圣誕節(jié)的作文

圣誕節(jié)的作文8篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　今天小動(dòng)物們來(lái)到圣誕老人家，因?yàn)樯蟼�(gè)圣誕節(jié)圣誕老人說(shuō)：“下個(gè)圣誕節(jié)你們來(lái)我家玩。”這時(shí)一扇窗戶打開(kāi)了，圣誕老人從窗內(nèi)探出腦袋，說(shuō)：“你們吃點(diǎn)甜品吧。”小老鼠和小倉(cāng)鼠來(lái)到小桌子邊，坐了下來(lái)，大口大口的吃起了圣誕蛋糕。

　　這時(shí)圣誕老人抱著禮物來(lái)到了窗前，他先給小女孩一個(gè)禮物，小女孩心滿意足地說(shuō)：“謝謝圣誕老人。”小女孩把禮物拆開(kāi)，里面居然是一個(gè)小娃娃，她開(kāi)心地回家了。圣誕老人也給小熊一個(gè)禮物，小熊接過(guò)禮物興奮的說(shuō)：“謝謝你圣誕老人。”小熊馬上迫不及待地把禮物打開(kāi)了，里面是一條保暖的睡衣，它高興地回家了。圣誕老人又給了小狗一個(gè)禮物，小狗飛快地把禮物接過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你圣誕老公公。”小狗二話不說(shuō)立即把禮物拆開(kāi)了，原來(lái)里面是一個(gè)金名牌，它笑吟吟地回家了。圣誕老人給小雞一個(gè)禮物，小雞感激的說(shuō)：“謝謝你。”小雞把禮物駝回家了。

　　小動(dòng)物們回家了，圣誕老人也休息了，對(duì)小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)難忘又美好的'圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　從前，在一個(gè)大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。

　　一天，小松鼠翻開(kāi)日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了。”小松鼠連忙跟出去。原來(lái)圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說(shuō)：“今年我的圣誕禮物要泡湯了。”這句話被大白熊聽(tīng)到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說(shuō)干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的'面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物。可是，在他給紅狐貍送禮物的時(shí)候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺(jué)得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。

　　圣誕老人笑著說(shuō)：“今年的禮物不是我送的，是可愛(ài)的大白熊送的啊！”小伙伴們恍然大悟，他們到了大白熊家把他舉了起來(lái)，他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)。

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　今天早上，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹(shù)，上面掛著鈴鐺，禮物。

　　下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍�我們排的人都在做�?dòng)作，不能說(shuō)話，讓我來(lái)猜，要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，我說(shuō) 做作業(yè) ，猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語(yǔ)，不過(guò)他們是，大家用語(yǔ)言來(lái)描述，卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。

　　最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了，好多好吃的.都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。

　　最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕，一個(gè)蘋(píng)果。

　　晚上媽媽給我念了卡片，說(shuō)老師夸我表現(xiàn)好，表?yè)P(yáng)我了，媽媽說(shuō)，老師發(fā)的蛋糕，蘋(píng)果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。

　　今年的圣誕過(guò)的真高興啊!

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　昨天，跟著一些朋友過(guò)了個(gè)洋人的圣誕節(jié)，呵呵，街上還蠻熱鬧的。不過(guò)，在我看來(lái)，街上的這種熱鬧多般是商業(yè)炒作。我這老土，對(duì)洋人節(jié)沒(méi)啥興趣，是信仰和自尊使然。在那烈烈轟轟的人叢里，我也有意無(wú)意地跟著呵呵呵，嘻嘻嘻，能快活，何樂(lè)而不為？！不過(guò)，快活之余又有些許沉重。因?yàn)椋�在這轟烈中，我發(fā)現(xiàn)，熱衷于圣誕狂歡的人群中，大多是年輕人，還以學(xué)生居多。這就使我想起了信仰問(wèn)題。

　　是啊，信仰！人們賴以安身立命的精神支柱，人們不可或缺。我是農(nóng)家窮苦出身，窮則思變，自然就信了中國(guó)共產(chǎn)黨！步入學(xué)校后，慢慢地懂得只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才是中國(guó)的出路所在。16歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，19歲那年，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了這個(gè)組織里的一名普通黨員，并在她的引領(lǐng)下，努力地奮斗著，用自己的熱血和誠(chéng)信，履行著自己的入黨誓言！數(shù)十年來(lái)，倒也活得意氣風(fēng)發(fā)，有滋有味，盡管在歷程中也有坷坷坎坎，但終歸是心甘情愿和難以避免的！坦平無(wú)坎的路本就是靠人們?nèi)ョP出來(lái)的啊。令我不安有愧的`是，在中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織里，我沒(méi)能做出什么有意義有價(jià)值的事來(lái)。但那不是我的本意，而是我的智商和能力問(wèn)題！

