蝴蝶的作文精選(6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
有一只毛毛蟲(chóng)在一片葉子上照鏡子，看見(jiàn)自己長(zhǎng)得這么丑，就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我剛才照鏡子，看見(jiàn)我特別丑，所以才哭。”蝴蝶說(shuō)：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣。”
于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長(zhǎng)出翅膀，在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶的作文 篇2
20xx年11月17日星期五，放學(xué)一進(jìn)門(mén)，閔睿就迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴虏挛医o妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營(yíng)，航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動(dòng)的，盡管他首先也沒(méi)有想到我……
毫無(wú)頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說(shuō)：“是頭上戴的。”“發(fā)卡嗎？”“是個(gè)蝴蝶結(jié)！”說(shuō)著，閔睿把背在身后的手伸出來(lái)，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問(wèn)道：
“你是哪里弄來(lái)的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢？”
“我問(wèn)女同學(xué)要的。”
“哈哈，說(shuō)明你很疼愛(ài)妹，但媽媽覺(jué)得問(wèn)別人要東西不太好，那也是同學(xué)媽媽給花錢(qián)買(mǎi)的。”
“不是，是同學(xué)手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說(shuō)想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說(shuō)以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢。”……
放下書(shū)包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來(lái)的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺(jué)畫(huà)面好溫馨。瞬間，覺(jué)得帶娃的`所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié)，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說(shuō)：“這才像個(gè)小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”，開(kāi)心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來(lái)爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短，禁不起折騰來(lái)折騰去的，不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來(lái)，我伸手想把它摘下來(lái)，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí)，閔睿擔(dān)心地提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋c(diǎn)，那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的。”瞬間心生感動(dòng)，因?yàn)椴粌H僅是“愛(ài)”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛(ài)”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說(shuō)：“媽媽?zhuān)业募绨蚝盟幔瑫?shū)包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發(fā)上，我給他揉肩膀，不一會(huì)兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫(huà)面……別說(shuō)閔婕依葫蘆畫(huà)瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈！
其實(shí)，無(wú)論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結(jié)，不僅充滿(mǎn)著閔睿對(duì)妹妹的“愛(ài)”，更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛，有責(zé)任心，開(kāi)始成長(zhǎng)為小男子漢的標(biāo)志……
蝴蝶的作文 篇3
我是大自然中的一員，我還是那群飛行昆蟲(chóng)中的一員，我更是那一群美麗蝴蝶中的一員。對(duì)的，我就是那只美麗的蝴蝶！
我長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)美麗迷人的翅膀。我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
我在天空中飛翔，大地間的美景一目了然。我飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海，我飛累了，就停在路邊的一朵小花上休息。貪婪的吸吮著花朵上的花蜜，悠閑地聽(tīng)著蜜蜂們演奏的優(yōu)美的曲子，這真是每只蝴蝶都向往的愜意生活啊！
可是，就在有一天，我和我的伙伴們?cè)诓輩仓型嫠！Ｍ蝗婚g，一群孩子來(lái)到我們身邊，拿起網(wǎng)子就把我們抓住，我們想掙脫他們的爪子，可是我被他們關(guān)在了一個(gè)封閉式的桶里。他們把我的同伴踩在了地上，我驚呆了，不知道他們?cè)趺刺幚砦摇Ｋ麄儼盐規(guī)Щ丶谊P(guān)在了一個(gè)可怕的籠子里，就這樣，日子一天又一天過(guò)去了，我在籠子里已經(jīng)奄奄一息了！
