禮物的作文通用(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
秋姑娘踏著輕盈的步伐翩然離開，而冬爺爺笑著一步步走來，一揮魔法棒，變出了珍貴的禮物——雪精靈。
早上，天空灰蒙蒙的，好像是老天爺生氣了，正鐵青著臉呢！寒風(fēng)不停地人們身邊吹過，真是寒風(fēng)刺骨呀！
到上午了，雪花飛下來，真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。才過了一會(huì)兒，那一只只小小的“白蝴蝶”組成的小雪就變成了鵝毛大雪，布滿天空，時(shí)而打著旋兒落下來，時(shí)而在天空中翩翩飛舞著，好像跳著優(yōu)美的舞蹈。
下午，雪停了。到處一片銀裝素裹。山上積滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大山圍了一條“雪圍巾”。樹上也積滿了雪，仿佛開了一樹雪白的花朵。小朋友們也跑到外面，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
潔白的'雪慢慢地融化了，好像是冬爺爺在叫可愛的雪精靈們回家呢。如果可以，我真希望雪不要走，可它還是不辭而別了……
禮物的作文 篇2
涓涓溪流，匯聚來大山最深的的問候。此時(shí)傾聽就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個(gè)個(gè)無期的問候，無需等待靜靜的收藏成自于生命的每一份禮物。
父親節(jié)快到了，送什么禮物給爸爸好呢？我叫絞腦汁想了想：送鮮花？哦，不行。爸爸是男的，送領(lǐng)帶，還是不行，太貴了！以我的零花錢根本買不起，還是送爸爸……不如我就送爸爸一張我親手做的卡片吧！這一張卡片不僅可以讓爸爸開心，還可以使我和爸爸之間濃濃的親情越來越濃，越來越濃……就這么決定。
說干就干，我找來工具，準(zhǔn)備制作賀卡。我現(xiàn)在賀卡上畫了一個(gè)大太陽，太陽代表我在爸爸精心的照顧下茁壯成長。卡片里面還畫著一個(gè)愛心，我手捧著愛心，代表著，象征著爸爸永遠(yuǎn)保護(hù)我，永遠(yuǎn)愛著我。我又畫了我最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑，在陽光的照耀下更加燦爛。不一會(huì)兒，我把禮物做好了，把它包裝起來……
我把禮物發(fā)送到爸爸的郵箱，做完這些我心里美滋滋的。我想：爸爸看到禮物時(shí)一定會(huì)很開心吧！卡片是一個(gè)簡單的禮物，但他代表了我對(duì)爸爸的一份心意，表達(dá)了我對(duì)爸爸無限的.愛。這禮物傳遞了濃濃的父女情。
等了半天，爸爸終于回來了，他習(xí)慣性的坐在電腦前。我怕爸爸不打開，順便給了他一點(diǎn)暗示：“爸爸你不看郵箱里有什么郵件嗎？”爸爸果真打開了，看到了我的禮物，看完后，爸爸的臉上露出了比以往更親切，更綻放的笑容，說話的聲音也更加柔和了。爸爸夸我長大了。我以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
卡片雖然只是一張小小的東西，并不起眼，也不值錢，但他代表我對(duì)爸爸無限的愛。爸爸，我永遠(yuǎn)愛您，謝謝您的養(yǎng)育之恩！
禮物的作文 篇3
明天就是一年一度的教師節(jié)，尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。
傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。我要送給自己最敬愛的老師什么樣的禮物才能表達(dá)自己的心意呢？鮮花？劉校長在去年就提醒學(xué)生們不要破費(fèi)，要提供勤儉節(jié)約。買賀卡？太俗氣了，沒有創(chuàng)意，不能充分表達(dá)自己意思。爸爸在旁邊說：“老師最希望看到的是你們能健康的成長，用心的學(xué)習(xí)，將來能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。所以你們現(xiàn)在送禮不是相互攀比，而是用自己獨(dú)有的方式向培育你們的老師們表達(dá)自己最誠摯的敬意。”最終，我還是決定自己動(dòng)手制作祝福賀卡更有意義。于是，晚上寫完家庭作業(yè)后，我就開始動(dòng)手制作賀卡了。