　　平日，與人偶爾談到這黨哪黨這教哪教問(wèn)題，有時(shí)難免會(huì)有分歧。我的看法是，在充分肯定信仰自由的前提下：1）假如，全國(guó)人民都去信佛教、道教、基督教或其它什么教的話，都去當(dāng)和尚、道士或尼姑、修女什么的話，那這世界會(huì)是個(gè)什么樣？還談得上吃穿用？如果都信中國(guó)共產(chǎn)黨，情況就不一樣，起馬會(huì)比眼下好；2）眼下，外國(guó)人我不敢說(shuō)，中國(guó)人不說(shuō)全部，起馬有相當(dāng)一部分人，吃穿用都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的。

　　想到這里，我就想到了眼下的某些年輕人，一味地崇尚外國(guó)，連西方那略帶神話色彩的節(jié)日都如此狂歡，是盲從還是理智；是信仰還是逢場(chǎng)作喜，我不得而知。所知的，是這種現(xiàn)象，未免有些令人擔(dān)憂。但愿我是杞人憂天。

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　你是誰(shuí)打造的?是上帝嗎?如果是爸爸、媽媽假扮的，我要好好感謝你們。我要好好讀書(shū)，不要再讓爸爸、媽媽操心。在這個(gè)圣誕佳節(jié)獻(xiàn)上我的祝福滿滿。

　　圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日，因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng)，像我的英語(yǔ)班，就有一些有趣的活動(dòng)，例如：到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。

　　我希望我每年都有圣誕禮物，因?yàn)槲叶紱](méi)有在圣誕節(jié)得過(guò)禮物，我跟媽媽說(shuō)為甚麼我都沒(méi)有圣誕禮物，媽媽就說(shuō)因?yàn)槲覀兗覜](méi)過(guò)圣誕節(jié)，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我就說(shuō)我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，媽媽卻說(shuō)米菲娃娃價(jià)格很貴，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且媽媽說(shuō)大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。

　　如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃，我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛(ài)了，讓我非常心動(dòng)!

　　長(zhǎng)板凳是我最想要的圣誕禮物。

　　它將是我的柜子，我可以收藏貼紙、娃娃、墊板、獎(jiǎng)狀，還有小時(shí)候爸爸送我的漂亮手表。它也會(huì)是姐姐的書(shū)桌，姐姐在上面寫(xiě)著各種功課，姐姐也可以坐著背誦她的.唐詩(shī)：“鵝!鵝!鵝!曲項(xiàng)向天歌……”。它更是我和姐姐玩游戲時(shí)的大玩具，我們可以玩小火車，小火車?guó)Q著汽笛“嘟─嘟─”，載著我們渡過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。它還是爸爸午睡的床，在夏日炎熱的午后，把它搬公園方樹(shù)蔭下，讓爸爸享受一個(gè)清涼悠閑的下午。

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　你知道，在圣誕節(jié)最高興的事情是什么呢？就是收到圣誕老人最美好的禮物。

　　就在今天以前，我還一直認(rèn)為圣誕老人在平安夜的時(shí)候背著一大包各種各樣的禮物，悄悄地從煙囟里慢慢地爬進(jìn)家里，輕輕地放下禮物。然后，消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　圣誕節(jié)當(dāng)天早晨，我懷著忐忑不安的心情，既興奮又緊張地尋找著圣誕老人給我的禮物。

　　看!廚柜上放著一個(gè)精致的小袋子，我興奮地打開(kāi)，噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上，我就像一只蝴蝶小仙子，在家里快樂(lè)地飛來(lái)飛去。我的心里默默地說(shuō)：“可愛(ài)的圣誕老人，謝謝您!”

　　之后的每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢(qián)罐，美麗的芭芘公主和甜甜的`平安果等最珍貴的禮物。

　　可就在今天媽媽才告訴我說(shuō)：“媽媽就是圣誕老人。”哎!原來(lái)每年的圣誕節(jié)都有是媽媽在給我送禮物啊!

