稱為地球“復(fù)制版”,這樣就解決了人口問題,世界就沒有戰(zhàn)爭、沒有死亡。

      如果,可以的話,我想用那支筆來建造與外星生物溝通的橋梁,讓歷史記下一個(gè)輝煌的時(shí)刻。

      如果,可以的話,我想用這支筆揭開尼斯湖那層神秘的面紗,讓水怪露出“廬山真面目”,讓這未解之謎立刻土崩瓦解。

      如果,可以的'話,我想用這支筆作為和外星生物溝通的“翻譯器”,讓人類了解外星派UFO來地球的目的,是侵略還是監(jiān)視?總之,我想讓人們心中的恐懼消失。

      如果……但這是我的夢想人的希望,只是這一切的一切都只是幻想,還有待人們?nèi)ラ_發(fā)、探索和追求。但我相信在不久的將來,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些夢想的,因?yàn)槲覠釔圩约旱淖鎳嘈抛约旱淖鎳嘈湃祟悺?/p>

    我需要作文 篇5

      人們常感嘆:理解萬歲!我認(rèn)為小孩子也需要理解。可我在二年級的時(shí)候就沒有得到家長的理解……

      有一次我數(shù)學(xué)測試考了99·5分,我心想:“耶!我考了99·5分,爸爸肯定會(huì)請我吃牛排的!說不定還會(huì)給我買自行車。”回家路上,我的臉上像綻開一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑著說:“今天考了多少分哪?”

      “一百分!”我臉上有一種說不出來的笑容,“少0·5分!”

      爸爸的臉已經(jīng)沉了下來:“怎么回事?怎么少了0·5分?”

      “什么799·5分還不好?”我心想。

      “我看哪一道題錯(cuò)了。”爸爸嚴(yán)肅地問。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地說:…口……口算錯(cuò)了一道。”

      “又是粗心大意,說過多少次了,你就是不改,看來我得好好收拾你!”爸爸生氣地張大嘴,好像要吃了我似的。

      唉,牛排沒吃到,倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!

      過了幾天,數(shù)學(xué)又測試一次,我考了一百分。我這下可高興了,心想:這次爸爸沒話說了吧,我考了一個(gè)讓他心滿意足的.分?jǐn)?shù)。我一邊踢石頭一邊唱歌。回到家,沒等爸爸問,我就主動(dòng)地說:“我考了1分,后邊加兩個(gè)0。”

      “一百分嗎?”媽媽平靜地問。

      “對!”我按捺不住如同火山爆發(fā)的高興。

      “喔,下次爭取再考一個(gè)一百分啊!不可以驕傲。”媽媽平淡地說。

      考了99·5分,滿以為爸爸會(huì)請自己吃牛排,結(jié)果倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!考了一百分,媽媽又非常平靜,要求“下次爭取再考一個(gè)一百分”。無論爸爸還是媽媽,眼睛都只盯著我的100分。

      爸爸媽媽怎么就不理解我啊!

    我需要作文 篇6

      不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說:一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人。可又有誰能理解我這份甘于平談的心呢?

      我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒有什么大作為,所以,他們把全部的`希望都寄托在我身上。從小,他們就費(fèi)盡心機(jī)地送我上各種輔導(dǎo)班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒琴棋書畫樣樣精通,也沒解起奧數(shù)速度如有神,更沒像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。

      然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒令他們“半途而廢”,折回初衷。“我們對你有信心,你一定能行。”這句話聽得我已倒背如流。我無奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì)的笑,還是被父母之恩闊長高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。

      捧著擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因?yàn)槲也恢绾谓淮N也辉冈倏匆娔鞘难凵瘢吐涞那榫w。突然覺得,手中拿著的不再是試卷,而是父母兩顆滿懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過來了,帶著無限希望走過來了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著嘴唇,手心開始出汗。“做作業(yè)去吧,下次再努力。”終于,一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書房,隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說一句“只要你盡力了就好,成績好壞無所謂”啊,但我知道,我聽見這句話的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補(bǔ)的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報(bào)答父母的最好時(shí)機(jī)。

      我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽。”

      白云需要天空的理解才會(huì)擁有飄逸,魚兒需要大海的理解才會(huì)擁有快樂,爸爸媽媽,我需要你們的理解!

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