我準(zhǔn)備好要用的工具：一把剪刀，三張卡紙，一盒彩筆，一支鉛筆和一塊橡皮。首先，把一張卡紙分成三等份，把它們分別對(duì)折一下，然后，我便在上面寫了一些祝福的文字，比如說：“祝老師節(jié)日快樂”等等。寫完祝福語后，我又在卡紙上畫了很多五顏六色的小圖案，有鮮花，有綠葉。鮮花代表著我們學(xué)生，綠葉寓意著我們辛勤的老師們，因?yàn)橛芯G葉的無私給養(yǎng)，才有鮮花的光彩奪目。完成里面的制作后，我開始做封面啦！在做第一張封面的.時(shí)侯，我用一張黃色的卡紙剪成一個(gè)黃色的蝴碟結(jié)，用透明膠把它粘在封面上，第二個(gè)封面除了顏色不一樣，其它地方都差不多。第三個(gè)封面，我用水筆在上面畫了一張動(dòng)漫笑臉，蠻漂亮的。最后給所有圖案跟文字涂上不同的顏色，三張分別給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師的教師節(jié)賀卡總算大功告成了。
我把制作好的賀卡給爸爸看，爸爸高興的說：“想不到你的繪畫功夫如此了得，賀卡做得如此精美！我相信明天這將會(huì)是你們老師收到的最珍貴的一份教師節(jié)禮物，雖然它不是最昂貴的，但是它卻是最真誠的，因?yàn)橘R卡上的每一句祝語，每一張笑臉都飽含著你對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的祝福！”
本來還想給校長和其他老師都制作一份的，但是差不多晚上十一點(diǎn)多了，爸爸也在不停的催我趕緊睡覺，明天還要早起，所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老師：節(jié)日快樂！
禮物的作文 篇4
有一種愛，它無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，總是在我跌倒時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我重新振作；在我牙牙學(xué)語時(shí)，一步一步陪伴我走到現(xiàn)在，把我撫養(yǎng)長大；在我遇到難題時(shí)，總是不厭其煩地輔導(dǎo)我……一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。那就是媽媽給予我的愛！母親的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。小時(shí)候，我總是天真地問媽媽，是什么促使她無微不至地細(xì)心照顧著我？媽媽說，是母愛！是偉大的母愛！5月8日，一年一度的母親節(jié)將要來臨，送什么給您好呢？一束鮮艷的玫瑰花？一個(gè)裝滿心意的許愿瓶？一張精美的賀卡？還是一個(gè)手制的小巧的禮物？不，都不是，今年，我要送給您——媽媽，一個(gè)充滿愛意的禮物！
NO.1：充滿愛意的禮物·按摩
媽媽，您為我操勞了11年了，一直毫無怨言，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，您辛苦了！您每天下班回到家，還要操勞地干家務(wù)，您一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老下去，任勞任怨，您每天睡覺時(shí)，總會(huì)捶捶您那彎下去的背，我看著您疲憊的身影，總覺得辛酸。每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí)，您就張開您那寬廣的`臂膀，給我溫暖和愛的氣息。您為了我不知辛勞，皺紋一天天地增多，眼里的血絲不足以證明您對(duì)我的愛嗎？您的愛滋潤著我的心田,激勵(lì)著我的成長。您的愛是純潔的；您的愛是無私的；您的愛是偉大的；您的愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。媽媽，母親節(jié)，我要為您按摩，讓您不再勞累，讓您那彎曲的背挺起來，不要再為我起早貪黑，我要用我獲得的稿費(fèi)，帶您去美容院，讓您精神煥發(fā)，讓您變得更加年輕美麗！
NO.2：充滿愛意的禮物·梳頭
