(精華)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
周末，媽媽帶我去文體廣場玩。飯后，我們騎上電動車出發(fā)了，一路上有說有笑，看著周圍的景色，我心里真開心 啊!
不一會，我們就到了文體廣場。走著走著，就到了劃船處，看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船，我的.興奮勁就別提了!于是，我讓媽媽給我買了一張票，我選了一艘粉色的船，售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來，我就上了船。
剛上船，船就左右晃動，嚇得我急忙坐下。等船平穩(wěn)后，我使出了渾身力氣，搖著船槳想把船開走，可似乎是我的力道不勻，又或者我的方法不對，我一直在原地轉(zhuǎn)圈，不往前行。看著別人在水中自由自在地劃著，我心里癢癢的。
媽媽好像看透了我的心思，開始指導(dǎo)我。我按媽媽教的方法，緊握著船漿，腳蹬著船底，集中精力，全神貫注，雙手方向一致?lián)u動船漿，船果然動了，向前沖去，心里太爽了! 我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船，船受到撞擊，快翻了，嚇得我心怦怦直跳，媽媽驚慌失色，大喊"別動! 保持平衡!我乖乖地一動不動，等船平穩(wěn)后，我才慢慢搖動船漿，向前駛?cè)ィ蠓鸲涠渌ā?/p>
這是我生平第一次劃船，雖然有點坎坷，但是我非常開心!
小學(xué)作文 篇2
“下一站，×××，請下車的乘客做好去下一站的準(zhǔn)備，請下次的乘客做好準(zhǔn)備！”
隨著車站的廣播響起，我的心漸漸有了緊張的心態(tài)，因為一個年幼無知的小屁孩要做一番“大事”……
隨著父母的陪伴，我來到了火車站，準(zhǔn)備前往奶奶那，但是路途遙遠(yuǎn)，連坐火車也要4個小時才到那。我開始灰心，因為父母要出差好幾個月，卻讓我待在奶奶家享受，不，不是享受，是折磨。無奈之下，我便只好接受父母的“制裁”。我那時的確蠻任性的，但最后總是爭不過父母。
“10分鐘，20分鐘，30分鐘……4小時”，“呼，終于下車了，差點斷氣了，真是受罪！”我怨恨著，來到奶奶的住處。說真的，我有點討厭奶奶，一點都不羨慕她，但是我不敢說出去，因為她畢竟是我的奶奶，一個嘮叨的奶奶。來到奶奶的住處，我又是興奮，又是抱怨……
“奶奶，我來了！”我無精打采地說。奶奶興奮地說：“呦，寶貝孫子，是什么風(fēng)把你吹來了？”我沒有回答，只是沉默。我就在那無趣地生活了幾個月，我便承受不住了，堅持要回家。奶奶左右為難，就無奈之下將我送到車站……
“嘿，孫子，聽好了，路上小心，我給你一串平安符，保佑平安……”奶奶依依不舍地說。我手里握著一串平安符，聽著奶奶的左右嘮叨，便煩躁起來，因此奶奶就失落地回去了。
望著奶奶離去的背影，我不禁覺得自己很過分，眼中的`淚無言地下落，手緊緊地捏著平安符，頓時感覺奶奶的嘮叨是一種愛的形式，也是幸福的形式。突然，一股暖流涌上我的心頭，我這才知道幸福就是如此，如此簡單。
“下一站，幸福，請乘客做好下一站的準(zhǔn)備！”
小學(xué)作文 篇3
