理想的作文4篇【優選】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的理想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
記得自己在上幼兒園的時候，就在很認真的思考過生活，在小的時候，我的心里就像是有一個天平一樣，總是在搖擺不定，想著自己會成為這樣的人，但是說不定也會成為那種人。
現在稍微長大一些了，我覺得現在自己總算是在跟隨著自己純粹的理想了。我現在想的就是要做一個開心的人，堅持著自己的理想，忠實自己的內心理想，在長大以后努力掙錢，將來經濟獨立以后，可以隨意的帶著爸爸媽媽去全國各地或者世界各地去旅游，這是我的.一個夢想。
我知道，如果想要這個理想實現，我現在一定要非常的努力才行。
加油！充實過好每一天！
理想的作文 篇2
記風有心，云有夢，理想也有情。
他們說，看到流星許個愿，愿望就會實現；他們說折一千個紙鶴許下愿，愿望也會實現。空洞時望望天，等待奇跡出現；無聊時疊疊紙鶴，期待愿望可以實現……慢慢地才知道，原來這一切只是對未來抱有的憧憬，無勞怎會有收獲？
四年了，在心中總亮著一顆燈，好像從來沒有閃過一樣，努力過也幻想過，就是從來未想要放棄。看到電視劇里演員的深情演出，聽到舞臺上歌手的熱情歌唱，我會情不自禁，就像主角是我一樣，也許我很自戀吧？我知道我沒有他們出色，沒有他們成功，但人生就是為了理想而奮斗，沒有它，生活又有何意義可言。
還記得父母詢問我理想的那天，激動的他們和平靜的我形成鮮明的對比。“明星”字少路難，盡管父母對我抱的期望很大，但我深刻知道等待我的是他們的不支持，他們只希望我長大以后能有個穩定的.工作，穩定的生活。低頭思索，“穩定”是我的追求嗎？
我是個激情澎湃的人，喜歡刺激的生活，喜歡動感的人生。也許有人說當明星像籠中的鳥兒沒有自由，想飛卻飛不高。可不同的人喜歡不同的人生，我覺得那是我要的自由！某天，某人告訴我，有時候理想也會因無奈最終成為一場夢，夢是美好的可并不會實現。
再堅定的信念也會晃動，再永恒的毅力也會動搖，心中的那顆燈已在閃爍，心中的那個理想也許已在徘徊。
因為無奈而徘徊，因為徘徊而無奈。
何時？那個圓圈不再轉動，變成一個點，勇往直前！
理想的作文 篇3
“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——老師。當老師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了老師，應該是個優秀的老師吧！
當老師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：當老師吧！平時看上去挺威風的！
“老師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺的`“金筆”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應從小事做起，當一名老師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當老師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優秀的老師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關老師的資料與事例，他（她）們為人民的那種“服務”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，老師們不知在雨中淋了幾次！
為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經有一位老師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業認真的毅力，沒有讓任何一個人失望。“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂！
如果工作是一種義務，人生就是地獄！
”這句話出自歌德之口。對！
對于這位老師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。
理想的作文 篇4
彩虹，經過與雷電激戰之后才出現;理想，經過與困難搏斗之后才誕生。那么理想是什么?字典中解釋為人生奮斗的目標，使人們對未來的追求和向往。我的理想是當一名老師，從幼兒園開始，我對“老師”這個職業就很感興趣。
幼兒園時，我還是一個依賴父母的孩子，當每天早晨與父母分別直至下午才見到父母的我，心中那顆依賴的心怎能不躁動起來?躁動的心帶著淚水，一涌而出，每天早晨，我的哭聲持續不斷。到了幼兒園，老師總是逗我笑，一會兒陪我笑，一會兒陪我玩，一會兒給我講笑話，到放學可以見到父母時，又有那么一絲不舍。那時，我的理想已經在我心中扎下了根。
小學時，老師沒有那么和藹了，我知道，小學是養成習慣的.重要時期，老師不能再那么放縱我們了。在學習中，老師當然批評過我們，但是我并不很老師，老時間我們做錯了事，苦口婆心教育我們，有時老師嗓子啞了，還要帶著話筒來上課。許多老師的嗓子不好，我想，這應該就是職業病吧!
我知道，老師不是什么人都能當的，老師在各方面都要全面發展，而我現在有點偏科，所以我要把較弱的學科補一補。我還要鍛煉自己的語言表達能力，上課勤思考，為以后當老師打下基礎，我想，這就是我實踐理想道路上的第一步。
這就是我向陳偉老師的原因。我相信，路是屬于有理想的人，只要我堅定對理想的追求，讓理想放出光輝，路是回在我腳下延伸的!
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