蒲公英作文5篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![蒲公英作文5篇[經(jīng)典]](/pic/00/c6d1b9abd3a22_5ee9e1121d3a8.jpg)
蒲公英作文 篇1
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩(shī)人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰(shuí)會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個(gè)問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的.說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無(wú)聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來。” 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦。!” 即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn)椋,有媽媽的愛,那就是,無(wú)私、默默無(wú)聞的母愛,即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無(wú)聞的花兒——蒲公英!
蒲公英作文 篇2
頭部有很多細(xì)小細(xì)小的絨毛在綻放,白色的,柔軟的,帶著底部的嫩黃的小種子,跟著溫柔的風(fēng),在空中飛揚(yáng)飛揚(yáng)……在一片綠色的海洋,草木們爭(zhēng)奇斗艷,或粗或細(xì)的葉子,或高或矮的身姿,無(wú)論嬌小細(xì)長(zhǎng)的模樣,都不及那淡白一團(tuán)的溫柔。柔軟的絨毛,撩逗了你的心。它不是花,卻勝比花的嬌艷;它不是草,卻贏了草“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)。為了扎根,為了生存,過早離開了母親的懷抱。帶上自己的行囊,尋找新的方向。偶而兩朵,離綿纏繞。我想走過去,近近的觀察一番,路還未行,一陣輕風(fēng)佛來,從我的指尖淌過,帶起了驚慌失措的小傘兵們。飄飄悠悠,一場(chǎng)白色絨毛的風(fēng)跌跌撞撞去向遠(yuǎn)方。只剩下孤孤零零的,千瘡百孔的'芯兒在地上守望。是否因?yàn)樾∑压円呀?jīng)長(zhǎng)大,才渴望冒險(xiǎn)遠(yuǎn)方,不再留戀出生的地方,被風(fēng)帶起后,不再回望。
一個(gè)人的旅途,寂寥又勇敢。只是不知,它們?cè)陲L(fēng)的指引下,會(huì)不會(huì)彷徨。小時(shí)候曾幻想,蒲公英的旅途行囊,可以幫我捎帶一些東西嗎?對(duì)父母的思念,它們可否感受的到?我蹲下來凝望一朵蒲公英,與它輕聲細(xì)語(yǔ)一番,對(duì)它講述思念母親的話。再奮力一吹,助它飄揚(yáng),希望它能背負(fù)我的所盼停留在母親耳畔,將我的思念訴講。小時(shí)候的幼稚,讓我對(duì)它滿載熱切殷望。也對(duì)伙伴宣揚(yáng),蒲公英的偉大。現(xiàn)想,只會(huì)搖頭一笑,卻仍舊對(duì)它,滿載殷切熱望。河邊那朵欲開未開的淡白蒲公英,是否會(huì)伴著細(xì)潺流水,流向遠(yuǎn)方。它將來會(huì)在幽林山澗重新盛放,還是擇一處陽(yáng)光明媚繼續(xù)燦爛。我不知,不懂,不明,那是它的選擇與未來。我只想不辜負(fù)流年韶華,做一朵蒲公英,四處揚(yáng)灑。凝于窗前,陽(yáng)光下浮塵四揚(yáng),一朵蒲公英飄悠而至。
蒲公英作文 篇3
今天放學(xué)回來,我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。
仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的'黃色小刺;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的小花上。
我知道,當(dāng)風(fēng)兒吹過,“羽毛”就會(huì)變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開花,最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來,飄向“遠(yuǎn)方”。
告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!
蒲公英作文 篇4
七月的天空掛漫淚珠
我?guī)е咨某岚蜷_始飛翔
風(fēng)兒輕輕吻過我的臉頰
向著逆風(fēng)的方向一路尋覓
青春的年少不容我止步
只因我載著太多的悲傷
往日的笑靨已風(fēng)化成云
伴隨寂寞憂傷地歌唱 我努力地尋找自己的幸福
縱使?jié)M身傷痛,淚流滿臉
我仍會(huì)默默繼續(xù)飛翔
時(shí)光如夢(mèng)般輕易破碎
我輕輕的捧起一串微笑
那都是曾經(jīng)旅途的美好
翅膀斷了,夢(mèng)開始破裂
思念著昔日熟悉的`臉龐
一路逆風(fēng)的孤單迷漫天空
我揮動(dòng)落羽殘缺的翅膀
牽強(qiáng)的微笑到最后
所有的誓言都將變成落葉
掩埋在我淡藍(lán)色的青春
蒲公英作文 篇5
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來:老兄好久不見啦!蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的.嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說道:你會(huì)什么啊?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來比比怎么樣?蒲公英說道:親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。
果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
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