六年級的作文

實用的六年級的作文優選[3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

　　坐在藤椅上，在陽臺上俯視著熙熙攘攘的車輛，望出了神，恍惚間，仿佛來到了另一個世界。

　　這里綠草如茵，風景如畫，仙境一般，我迷了路，亂走了很久，才來到城市。家家戶戶都有車，可是總有點不對。原來這些都是新型汽車。這些車的能源各不相同，我見到的幾種向大家介紹一下。

　　最普通的是水力車，這些車用的能源是水，而且污水臟水都可以用，不會耗費資源和污染環境，還能循環利用呢！

　　凈化空氣的汽車也是最常見的汽車之一，這些車可以把空氣中的廢氣轉化成空氣，難怪我呼吸的空氣這么新鮮。

　　太陽能汽車也非常不錯，以陽光為能源，可晚上這么開呢？這個太陽能裝置能吸收陽光存儲，以便在沒有陽光的'時候用。

　　還有一種空氣動力車，不用其他能源，只要有空氣就能開。

　　看著這些汽車，我心里不由的贊嘆，正當我在興頭上，感覺自己失去了平衡，醒了，發現自己連椅子摔了一跤。

　　回想起夢中的事物，真神奇，說不定以后就會有這些高科技的汽車呢！

六年級的作文 篇2

　　一年暑假，我看見哥哥騎自行車騎得很溜，兩只手放開都能騎，還故意從我身邊像一陣風似的經過。我羨慕極了！

　　那一天，我忍不住叫爸爸一定要教我騎自行車。剛開始，爸爸讓我雙手握住車把手，我右腳跨過自行車踩在腳踏板上，左腳撐在地面上向后用力一蹬，迅速坐到車座上。正當我想著難道這么輕易就成功了的時候，自行車卻像喝過了酒似的，左搖右晃，沒過一會兒就倒了。我也摔倒在地，手稍稍擦破了皮，滲出了血，于是我對自行車有了心理陰影，心想：學騎自行車原來這么難，摔下來這么痛，我還是不學了。

　　這時，爸爸仿佛看穿了我的心思，溫柔地對我說：“別怕，讓爸爸來助你一臂之力吧！”說著邊扶我重新坐上了車，自己在后面牢牢抓著車后座，邊為我鼓勁：“加油，你行的！”。聽了爸爸的鼓勵，我深吸一口氣，雙手緊緊握住龍頭，雙腳踩上腳踏板慢慢騎著。這一次在爸爸的幫助下順利多了。不知不覺，我騎了一圈又一圈。我想讓爸爸把手放掉的`時候就喊道：“爸爸，可以放手了！”可是，沒人應我，我回頭一看，原來爸爸早已放手了，正在不遠處微笑地看著我呢！

　　通過這件事，我明白了原來學任何東西都會遇到困難，但我們不可以半途而廢，只有堅持才會有收獲。告訴你們哦，不久之后我還會單手騎車甚至雙手都放開也能騎很順溜呢！

六年級的作文 篇3

　　我的家鄉不遠處有一條小河，這條小河雖然不是很出名。但人們非常喜愛它，它不但帶給了人們方便和快樂，而且人們的生活都離不開它。因此。它就是人們形影不離的好朋友！

　　在那清澈的水底里有許多石頭，這些石頭都經過河水的長時間沖刷，磨去了菱角，我不禁感到河水的偉大。還有隨處可見的小魚在水中游走嬉戲。如果我們把腳放進水利，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。每天早上村里的人們都會到小河不安來洗衣服、洗菜……有說有笑的，非常熱鬧。夏天。小河和河邊就是我們的樂園。有的人們就在水里潑起水來，互相把晶瑩的珍珠似得水珠潑向對方，在歡聲笑語中，看著人們濕漉漉的身子，大家都忍不住哈哈大笑起來。也有的孩子們在河邊玩游戲，你追我趕的。冬天，小河結成了一條冰河，我們就會穿上溜冰鞋，在河邊上溜冰，在雪地里堆雪人、打雪仗……

　　現在，小河像是變了一個人。河水不再像以前那樣清澈見底了，變成渾濁的了。河水再也看不到小魚的影子了，也看不見水底的`石頭了，到處一片渾濁，河邊堆滿了人們丟的垃圾，隨處可見的朔料袋，朔料盒或是數不勝數的易拉罐，甚至有的人家還把廢水溝通向小河。每當人們從小河經過，就會聞到一陣臭味，恨不得快點離開這里。昔日的小河去哪了，現在就變成了“黃河”。人們不再去河里玩耍了，孩子們也不去河邊玩游戲了，小河變也們有看到人們洗衣服的熱鬧場景了。小河變得死氣沉沉的。

　　看到這樣的情景，我為大自然感到悲哀。這樣的環境究竟是誰造成的呢？是我們。如果我們不亂扔垃圾，看到垃圾就會彎下腰撿起來，正所謂“大自然是我家，清潔靠大家”。如果人人都這樣做，小河就不會被污染了，人人都保護生態環境，重視環保。我們一起來讓小河恢復原來美麗的模樣吧！

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