母校的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的母校的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
學校是我生活、學習、成長的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢想啟航的地方。
時光荏苒，日月如梭，六年的時間轉瞬即逝，我馬上也要畢業了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細心地培育著我們，溫暖地呵護著我們，教會了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來，首先是從五年級開始，學校推行“葫蘆絲進課堂”，每周都有一節葫蘆絲課，而我也一直很努力地學，并且堅持在家里練習，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習，現在葫蘆絲演奏已經成為我的一項業余愛好。功夫不負有心人，最終我參加了學校的一次重要演出�，F在我已經能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們在小學的最后一個“兒童節”演出，許多同學們刻苦排練，他們在臺上的精彩表演贏得了同學們的'陣陣掌聲和歡呼聲。“臺上一分鐘，臺下十年功�！闭f的就是這吧。最后要說的就是春季運動會。雖然我們的運動員在賽場上努力地拼搏，啦啦隊也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎。不過我們班的紀律非常好，可謂全年級第一。同學們都努力的遵守學校的各項規定，讓我們的紀律異常優秀。更令人興奮的是，在接下來單獨舉行的籃球項目上我們取得了第一名。
校園生活當然不止這些，還有“武術操”、“畢業典禮”……豐富多彩的校園生活使我們全面發展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學有了施展才華的天地。感恩我的母校！
母校的作文 篇2
五年來，是你，養育了我；五年來，是你，教導了我；五年來，是你，鍛煉了我。母校，我就要遠走高飛，離開你了！在臨走之前，讓我再看一看你呀！
走進教學樓，瑯瑯書聲傳到耳邊，我回憶起我在教室里刻苦讀書的樣子。老師要求嚴格，有時要求快，有時要求慢，有時要求輕，有時要求響，我早就習慣了。
走進教室，我坐在以前我坐過的那個位子上，深有感觸。當我剛來上小學時，我還嫌這椅子太高，桌子更高。可是，現在，我覺得這椅子和桌子都矮了！以前，我坐在它身上，學到了多少知識，而現在，我又要離開它了，離開我熟悉的教室！
突然，下課鈴聲響起，教室門“嘩”的一下全開了，同學們一起沖了出來。慢慢地老師也走了出來，旁邊還有一兩個小朋友一邊幫老師拿書，一邊問老師問題……
走上操場，孩子們奔著、跑著、玩著、跳著，個個喜氣洋洋。我以前曾在這兒經歷了風風雨雨，灑下了滴滴汗珠，在運動場上馳騁的.感覺很痛快！
最后，我來到了學校的綠化帶。我剛來這兒的時候，你們都還是小苗苗，和我一樣的小苗苗，而現在，你也和我一樣，茁壯成長！你記不記得我來時的樣子？你看我又長高了多少！
��！母校，你給了我知識，你給了我力量！可我現在要展翅高飛，奔向未來了！再見了，母校！
母校的作文 篇3
魚兒也暢游于海底的"翅膀"，或在水草間愉快的舞蹈，吐出優雅的氣泡。鳥兒也有一對翱翔于天空的翅膀，在云里鳴囀，背負著太陽的光芒。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙載著我的母�！感ＯＭ碾[形的夢想翅膀……
如今我踏上了初中的殿堂，那一串串掛著五彩理想的氣球呈現在我的腦海，慢慢的回旋。這個美麗而又有著激烈競爭的家園，母校讓我一步踏入了夢想之地，它是有翅膀的。
母校是傳遞我夢想的翅膀，我的夢想是當一名合格的老師，而母校又是我成為老師夢想的起飛平臺。從每個老師對我們學習的嚴格上來看，這個夢想我又進了一步。因為在這個學園里，我感受到了同學們不甘落后的'精神。在這種多方面的競爭氛圍中，我的學習目的更加端正了，而且養成了良好的學習習慣。
母校是傳遞我的夢想。我插上了思想的翅膀，在歷史和現實中穿梭，掠過那個熟悉而又陌生的瞬間，我在時間的風里微笑。我曾多次抱怨老師的嚴厲，讓我無法繼續在小學的時光中感受“快樂”，現在我錯了。正是我來到了這里——母校中學，我才改掉了一身的毛病，從幼稚逐漸走向成熟，有了面向未來的勇氣和力量，繼續踏上實現夢想之路。
母校是傳遞著我的夢想。我曾幻想這個世界是“百合花開”“一帆風順”的�，F在我終于明白，這個世界不可能無雨無風，走在追夢之上，有的是雨露風霜，更有我不懈的堅持。
如果，有一天我的翅膀停下，但我的夢想仍會繼續。我不會忘記，母校的教誨，那個一直促進我成長夢想的安慰——母校。
我是天空的一片執著追求的云，母校是那一片美麗，寬容的藍天……
我是沙漠里一根執著追求的樹，母校是那一片廣闊的沙漠……
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