同桌作文7篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌作文 篇1
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的.(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……
還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?
額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
同桌作文 篇2
每當(dāng)我聽到老狼唱的時(shí),我都會(huì)想起我二年級(jí)的同桌,顧文俊。
他不管什么時(shí)候都是一副若無其事的樣子,看,老師喊他起來回答問題,他先把兩只黑爪子往后一放肚子一挺,咳嗽兩聲,像蚊子一樣的回答起來。這可把老師氣壞了,上去就給了他兩棍子,當(dāng)時(shí)他的臉還稍稍的紅了,可才過5分鐘,他又嘻皮笑臉的了,下課就像什么都沒發(fā)生過,又是追又是跑,早把上課時(shí)發(fā)生的事忘到九宵云外去了。
他雖然上課時(shí)很不認(rèn)真,但是體育成績卻在我們班甚至全年級(jí)都數(shù)一數(shù)二。在操場上,總能看到他矯健的身影,輕快的`步伐。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),老天不給面子,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,作為運(yùn)動(dòng)員,他冒著風(fēng)雨,在800米跑中取得了第一,為我們班爭光。就是那次,我們班領(lǐng)先了別的班3分,榮獲全年級(jí)第一。
聽了我的介紹,你想來看看這未來的小劉翔么?
同桌作文 篇3
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?……!币皇住锻赖哪恪吩(jīng)唱遍了大江南北,勾起了無數(shù)人對同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友,她也是我的同桌,讓我來為你介紹一下吧!
她的個(gè)子中等,身材很好,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴,瘦瘦的臉,蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛,月牙兒似的小眼睛,讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑,櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合,笑起來的時(shí)候,露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子,溫柔的聲音,讓人覺得像是在春天里吹來的微風(fēng),很舒服,讓人很愿意與她交談。
她很文靜,不是那么的活潑,可盡管這樣,她的人緣還是很好哦!說到人緣,這點(diǎn)她還真是讓我羨慕!
每次下課,小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊,與她說這說那,談笑風(fēng)生;坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過來向她“討教”某些問題,不僅這樣,就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”地跑過來與她交談,仿佛跟她說會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。
她之所以會(huì)有這么好的.人緣,不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿瘢緣于她那樂于助人的品質(zhì)。
我是他的同桌,所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí),我都在她后面喝完,她總是手里握著牛奶袋,靜靜地坐在那兒,干嘛呢?等我喝完幫我一起扔了,弄得我挺不好意思的,我總有一種感覺:好像我的牛奶袋不給她幫我扔,我就做了什么虧心事似的。
還有一次,我有事走得急,沒有來得及塞凳子,當(dāng)我想起來急匆匆趕了回來時(shí),卻看見凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí),她笑著對我說:“我?guī)湍闳昧恕!闭f話的語氣很是自然,讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己,并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。
雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班,但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。
請相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。
同桌作文 篇4
從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多?申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個(gè)回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
瞿章很喜歡穿涼皮鞋,有時(shí)冬天他也穿涼皮鞋,我最不喜歡的是他那個(gè)小鼻子,有時(shí)睡午覺的'時(shí)候,他的鼻子都會(huì)發(fā)出聲音來,讓我睡也睡不好。
瞿章,他非常喜歡開玩笑。有一次,我的媽媽來學(xué)校看我,不一會(huì)兒,媽媽去上洗手間,瞿章說:“你媽媽剛才回去了!蔽荫R上跑到洗手間,看見媽媽還在那兒。
怎么樣?瞿章有趣吧!
同桌作文 篇5
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了大大的變化!
那天。老師走進(jìn)了教室里,大家的心情都萬分的激動(dòng)。換個(gè)同桌是個(gè)很普通的事情,可是在我們班是個(gè)十分隆重的節(jié)日。老師從嘴里發(fā)出一句句的話:“XXX跟XXX同桌!蔽疑卤慌涞礁铸埌惚┝Φ呐瑢W(xué)。在班里,都是女生欺負(fù)我們男生,除了個(gè)別的女生。這時(shí)我聽到老師的一句話“王家樂跟孫雅輝同桌!蔽倚÷拱愕腵心終于平靜了下來。我故意的扯高氣揚(yáng)的對以前同桌鐘方婧說:“你再囂張一遍啊,恐怕以后不行了!闭f完便翹翹屁股,就往新的座位走去。我往后面一看,差點(diǎn)崩潰了,坐在后面的正是鐘方婧。想起上學(xué)期我一惹她,她就掐我的場面腿直發(fā)抖。以前同桌這么可怕。希望這個(gè)學(xué)期的同桌不會(huì)這樣了。
慢慢的,我開始為我感到新同桌孫雅輝放心了,因?yàn)樗皇潜┝π偷,可是她還是讓我有點(diǎn)不滿。她上課沒事就和她右邊的人聊起了天,吵得我無法安心上課;蛘呔凸室獬,我叫她把手申回去可她還假裝有理的跟我說個(gè)半天,我不理她里她就在那發(fā)呆我怎么有個(gè)這樣的同桌呢。
完了,這個(gè)學(xué)期又遇到了可怕的女同桌了,希望下次別再是女同桌了!
同桌作文 篇6
時(shí)間如流水,六年的拼搏即將落下帷幕,即將離開陪伴我六年、教我如何做人學(xué)習(xí)、使我快樂成長的學(xué)校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園生活過于腦中,竟已忘記許多。唯與你在一起的時(shí)光,在我腦中揮之不去。
回想剛坐同桌時(shí),你的'高傲令我很是難受。那時(shí)的你只能自己占便宜,絕不能吃一點(diǎn)虧。當(dāng)我憤怒的無可復(fù)加,告訴你:任何人占便宜是很不對的,并和你對峙時(shí),你愣住了,你難以想象平時(shí)溫和的同桌竟會(huì)如此狂暴。那時(shí)你才明白:沒有人能擺布別人!
當(dāng)你有了足夠的理智后,你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團(tuán)結(jié)。我們的關(guān)系也越來越好!
我們都熱愛足球,但球技都很一般。不過,我們還是比較默契的,還記得體育老師下達(dá)“禁球令”的那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位同學(xué)逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實(shí)力更為強(qiáng)勁的對手。
你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許老師決定即將大調(diào)位時(shí),關(guān)系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒這個(gè)膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉,改變命運(yùn)!
同窗六年,同桌一場,認(rèn)識(shí)你,我小學(xué)六年生活,無憾!
同桌作文 篇7
試問,似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶,。
初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的.肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實(shí)話他長的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過了初二的瑣事生活。
初三時(shí)。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
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