目標作文300字通用6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的目標作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文300字 篇1
在上個學期中，我沒有取得很好的成績。取得這樣結果的原因有很多，或許是對新環境的不適應，但最主要的還是我自身存在的問題。在上學期中，我沒有養成良好的`學習習慣，仍未改變初中時不好的學習態度，以及平時學習過程中的松懈，導致最后學習成績的下滑。在下學期，我應該做到：
1、要多注意自己的薄弱功課，做到課前預習、課后復習，有不懂的問題就要主動及時地向老師請教，不能不懂裝懂，導致不懂的問題遺留在那里。
2、要充分利用好每一分每一秒，爭取在空閑的時間多看看書，而不是把這些時間浪費在毫無意義的講話上。
3、在平時的學習中要多鉆研難題，而不是一遇到難題就打算放棄。蘇格拉底說過：“患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。”
希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
目標作文300字 篇2
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書對我們多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。人應該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實際行動做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗爭，而毅力就是他抗爭的資本啊!自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的`幫助下完成了《暴風雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學習的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應該在保爾精神的激勵下，樹立起人生的目標，并以百折不撓的精神向目標前進。
目標作文300字 篇3
我一直有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才!夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
現在已是六年級第二個學期的我，還有半年就要告別小學了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的.目標又近了一步!在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中!這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。
再過不到半年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈!我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我一定要好好學習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功!我相信，我的目標一定會實現的。
目標作文300字 篇4
今天，我們學校專門請來了20xx年畢業生鄧婉文同學。因為她在今年考上了北京大學。所以我們的校長專門請來她為我們講一講她的學習經驗。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她說的兩點：第一點是要上課認真聽講，回到家要復習，第二點非常重要，就是要有目標，有理想，為什么這樣說呢？因為你只有確定目標，確定理想，才有動力，有了動力就能激發你的興趣，那樣你就會認真學習。
現在，我的.目標是先把六年級的知識學好，然后再考上一間好的中學，再考上重點高中，再考上大學讀設計。雖然這個目標比較遙遠，但我相信只要我在未來的日子，認真學習，那一天總會來到！
我現在上小學六年級，再過一年就要上初中了，所以我非常希望能考上重點中學，實現我的目標我的理想。我相信那一句話“奮勤創造奇跡，態度決定高度”，只要我有好的心態，努力拼搏，那么就沒有什么事難倒我了。
目標作文300字 篇5
太好了！太好了！我興奮地歡呼起來。因為我考試達到了爸爸媽媽的目標。爸爸媽媽說過假如我考試達到他們的目標，就買我夢寐以求的手表。 昨天，我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說：你今天怎么這么高興，我大聲的.說：我考試達到了你的目標。媽媽說：真的嗎？我說：真的聽到媽媽不住的贊美聲，我仿佛覺得目標離我越來越近了。得到了手表，我想：下次要在努力，爭取考一百分。 終于到了下一次。可是，由于我的計算能力差了一點，在第二次數學考試中我只考了87分，全班14名，還有很多人和我與我并列。這次，聽到媽媽的責備聲，我仿佛掉進了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后，我又重新站了起來。我相信，只要付出，就一定有成果，總有一天，我會考一百分的。
目標作文300字 篇6
近日，我校開展了一個活動，要求每一個班級的學生寫出自己的目標。二年一班學生已完成任務，把階段性目標貼到班級外墻上。
9月11日，班主任老師在家長群里發了一個電子稿，要求學生和家長一起擬定一個階段性目標。周一回到學校，學生與老師核對目標有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業，老師也結合學生的能力、目標的合理性，經過兩輪推敲，終于把完整稿定了下來。班級為學生打印了富有祝福的紅紙，學生們都字跡工整地謄寫了一遍，并由班級負責人貼到門外墻上。
結合家長對如何激勵孩子的`困感和老師對學生成績提高的期待，
學校舉行這樣一個活動，目的是讓學生有目標并向著目標前行。鮮艷的紅紙上有學校對我們的勉勵：非學無以廣才，非志無以成學；志強智達，言信行果。左側學生可以大大寫上自己的名字，跟著“勇往直前”四個大字。目標表格貼在墻上，美觀又醒目，對學生們既是鼓勵，也是壓力，更是對我們的勉勵。
學生寫上了這份紅紙，也代表接受了對自己的挑戰。我相信，他們可以不負學校對他們的期望，可以戰勝自己，在每一次考試中取得優異的成績，同時也會收獲自信與學習的努力。
【目標作文300字】相關文章：
目標作文10-22
目標作文09-25
熱門目標作文04-08
有關目標作文07-05
目標作文（合集）06-13
學習目標作文02-07
目標與理想作文02-19
我的目標作文07-19
堅持目標作文01-05
開學的目標作文12-01