同學的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1
“時光荏苒如白駒過隙”六年之短暫,早已篆刻于心頭。六年匆匆而過,更何況三年呢?于是,悄然間,我身邊有了新的同學。
明眸皓齒之女子
最先開始熟識的,大概也是劉一帆吧。
含字未吐,氣若幽蘭。巧笑倩兮,眉目盼兮。窈窕淑女,君子好逑。雙眸含笑,看起來干凈清澈。
說起她來,記憶最深刻的大概是她的自來熟吧,蕙心紈質,能言善語,每次與她交談總是能笑到直不起腰,因為劉一帆是一個善談的女生,所以每次與她交談或聊天都會怡然自樂。
才有女,女友才,舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞,才女一“枝”,為何稱其為“枝”,梅花傲于枝頭,芳香四溢,寒中一抹紅,是雪中一道風景。將劉一帆比作清梅,再也合適不過了。
小家碧玉之佳人
把黃婧比作佳人,也是有緣由的.。
何為佳人?顏如玉,氣如蘭。才智集于一身,有小家碧玉之風范,精妙世無雙,蘭質蕙心,這就是黃婧。
學習成績優異,老師的好幫手。我對她的印象很深,大眼睛,亮亮的,似有秋水之波,動人心魄。低眸書寫時,睫毛如簾一般垂落,端莊文雅,宛如水墨畫卷,躍于宣紙之上。
紙上,起筆,頓筆,墨散之。一筆畫上,終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對人很好,會耐心為我講題。
天氣爽朗,陽光普照。內測試卷上的一道題難住了我,我看看黃婧,哎?要不要問一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧,一點點的接近她。
“黃婧,我的這道題不會寫,你給我講一下呢?”我的語氣里帶著不確定的口氣。
黃婧放下筆,看向那道題,輕微的皺了眉,啊!對了!我想起來了,好像黃婧對這道題也很苦惱吧?”
……等啊等,黃婧終于開了口,詳細得講了起來,我腦海里當初的迷霧,如今早已沒了蹤影。
我不禁在心中贊嘆:“原來這就是學霸啊!好厲害。”
黃婧也是一個十分健談的人,有時會跟我們開開小玩笑,會把拳頭放進口里,面不改色,揚揚得意的說自己的嘴巴大,好像做出什么了不得的驚天大事。
起步,輕頓其筆,不華而清,我們用兩周的時間畫出了一幅水墨畫,熟識了彼此,黃婧才不是小家碧玉啊,而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。
“紅顏白發嘆似水流年”三年會匆匆,我要在第一年與同學熟知,現在如一張宣紙,執筆,起筆,微點紅脂,輕沾水,淡墨痕,輕頓,收其筆,畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。
同學的作文 篇2
我有一個智慧與美貌并存的好朋友,她的名字叫高熒。
高熒濃眉大眼,雙眼皮,櫻桃小嘴兒紅紅的,身材苗條。高熒最大的外貌特征就是“高”,她現在的身高比老師都高,真是隨了她的姓了。
高熒是我們班的大班長。她知識豐富,勤奮上進,別人提出好的意見和建議,她立即接受并改正。語文、數學、英語和一些科任課都是她的舞臺。
每當老師提問高熒,同學們的目光都齊刷刷地投向她,聽她的精彩回答。她回答過的問題,基本上都不用再叫別人補充了,因為她的回答可稱為“標準答案”,堪稱完美。
一次,老師提出了一個很難的問題。在大家都絞盡腦汁還想不出答案時,她胸有成竹地舉起了手,高熒站起來出色地回答了老師的問題。老師向他投去了贊許的目光,同學們也發自內心地為她鼓掌,熱烈的.掌聲久久不息。
高熒還有很多特長,其中值得一提的是舞蹈。在全區參加“三獨”比賽,她的舞蹈成績名列前茅。在班級開聯歡會時,她也會登上舞臺,為同學們表演優美的舞蹈。有一次,她化了合適的妝、穿了漂亮的舞蹈服,頭上還帶戴了頭紗,飾品樣樣齊全,她跳了一支孔雀舞,那舞姿、那氣質,無人能比。
這就是一個知識淵博,特長又多,智慧與美貌并存的小女生,我的同學——高熒。
同學的作文 篇3
我要給我的好朋友張馨月畫張像,因為她很有趣。
我拿起手中的畫筆,給他畫了一個圓圓的小臉蛋,然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長發。她還長著一對精致的柳葉眉,因為她特別愛笑,笑起來一對眉毛就上下抖動,像極了隨風飄揚的柳葉,所以我給她畫上了一對柳葉眉。
接著,我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛,張馨月的.視力很好,有一次我和她一起去超市買東西,遠處貨架上賣的薯片單價我看不清,可她一眼就說:“兩塊五。”我不相信,可走過去一看,真的是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子,她的鼻子可怪嘞,開心的時候向上翹,生氣的時候又塌下來,真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦!別看她的嘴巴小,但她的嘴可能說了,真能算上是能說會道啊,每次作文課,她都積極舉手,每次還答得很準確。接下來我又給她畫了一對順風耳,因為她的聽覺很靈敏,只要有同學上課說話,她都能聽到后告訴老師,真是個關愛同學的好學生啊。
畫好了她的臉,我又給她畫了一個完美的身體。她有著一個小蠻腰,配上一雙大長腿,漂亮極了。只見張馨月身穿舞蹈服,晃著她那烏黑靚麗的頭發,像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,贏得了同學們的熱烈掌聲,心里樂開了花。
我一定要把這幅畫送給她,上面還寫著她的大名,希望她能喜歡。
同學的作文 篇4
我覺得最值得我學習的同學是李子杰,他的智慧、熱心和領導時的樣子,就是我最想學習他的優點。
李子杰雖然和我一樣是四年級學生,但他確有如六年級生的智慧。聽完他說的每一個字、句,就彷彿在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當他站在我身旁時,總會讓我感受到一種智慧的氣息;當然,他也有搞笑的時候,像說說笑話,演一些讓人看了會開懷大笑的動作,這就是他的搞笑方法。
“哇!李子杰生氣了!”聽到了這句話后,全班立刻安靜下來,就像碰到一只大黑熊似的,沒有人敢出半點聲音,因為我們偉大的班長 — 李子杰生氣了,要誰敢再說話他就完了。現在知道班長的厲害了吧!所以以后千萬別隨便讓他生氣呀!可是你可別被班長生氣的樣子給嚇到了喔!其實他平常可是向一個小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔!
不管是像博士的他,還是當班長的'他都是我想學習的他,所以我一定會盡全力的向他學習,并且變的比他強,讓他對我另眼相看,也讓我有更大的進步。
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