我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)！我夢(mèng)見(jiàn)了我的'故鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的伙伴，夢(mèng)見(jiàn)了我曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……人類(lèi)！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？人類(lèi)，我要向你們?cè)V苦，訴說(shuō)著我們的苦難！
蝴蝶的作文 篇4
今天，我特別興奮，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)胰ノ蚁蛲丫玫暮取?/p>
到了蝴蝶谷，首先看到的是一塊巨大的石塊上寫(xiě)著：蝴蝶谷，三個(gè)紅色的大字，再看過(guò)去一個(gè)叢林中畫(huà)了一只既大又美麗的大蝴蝶。
我們沿著崎嶇的山路走啊走，似乎沒(méi)有看見(jiàn)一只蝴蝶。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)洞，由鐵鏈子做成的門(mén)。我好奇地走了進(jìn)去，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮，這門(mén)似乎是一扇神奇的大門(mén)把我?guī)У搅撕腵天堂。那里百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，許許多多的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空下翩翩起舞。這些蝴蝶形態(tài)各異、千奇百怪，有的在花叢中穿來(lái)穿去讓人眼花繚亂，有的在傳播花粉，還有的則在花朵里一動(dòng)不動(dòng)，好像在跟花比美呢！我正要轉(zhuǎn)身讓媽媽他們也來(lái)到這個(gè)神奇的小天地里。這時(shí)，一只黃色的蝴蝶居然淘氣地飛到了我的鼻尖上，我正要小心翼翼地捉它時(shí)，媽媽他們也走進(jìn)了這里。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)的玩耍中，我們要回去了。我戀戀不舍地告別了蝴蝶，離開(kāi)了美麗的蝴蝶谷。
蝴蝶的作文 篇5
蝴蛛是色彩美麗、舞姿輕盈、活潑可愛(ài)的昆蟲(chóng)，它同時(shí)擁有著豐富的文化內(nèi)涵。千百年來(lái)，人們總是以其單純美麗來(lái)襯托自然的景色。蝴蝶的故事、小說(shuō)、歷史、傳奇在中國(guó)歷代皆有，且廣為流傳。有關(guān)蝴蝶的詩(shī)賦更是美不勝收。
《莊周化蝶》的典故把蝴蝶引申為夢(mèng)或人的有關(guān)精神活動(dòng)，真是讓人浮想聯(lián)翩。還有，《梁山伯與祝英臺(tái)》、《蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)》、《韓憑夫人裙帶化蝶》等故事則把蝴蝶作為堅(jiān)貞的愛(ài)情象征;也有把蝴蝶視為精靈的，像《聊齋》、《文朝靈》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一樣，能把動(dòng)物幻化成美麗的女子，與人建立愛(ài)與恨的關(guān)系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。
中國(guó)畫(huà)題材廣泛，草蟲(chóng)圖正是中國(guó)畫(huà)的一個(gè)題材，也是一個(gè)流派。畫(huà)家們?nèi)≡醋匀唬杓?xì)繪，特別是以美麗的'蝴蝶標(biāo)本作為繪畫(huà)材料更是獨(dú)樹(shù)一幟。他們完全依靠手工粘貼繪制，賦予靜的生命以生的活力，創(chuàng)造出獨(dú)具特色、絢麗多彩的傳世佳作—蝴蝶畫(huà)。
誠(chéng)然，關(guān)于蝴蝶的詞、賦、詩(shī)、畫(huà)的確還有很多很多……而最讓人難以忘懷的卻是蝴蝶的倩影，它寄托了人們對(duì)美好生活的向往和真心的祝愿。
蝴蝶，你那體態(tài)窈窕、舞姿翩翩、色彩艷麗的倩影，給大地帶來(lái)了春光，帶來(lái)了繁花似錦，帶來(lái)了瓜果累累，給詩(shī)人以創(chuàng)作的靈感，給畫(huà)家以藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng)，給哲學(xué)家以哲理的啟迪，給科學(xué)家以研究的課題，給人類(lèi)以美好的追求。這正是:“瘦逐蜂而鬧，輕隨燕子飛。身輕敷粉艷，弄態(tài)千技絕。”
蝴蝶的作文 篇6
從前，有朵小花總埋怨自己太卑微，太渺小。她多么希望自己能像蝴蝶一樣擁有美麗的雙翅，在天空中自由自在地飛翔。
一個(gè)晴朗的早晨，小花正在做著甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己竟然也長(zhǎng)出了翅膀，正興高采烈地在廣闊的田野中飛翔。忽然一陣“沙沙沙”的聲音吵醒了她，她睜開(kāi)雙眼，見(jiàn)到一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。她們一會(huì)兒互相追逐玩耍，一會(huì)兒停在花朵上采花粉。
“唉！”小花嘆了口氣，“為什么我是一朵花，而不是一只能自由飛翔的`蝴蝶呢？”
小花的話(huà)被正在她身邊停著的一只蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，她就探過(guò)頭去問(wèn)小花：“小花妹妹，你有心事嗎？” “我好羨慕你們哪，多么想像你們一樣能自由自在地飛翔。可是我……”小花的話(huà)語(yǔ)中帶著無(wú)限的傷感。
“其實(shí)，你不用羨慕我們，我們還羨慕你們呢！”
“羨慕我們，為什么？”小花疑惑地問(wèn)。
。因?yàn)槟銈兓ㄒ蛔迥転閯e人帶來(lái)許多好處。比如有了你們，才使周?chē)沫h(huán)境更美好，空氣更清新。你看，有那么多的人都在駐足觀賞，欣賞你們美麗的容貌和優(yōu)美的身姿；品味著你們散發(fā)的幽香，給他們帶來(lái)的是心曠神怡。再說(shuō)我們蝴蝶，也在借你們的光，有了你們才使我們過(guò)得更快樂(lè)呀！我多么希望自己也能像你一樣為別人帶來(lái)更多快樂(lè)呢！”
小花聽(tīng)了蝴蝶的一番話(huà)后恍然大悟，感激地說(shuō)：‘謝謝你，蝴蝶姐姐！原來(lái)我們的作用有那么大，真是‘不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中’啊！我再也不羨慕別人了，我要做最好的自己，為他人帶來(lái)快樂(lè)的生活。”
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