同學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
在我二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，她叫“李林波”。她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，真像在她的臉上掛上兩顆寶石。她是我們班上大名鼎鼎的“衛(wèi)生委員”。她要是認(rèn)認(rèn)真真地辦起事來(lái)，可是“六親不認(rèn)”的喔！
有一次，是我值日，我要教室里打掃，她卻在講臺(tái)上對(duì)我指手畫腳。我一邊打掃，心里一邊琢磨：“對(duì)我這么不滿意，自己來(lái)掃嘛！不就一名‘衛(wèi)生委員’嘛，有什么了不起？”她好像猜得透我的.心思似的，走下講臺(tái)，隨手拿起一把掃帚，把教育全都打掃了一遍，在她身后是一條干凈的道路！她又把教室的窗戶和桌子、椅子全都擦了一遍。整個(gè)教室被她打掃得像一塊明鏡，一塵不染，我豎起大姆指對(duì)她說：“你太棒了！”她聽了，虛心地說：“再不走我就鎖門了喔！”說完，我們手拉手一起蹦蹦跳跳地下樓了。
她是我最敬佩的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)：
哦，我可能都配不上叫你同學(xué)，我們之間的同學(xué)友誼幾乎全部碎裂了。但只要你愿意我努力，曾經(jīng)閃爍著耀眼美麗光澤的“瑰寶”還會(huì)重現(xiàn)你我之間。
那天，我也是被“小氣”這個(gè)家伙侵蝕得沖暈了頭腦，要不然后面的每一天不可能那么糟糕。我吧毽子弄丟后，你讓我還你一個(gè)，我當(dāng)時(shí)打了“小算盤”：還你毽子肯定要買新的`，但你那毽子的底片已經(jīng)底片生銹，而且布滿鐵銹，無(wú)一處是新的，這太不值了。舊得老掉牙還要我還你一個(gè)?不愿花這筆“冤枉錢”的我不甘心地跑了一趟，發(fā)現(xiàn)灌木叢中早被踏得七零八落，毽子早沒了!這對(duì)于我來(lái)說簡(jiǎn)直是“晴天霹靂”!那天我后來(lái)還去找了幾次，可都無(wú)功而返。
昨天的體育課上，我正在打羽毛球。打得正在興頭上，你卻對(duì)我擺起了架子：“哎?!你怎么只顧自己打，不給我們球啊?”我抬頭一看，你眉頭皺著，雙手叉腰。我心里煩你：球球球，遍地是球，自己拿唄。我都給你拍子了，你自己和另一位同學(xué)組織一下舊好啦。真煩人!于是，我便不耐煩地說：“要么自己打球，要么別擋我視線!”你聽后記得一跺腳，嘴里直念“煩死了”。興頭上的我才愿不理你呢，更不懼你的“臭架子”!后來(lái)你拉走了一些同學(xué)，我還和別人打得不亦樂乎。
今天，當(dāng)我再回想這件事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們彼此之間就像要散了一樣。我不禁暗暗后悔，我不愿失去那份純真的友誼。如果你愿意，我愿為此做出努力。
對(duì)不起，請(qǐng)你能真心地原諒我。
同學(xué)的作文 篇3
今天，我們班發(fā)生了一件怪事，周心茹的錢神不知鬼不覺地丟了。
經(jīng)過周心茹的口述，我知道了事情的大概：早上，周心茹帶了27元錢來(lái)到學(xué)校，放在自己書包的夾層里。進(jìn)了班，她便去掃地了。待她回來(lái)時(shí)，錢就不知上哪“旅行”去了。
后來(lái)班主任追查了這件事情，縱是費(fèi)了九牛二虎之力，也沒查出一點(diǎn)眉目。這成了一件“懸案”！
作為同學(xué)我感覺周心茹丟錢這件事不但有“三只手”的錯(cuò)，也有她自己的馬虎之處。因此，我有幾點(diǎn)建議：
一、錢財(cái)不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷，就怕賊惦記。”如果咱們有錢，最好裝在自己身上，不要對(duì)同學(xué)說，更不要向別人炫耀。
二、沒事盡量別帶錢。我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的`，并不是來(lái)花錢滿足物質(zhì)需要的。如果咱們想買什么，盡量讓父母幫忙。這樣就會(huì)少給極個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)！
通過這件事，我知道：小學(xué)生盡量不要帶錢，避免錢財(cái)外露，做好防范意識(shí)。
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