三年級上學(xué)期的一天，隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學(xué)們像蝴蝶一樣飛出教室，沖向操場，又蹦又跳，活似一只只活潑可愛的小兔子。只有我和王寶株坐在教室里一動不動。因為我已經(jīng)有了行動計劃——戲弄王寶株。
我神神秘秘地走到王寶株身旁，笑嘻嘻地對她說:“咱們玩兒個游戲吧，你把眼睛閉上，我數(shù)三聲后你再睜開。”王寶株照做了。我悄悄地從花盆里拿出一只七星瓢蟲，把它放在王寶株的手上，然后退到旁邊，“三,二,一!”王寶株睜開眼睛，看見一只七星瓢蟲在她的手上慢悠悠地爬著，頓時嚇得哇哇大叫，一時間六神無主，像見了鬼一樣。而我卻裝作什么也不知道的樣子問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”“有——有——有只——七星——瓢蟲……”見她嚇成這樣，趕緊跑到她身邊，捏起瓢蟲，扔到花盆里，安慰她說:“好了，別怕了，七星瓢蟲已經(jīng)被我扔到花盆里了。”她這才恢復(fù)常態(tài)，走到書桌前，坐了下來。看著她那恍恍惚惚的樣子，我猜:此時此刻，她的心里一定像十五個吊桶打水——七上八下的.。 但我卻也沒有捉弄人后的快感。
沒過幾天，我就后悔了，我為什么要戲弄王寶株呢?她又沒得罪我。想到這里，我來到王寶株身邊，誠懇地對她說:“王寶株,對不起，上次的是5是我不對,我不該拿七星瓢蟲嚇你,你能原諒我嗎?”王寶株反而笑了:“那件事啊，我都忘了。我可沒那么小肚雞腸，咱們還是好朋友啊!”
“耶!”我高興得一蹦三尺高:“我們還是好朋友——”
小學(xué)作文 篇4
進入了小學(xué)，我最喜歡和同學(xué)們一起出去春游、秋游。記得二年級我們?nèi)ゴ呵飿穲@，我在春游的前幾天就把旅行包里塞了各種各樣的零食。到了那天，我早早地起了床，來到學(xué)校，同學(xué)們都很興奮。出發(fā)前，媽媽見我把水杯掛在脖子上，立即提醒我說：“把水杯放在包里，這樣安全。”我激動得怎么也聽不進去。來到春秋樂園，我們像一只只快樂的小鳥涌了進去。騎木馬、坐飛機、轉(zhuǎn)圈、蕩船，玩得非常開心。到了中午，老師組織我們用餐，我們?nèi)齻�一組，五個一群圍坐在一塊兒吃飯，我把水杯隨手放在了旁邊，吃完飯，我們又說起了笑話。等老師喊集合時，我拎起包就排進了隊伍。到了看電影時，我覺得很口渴，往脖子上一摸，呀，水杯不見了！范老師立刻拉起我的`手跑到吃飯的地方仔細(xì)地尋找，但是卻一無所獲，只能空手而歸。同學(xué)們見了我都紛紛把自己的水杯遞給我喝，我又開心了。
小學(xué)作文 篇5
大班時，我讀的三只小豬是通過蓋草房子、泥房子和磚房子的三只小豬遇到狼來的時候如何面對，來教育我 們不能只看眼前，要為長遠(yuǎn)打算，否則就得承受后果。
現(xiàn)在又讀三只小狼和一只大壞豬，感覺很趣。
三只小狼也是建房子抵抗大壞豬，而這個故事最讓我覺得新奇的地方是原本“臭名昭著”的狼與“溫順可愛”的豬互換，豬成了“強者”，而狼卻成了“弱者”。
故事一開始，我很討厭魯尼-魯尼。因為它每一次都有不同的方法拆掉小狼們辛辛苦苦建的房子，但最后小狼們用鮮花改變了魯尼-魯尼，把它從一只狡猾的大壞豬變成了一只大好豬。往往最強大的.敵人不是靠最強大的武器征服的，而是靠最溫柔的辦法，就像三只小狼建造了美麗的鮮花房子，使魯尼-魯尼吸入了很多鮮花的香氣，魯尼-魯尼喜歡聞花的香味，心情變得像小花一樣溫柔。大家化敵為友，快樂的生活在一起了。
