同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
夕陽在天邊落下，耳邊的MP3里傳來王箏的《我們都是好孩子》。微風(fēng)拂過，又吹醒了那塵封的記憶。
坐在旁邊的他是個(gè)淘氣陽光的男孩，操場上總會(huì)出現(xiàn)他俊朗的身影。而我則愛每天坐在教室里，在書的海洋中遨游。完全兩個(gè)世界的人每天在同一個(gè)教室里上課，在同一個(gè)教室里呼吸，卻永遠(yuǎn)是兩條不能相交的平行線。
不知何時(shí)起，我因?yàn)樗拇嬖谧兊瞄_朗了，愛笑愛鬧，盡管在我們的中間還是有一條無法跨越的線。
我哭，他著急；我笑，他也開心；習(xí)慣了聽他每天下課后對(duì)著我天南地北地吹，習(xí)慣了每天上課時(shí)我對(duì)他羅嗦地嘮叨。盡管他常常愛捉弄我；盡管他的淘氣讓我哭笑不得。但他的身影總帶給我快樂。
轉(zhuǎn)眼見，我們就要畢業(yè)了。那天下午他什么都沒說，一直沉默著。最后，他塞給了我一張紙條：“我喜歡你。”我拼命地把紙條撕碎，扔在了窗外的風(fēng)中……
歲月匆匆，也不知道他怎么樣了，不過我們都還是小孩子，還有轟轟烈烈的.青春年華。那句孩子氣的話，就讓它一直藏在心底，很久很久吧。在他生命里做一只短暫停留的候鳥，不知道在很久很久以后他還是會(huì)不會(huì)記得我。
同桌的作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的`朋友——苗亞茹。
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本作業(yè)，而她沒有。我翻開這本作業(yè)，看見一個(gè)大大的紅叉，是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對(duì)我說：“怎么了？如果有不會(huì)的題，我來幫你吧！”我聽了，連忙抬起頭來。啊，原來是苗亞茹呀！她把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來，我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題，自己就做正確了。
感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長青葉，永遠(yuǎn)長存……
同桌的作文 篇3
我的同桌龐文媛，長得挺漂亮，大高個(gè)，馬尾辮，一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會(huì)道，有膽識(shí)又會(huì)關(guān)心人，對(duì)我有著很大的影響。
我們兩個(gè)說話很投緣，有一次，我倆半夜聊天聊上了癮，說的連一絲困意也沒有。記得有一次，我們倆跟另一個(gè)小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲，因?yàn)樗龑?duì)這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了，就問：”怎么了，閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的，不知咋說。我說:"哎，人家給你說話呢，你說話呀!”她遲疑著，還是文媛痛痛快快地說了出來。事后，文媛教訓(xùn)人家說："你干嘛呢?你長著嘴是干什么的，不能就知道吃啊，該說什么的時(shí)候就說什么呀!”她無言以對(duì)，我也順便聽了很有意義的'一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時(shí)我們宿舍里住進(jìn)兩個(gè)小學(xué)部的學(xué)妹。一天晚上，一位小姑娘肚子疼沒紙啦，文媛毫不猶豫的借給她，給她作伴去。回來后，文媛很關(guān)切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個(gè)熱水瓶暖暖吧!”那個(gè)小姑娘感動(dòng)地說："沒事兒了姐姐，謝謝你!”
文媛多么會(huì)關(guān)心人呀!每當(dāng)我傷心難過時(shí)，她總會(huì)說:"別傷心了哈，茹，有我在，怕什么?”我便會(huì)心一笑，她就像我的小老師指引我不斷進(jìn)步，她像個(gè)大姐姐，帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運(yùn)了。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)小男孩。說起他，來頭可不小，他可是我們班的班長。他高高的個(gè)子，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，平時(shí)話不多，人很憨厚，很實(shí)在，舉手投足間透著大人的沉穩(wěn)，一個(gè)字形容他就是“帥”。
我們大家下課時(shí)經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，個(gè)子高的長得比較帥的當(dāng)爸爸，個(gè)子矮長的比較乖巧的當(dāng)寶寶，身材勻稱長得比較漂亮的當(dāng)姐姐。當(dāng)然啦，找孩子是家長的事。班長一般都當(dāng)爸爸，先閉上眼三十秒，我們趕緊散開，然后他開始找我們，我們有的躲在門后，有的躲在樓梯邊，有的躲在樹后。當(dāng)家長把孩子找到后，孩子就變成家長，接著繼續(xù)玩。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的身體，也增進(jìn)了我們的友誼。
不過玩歸玩，上課時(shí)他還是非常認(rèn)真的'。有一次上課我想找班長講話，他一句都不和我說，下課時(shí)我很生氣地問他為什么不理我，他卻帥氣地說：“上課的時(shí)候老師在講課，我們說話是對(duì)老師不尊重，也會(huì)影響到其他同學(xué)，而且學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真，下課時(shí)我們可以隨便講話。”每次班上測驗(yàn)考試，他都做得非常認(rèn)真，而且都拿到高分。我有時(shí)向他請(qǐng)教，他說：“試題做完以后，你要把每道題都很仔細(xì)地檢查一遍，這樣你就會(huì)得到高分。”在他的促進(jìn)下，我們倆在一起暗暗地比賽，今天你語文拿一百分，明天我數(shù)學(xué)拿一百分，我們倆共同進(jìn)步。最近班上評(píng)選，我們倆都被老師和同學(xué)選為班上的“三好學(xué)生”了喲！
這就是我的“帥”同桌，一個(gè)真正的小男子漢，眉宇間英氣逼人。他告訴我，你不要管昨天或明天，你只要好好把握好今天，讓我們盡情地享受今天的生活和學(xué)習(xí)，這就足夠了！我想我一定要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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