游戲作文300字4篇（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
體育課時體育老師和我們玩打地鼠的游戲，游戲規(guī)則是：被抓到的老鼠要退出游戲，老鼠蹲下時貓不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。體育老師當貓，我們當小老鼠。貓神氣地說：喵我先喝一口水，再去抓老鼠。老鼠們聽了哄堂大笑，然后都爭先恐后地跑進游戲地點。游戲開始了，貓用敏銳的眼睛向四周看了看，見不遠處有許許多多活蹦亂跳的小老鼠，它兩眼發(fā)光，心想：有這么多老鼠可吃，我真是好運啊！貓猛地撲向老鼠，老鼠們有的敏捷地閃開，有的趕緊蹲下，貓撲了個空，可它不甘心，它靈機一動，想了個好辦法，它選中一只蹲下的老鼠，數(shù)了五下，老鼠只能站起來，貓就以迅雷不及掩耳之勢把老鼠抓住，貓靠著自己的聰明才智，一下子就抓了許多小老鼠，老鼠們被嚇壞了，一個個東逃西竄，生怕下一個被吃掉的.是自已。最后只剩下曾明毅、林紀瀟和我了，我算是一只幸運的小老鼠了，幾次差點被貓吃掉，都機靈地逃開了，由于游戲時間太長了，我已累得筋疲力盡了，一不留神，就被貓逮到了。
最后，老鼠們都被吃光了，貓摸著圓滾滾的肚子說：撐死我了。大家哈哈大笑起來，打地鼠的游戲真好玩啊！
游戲作文300字 篇2
四年級陰天，下著晨雨
耶！嘿，這是從哪里來的？我們去看看吧。哦，原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊，分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人，貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的`習語。
第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時，她想到了一個計劃，假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個成語。
第二輪開始了，小玉解說員不滿地擠了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了
的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 啊！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
游戲作文300字 篇3
電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動。電子游戲有沒有害處呢？有的。只要出現(xiàn)在手機和電腦上，它就會傷眼睛，而且暴力游戲會使人混亂，可能會有妄想癥，可能會捅死人……不能說它是好的。
可是為什么青少年們喜歡它呢？它給我們帶來了輕松和愉快，做完功課心和大腦都是沉甸甸的，打開電腦或手機，玩兒一些輕松的.游戲，心情也輕松的多了。
我最近正在玩《奇跡暖暖》。這是一種換裝的游戲，不僅像聽故事一樣讓人愉快，還能大大提高人的審美能力。還有《迷你世界》，它也許會讓小孩子感到恐怖，因為里面晚上會有怪物。但是它注明了只有六七歲以上的人才能玩兒，還有時間提醒，和伙伴們聯(lián)機一起建房子、挖礦洞，讓人感覺說不出的快樂。
電子游戲是有害的，但也并不是無益的，如果斷然廢除了它，那我們業(yè)余的生活就有些單調了。那些下肢癱瘓的人，也不能從游戲中獲得快樂和友誼了。
所以，請家長們也不要歧視電子游戲，忽略它的益處。
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了。”我們在玩“盲人塑像”游戲。
老師請了潘俊韋當模特，黃溫峻當塑像材料，胡睿凡是盲人塑像師。潘俊韋擺了一個跪下求饒的動作。胡睿凡擺了擺他的頭，還拍打了幾下，我們個個幸災樂禍。
胡睿凡繼續(xù)往下摸，摸到了他的手指，還彈了彈，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一個字母“w”。摸完后，胡睿凡去擺弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黃溫峻，“啊”的'一聲。我們個個笑得前仰后合。胡睿凡繼續(xù)舉起他的手——這時，黃溫峻像一個被胡睿凡擺弄的玩偶——模特的替身還真不好當呀！胡睿凡最后，還把黃溫峻的頭用力往后按了按，最終塑造成想要的造型。
第二組游戲時，我是材料，潘佳怡是模特，陳東彤是盲人塑像師。潘佳怡擺了一個橫叉，完全下去——看樣子練過舞蹈就是不錯，讓我的嘴巴變成了一個“o”字型。塑像我的時候，讓我下去，我痛得五官都變扭曲了，還讓我擺出手握拳頭，拳頭在頭旁。當個“塑像材料”也不容易呀！
這次游戲，可真好玩啊！我們開懷大笑不已。
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