小學(xué)作文 篇6
“癢死了！”癢死了！”廚房里傳來一陣陣撕心裂肺的哭喊聲。咦？這是怎么回事？快隨我去一探究竟吧！
今天，媽媽說要露一手——給我燒山藥骨頭湯。我高興極了，跟在媽媽身后東瞅瞅，西瞧瞧。媽媽拿出一根細(xì)細(xì)長長的山藥，取出刨刀開始削皮。她一邊削皮，一邊笑著對我說：“佳佳，山藥滑滑的，可好玩了！你也來摸一下吧！”我開心地伸出手撫摸著山藥，滑溜溜的，就像涂了一層油似的，真有趣！
玩了一會，我覺得肚子癢癢的，便伸手抓了一下，又隨手拉了一下衣服。哎呦，不對勁兒！我感到一陣莫名的癢，就像有一只癢癢蟲鉆進了我的肚子，接著又有一只癢癢蟲爬到了我的.手臂上，不停地蠕動著。我被癢得不行了，伸出手用力地抓了起來。這一抓可不得了，好像捅了癢癢蟲的窩了，一大群癢癢蟲爬到了我的手上、肩膀上、肚子上……不停地舔食者我的皮膚，瘋狂地叮咬著我的肉。我心急火燎地跑到臥室拿花露水噴，不頂用：我又慌慌張張地跑到客廳拿“叮不癢”涂，可還是不頂用。我只好使勁的抓，可越用力抓就越癢。這下，我可真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了！
就在我手足無措、欲哭無淚時，廚房里突然傳來了媽媽的叫聲：“好癢啊！好癢啊！”看到媽媽和我一樣的情狀，我倆異口同聲：找度娘！媽媽輸入“山藥癢”三個字，度娘馬上傳出解決方法——用生姜止癢。媽媽拿出生姜一切兩半，我們各自使出吃奶的勁擦啊擦。咦，真神奇！不一會兒，癢癢蟲全部跑得無影無蹤了！后來我從度娘中得知：山藥黏液里含植物堿，接觸皮膚會刺癢，這是屬于接觸性皮炎。
中午，我吃著香噴噴的山藥骨頭湯，暗暗告誡自己：以后遇到困難要多動腦筋想辦法，可不能自亂了陣腳。
小學(xué)作文 篇7
在古鎮(zhèn)，每條巷子的旁邊，每間屋子的檐下，都是歡快的。
麗江古鎮(zhèn)，和繁華的城市比起來，簡直別具一格。巷子中，踩在古老的麻石地面上，可以清晰地感受到上面凹凸不平的質(zhì)感和遙遠(yuǎn)古代的神秘。
太陽從屋頂切下來，古鎮(zhèn)溫暖極了。古香古色的少數(shù)民族屋檐下，種有各式各樣的.小花草，一盆一盆，小巧可愛，精致玲瓏。
晚上，古鎮(zhèn)的夜色更為美妙，在“酒吧一條街”，燈紅酒綠，許多男人女人歡歌跳舞，熱鬧透了，就像天天在過狂歡節(jié)。
酒吧門口與眾不同的是有一座火盆，火盆中有紅紅的火焰，溫暖了來來往往的人群。大家坐在火盆旁喝酒談天喜笑顏開，不亦樂乎，有的喝酒醉紅了臉，有的大聲吆喝手舞足蹈。古鎮(zhèn)幾乎所有燈都開了，燈光閃爍，就像白晝。小吃街上，很多小吃是當(dāng)?shù)夭庞械模氁粺o二，頗負(fù)盛名，那味真是香飄十里。
麗江古鎮(zhèn)，少數(shù)民族人口不計其數(shù)，每個民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣，大家過著“日出而作”、“日入而息”、“守望相助”的太平生活。
聽著溪水的嘩嘩聲，嘗著鮮美的菠蘿飯，拎著一大堆民族風(fēng)情的小玩意，這就是麗江古鎮(zhèn)，好夢開始的地方……
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