記憶的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
今年的冬季終于下了一點(diǎn)雪，不過(guò)一會(huì)兒就融化了，大地只是變濕，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
記不清第一次看雪時(shí)是幾歲，是怎樣的心情、是怎樣的.光景，只知道雪是那種白白的、涼涼的東西，雪天里媽媽會(huì)把我裹得里三層外三層。像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手在雪地里留下一串串深深淺淺、大大小小的足印送我去上學(xué)。提起雪，就會(huì)想到我和爸爸喜歡在下雪時(shí)打雪仗，總是有很多快樂(lè)的記憶，我團(tuán)的雪球小而慢，爸爸團(tuán)的雪球大而且快，每次都是他把我“打”得稀里嘩啦，當(dāng)我正要放聲大哭時(shí)，他故意狠狠地摔倒在地上，我便興災(zāi)樂(lè)禍的放聲大笑起來(lái)，笑化了滿地的雪，笑暖了整個(gè)冬天。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻又不愿長(zhǎng)大，心還沉迷于過(guò)去那美好的童年。漫天鵝毛大雪中，每片雪花都是那么的蓬松、柔軟，落在張開的嘴巴里、頸子里，涼絲絲的，雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我們懂得了許多道理，學(xué)習(xí)雪舍己為人的品質(zhì)。
記憶的作文 篇2
高考結(jié)束了，我一個(gè)人呆呆的坐在窗子下面，靜靜的仰望著天空。殘陽(yáng)如血，幾只鳥兒從那幾片傻傻的下面飛過(guò)。忽然幾絲調(diào)皮的風(fēng)兒從身邊拂過(guò)，幾片小紙片從我的頭上輕盈的飄了下來(lái)。
抬頭一看那，那是從窗邊的對(duì)聯(lián)掉下來(lái)的。那一副對(duì)聯(lián)已經(jīng)變得泛黃，失去了往日的嫣紅。
它們大著旋兒，像春天里飄落的花絮，像花叢中嬉戲的蝶兒，像秋天里飄落的楓葉。可是我覺(jué)得它們更像掛在窗邊的一簾幽夢(mèng)。
慢慢地，它們飄落到了地上，散亂的撒在那層灰色的土地上。
在它們那泛黃的表面，嵌著些小黑點(diǎn)兒，那是昨天人們?cè)谒厦鎿]筆寫下‘出回大地，一派青山千古秀’的豪言的見證。雖然這已經(jīng)變得模糊，遙遠(yuǎn)。可這曾經(jīng)的擁有或許讓她在落地的一瞬間感到一絲的寬慰。
透過(guò)那泛黃的紙片，在我的眼前浮現(xiàn)出的是貼春聯(lián)時(shí)的喜慶的.情景，是在校園里和同學(xué)們嬉戲打鬧的情景，是自己在濘泥小路上顛倒艱難爬起似的一瞬間，是自己在燈火闌珊處挑燈夜戰(zhàn)的那一夜，是自己在難題面前無(wú)助而默默流淚的那一次，是自己在畢業(yè)時(shí)和同學(xué)們一一惜別感傷的那一幕……
不知不覺(jué)的，眼睛變得模糊。那段艱難的求學(xué)之路就這樣在無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意的瞬間全然寂滅。自己忽然感到迷茫和困惑，覺(jué)得路變得窄臨，天空也變得灰暗了，自己似乎并不屬于這個(gè)世界，自己的出現(xiàn)只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。自己就像坐在世界的邊緣，看著無(wú)數(shù)個(gè)花開花落，日出日落重復(fù)著。無(wú)奈啊無(wú)奈！
或許當(dāng)初自己的許多選擇和決定只是一時(shí)的沖動(dòng)，現(xiàn)在終于承認(rèn)自己是真的錯(cuò)了。我曾想去努力做些什么，彌補(bǔ)些什么。可是這又能怎么樣啊！一切都已成定居，自己所做的一切只是徒勞和枉然。
一失足成千古恨，在回頭已百年身啊！
現(xiàn)在自己只得看著那些灰色的塵埃將那些泛黃的小紙片埋葬。留給自己的只是那個(gè)破碎了的夢(mèng)，只是個(gè)灰色的記憶。
記憶的作文 篇3
在我無(wú)數(shù)的記憶貝殼堆中，每個(gè)貝殼都被上天靈巧的雙手打造的獨(dú)一無(wú)二，每一個(gè)都是如此各有各的奇特之處。在這些閃爍著金色光芒的貝殼中，有一個(gè)最讓我難以忘懷，這個(gè)貝殼記錄著一個(gè)小女孩的故事。
從前有一個(gè)小女孩，她似乎真的很笨。上幼稚園時(shí)，當(dāng)別人會(huì)十以內(nèi)的加減法是，小女孩只是剛剛學(xué)會(huì)了‘油條1’是怎么用鉛筆寫在作業(yè)本上的。所以被百分之九十九的同齡孩子認(rèn)為是笨蛋，而剩下的百分之一是她自己，小女孩從不覺(jué)得自己和別人有什么差異，也不覺(jué)得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中從不在意別人對(duì)自己的歧視與嘲笑。可是日久天長(zhǎng)，小女孩終于發(fā)現(xiàn)了自己和別人相差的不僅僅是一步之遙了，已經(jīng)快被人無(wú)視了。數(shù)學(xué)中的口算是小女孩的致命弱點(diǎn)，因?yàn)樗磻?yīng)不夠敏捷所以在口算方面和他人相差甚遠(yuǎn)。為了填補(bǔ)這一缺口，小女孩聽從了自己的啟蒙老師--學(xué)珠心算。第一天上課小女孩就沉浸在受人白眼的世界中認(rèn)識(shí)了算盤，真正和算盤打起了交道。為了練習(xí)打算盤，小女孩不知道流過(guò)多少汗，手磨掉了多少層皮。她哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò)，但在心里從沒(méi)打過(guò)退堂鼓，從沒(méi)想過(guò)要放棄后來(lái)啊，這個(gè)小女孩口算變得非常好，數(shù)學(xué)成績(jī)也就順理成章的提上去了，可是又沒(méi)有人曾注意過(guò)她的無(wú)名指的指甲蓋，那是一條棕色的傷痕，曾經(jīng)被算盤砸的，當(dāng)時(shí)的她只是笑著說(shuō)，一點(diǎn)小傷而已沒(méi)什么大不了的。雖然表面上看不出來(lái)，可實(shí)際上砸的那一下真的很痛很痛，痛的深入骨髓。他的眼睛里并沒(méi)有閃爍的淚花，只是心里溢滿了淚水
知道那個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎，就是我，曾經(jīng)的'自我。小女孩受到許多人的羨慕同樣也得到了他們的認(rèn)可。所有人都羨慕他小女孩的才華，可又有誰(shuí)羨慕她的經(jīng)歷呢，誰(shuí)又真正讀懂了小女孩的心呢？
小女孩只是用自己的努力去證明了自己，否定了別人的想法。其實(shí)那個(gè)小女孩只是想讓世人知道，她，曾經(jīng)哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò)，但從未放棄過(guò)。
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