　　今年的圣誕節(jié)馬上就要來(lái)，我有一個(gè)心愿想在圣誕節(jié)實(shí)現(xiàn)。那就是：我想當(dāng)一個(gè)圣誕老人，給那些貧窮的人，捐一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇7

　　雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖，在飄飄灑灑的彈奏著，世界被輕柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落，飄啊飄，飄到了樹(shù)上；飄到了房頂上；飄到了窗戶上。窗戶里的我們?cè)跒槊魈斓氖フQ節(jié)聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。老師在布置黑板，我們?cè)谧龃盎āＮ艺�欣賞著我的作品。一切都是那么的和諧，連雪花都露出羨慕的目光。

　　“小明，把你剛才用過(guò)的壁紙刀遞給我。”小剛說(shuō)。“嗯。”我答應(yīng)，卻依然沉浸在剛剛的陶醉之中。“快點(diǎn)，小明。”小剛催促著。沒(méi)辦法，我極不情愿地站起來(lái)，伸手抓過(guò)桌上的壁紙刀，看也沒(méi)看，順手遞給了他，卻渾然忘卻了剛才用過(guò)之后沒(méi)有將刀片退回去，刀片仍然露在外面。壁紙刀被什么東西擋了一下，驚覺(jué)之后，我急忙停手，可是已經(jīng)來(lái)不及了小剛的手掌隨之被劃出了一個(gè)道子，血立刻伸了出來(lái)。小剛本能地把手縮了回去，下意識(shí)的甩了甩手，又在衣服上來(lái)回蹭了兩下。

　　我忙從精彩的情節(jié)中逃了出來(lái)，心一下子提到了嗓子眼，忙說(shuō)：“對(duì)不起！小剛，我忘了手痛嗎？我給你拿創(chuàng)可貼。”“用不著，別大驚小怪的，這不算什么，別忘了我可是男子漢呀！”“怎么了，出什么事了？”屋里的動(dòng)靜驚動(dòng)了其他同學(xué)。“什么都沒(méi)有，忙你們的吧！”小剛輕松的語(yǔ)氣，不僅讓同學(xué)們放心，而且我的心也隨之放了下來(lái)。害羞的雪花大概被這突來(lái)的一幕嚇得躲了起來(lái)，只露出小半張臉，好奇地窺視著房間里的一切。屋里又恢復(fù)了剛才的平靜。

　　“小明，還你壁紙刀。”的話讓我一驚。大概怕剛才的一幕重演，我的手下意識(shí)地往回一縮。“怎么了？怕什么？”奇怪地看著我。我這才緩過(guò)神來(lái)，目光直逼那把壁紙刀。還是那把刀——紅紅的外殼、黑色的圓鈕、銀色的刀片。不同的是，小剛用受傷的手緊緊地握著刀片的出口，將圓滑的握柄沖向我。亮亮的刀片那樣的刺眼，紅紅的外殼讓我的臉“唰”地一下子紅到脖梗，我無(wú)地自容。我無(wú)聲的`結(jié)果壁紙刀，月光中，它顯得如此耀眼，如此珍貴，令我刮目相待。

　　如今，這把惹禍的小刀已被我深深地珍藏。因?yàn)槭撬�讓我知道關(guān)愛(ài)包容我的一切；是它讓我明白關(guān)愛(ài)細(xì)膩無(wú)邊；是它讓我懂得關(guān)愛(ài)是無(wú)聲的。

　　瞬間，一切都變得盛大空靈，它定格了，定格在關(guān)愛(ài)的精彩；定格在關(guān)愛(ài)的包容；定格在關(guān)愛(ài)的細(xì)膩；定格在關(guān)愛(ài)的無(wú)聲之中。

　　如今，這把惹禍的小刀帶著包容、細(xì)膩、無(wú)聲的關(guān)愛(ài)深深珍藏在我的心里。

圣誕節(jié)的作文 篇8

　　20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國(guó)人過(guò)的,可我們卻在歡樂(lè)的氣氛中舉辦了一次別開(kāi)生面的聚會(huì).

　　夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個(gè)校園靜悄悄的,教學(xué)樓內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明,里面的人跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ).那就是我們班.

　　12月24日,一個(gè)不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂(lè)的事,到了晚上,把桌椅拉開(kāi),圣誕狂歡聚會(huì)開(kāi)始了!

　　首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選.第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球,誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì).同學(xué)們踴躍報(bào)名,我也不例外.“該選誰(shuí)呢？”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問(wèn)題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預(yù)備，開(kāi)始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球．嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩．我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳．“嘭”的一聲爆了．我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)．我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開(kāi)了花．連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了．我不心急，瞄準(zhǔn)再踩．又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了．“時(shí)間到！”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)．我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力．

　　“音樂(lè)．”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，教師電腦立刻播放樂(lè)曲．天花板上的燈忽閃忽暗，營(yíng)造出舞廳的效果．所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈．你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空．我們排著“火車”，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著．雖然滿臉通紅，氣喘呼呼．但仍不休息，把這快樂(lè)的`氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)！

　　回到宿舍，已經(jīng)很晚了．我躺在床上，快樂(lè)的情景依然揮之不去．這快了的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)．這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記！

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