媽媽，是您每天在我睡覺前，為我講有趣的童話故事，哄我慢慢入睡；媽媽，是您每天總是第一個(gè)起床，為我做可口的早餐；媽媽，是您總是在我醒來之前為我準(zhǔn)備好干凈整潔的衣服；媽媽，是您總是滿足我一次又一次的愿望，讓我這朵小小的花兒健康快樂地成長……您的愛像和煦的春風(fēng),輕撫著我的心田；您的愛就像冬天里的火爐，在嚴(yán)寒中為我?guī)ヒ唤z怡人的陽光；您的愛就像絲絲細(xì)雨，滋潤著我的心田……您總是嘮嘮叨叨，在別人看來，您很煩，但只有您的女兒明白，您的一言一行，都充滿了對(duì)我的愛！媽媽，母親節(jié)，我要為您梳頭，您操勞地已有幾絲白發(fā)，您那美麗的秀發(fā)已變的零亂了許多，讓女兒為您梳梳頭吧！讓您的頭發(fā)，變得烏黑亮麗，您不要再操勞了，我將用我的行動(dòng)，來表達(dá)對(duì)您深深的愛！
NO.3：充滿愛意的禮物·甜甜的吻
媽媽，回想起來，我的生活里哪一天沒有您的身影？我看到您疲憊的身影，那是您在忙碌地工作；我看到您勞累的身影，那是您在拼命地干家務(wù)；我看到您忙碌的身影，那是您在為我編織寒衣；我看到您高興的身影，那是您為我取得的好成績感到快樂……您的愛是最偉大的，您用愛澆灌著我，您一直在為我指引方向，為我“護(hù)航”，讓我前方的路更加絢麗多彩。媽媽，母親節(jié)，我要為您獻(xiàn)上一個(gè)甜甜的吻，這是我對(duì)您的感謝，感謝您11年來對(duì)我的照顧，感謝您對(duì)我的愛！媽媽，您辛苦了！現(xiàn)在輪到女兒照顧您了，您不要再勞累了！
媽媽，母親節(jié)，女兒將用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)您的愛！雖然我的禮物不算昂貴，但這如玫瑰般美麗，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃，比親手制作的禮物還要珍貴！媽媽，這是女兒獻(xiàn)給您的一個(gè)——愛的禮物！
禮物的作文 篇5
今天，我意外的收到了祖國母親給我們的一份特殊的一禮物。
下午，我們正在上課，忽然有人通知我們，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)字典，同學(xué)們都十分興奮。下課后，字典都發(fā)到了我們每個(gè)人手中。才得知這是國家免費(fèi)發(fā)的，我十分高興，因?yàn)樵谏先昙?jí)時(shí)買的字典早已壞了，現(xiàn)在正是缺少字典的.時(shí)候，本來準(zhǔn)備再買一本，沒想到現(xiàn)在國家給我們每人發(fā)了一本嶄新的新華字典。
這表面上是一件小事，但是在我看來是一件大事，也許有人會(huì)說這有什么了不起的，不就是一本字典嗎？有什么大不了的。
這件事說明了國家非常注重學(xué)生的義務(wù)教育，使義務(wù)教育落到實(shí)處，對(duì)青少年充滿了愛心與關(guān)心，為了真正讓學(xué)生上學(xué)少花錢，從根本上解決有人上不起學(xué)的問題，同時(shí)減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不但執(zhí)行以前的中小學(xué)義務(wù)教育，時(shí)常為貧困家庭的學(xué)生發(fā)放貧補(bǔ)，這又為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)字典。真是這愛民政策無處不在呀！
既然祖國這樣厚待我們，為我們免費(fèi)發(fā)字典，給我們這樣一份禮物。報(bào)答祖國的最好方式就是要努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
禮物的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們班來了一個(gè)姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗(yàn)期才剛剛開始呢!
在班里我是個(gè)“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個(gè)弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動(dòng)時(shí)林軍拿出個(gè)新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了，同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會(huì)用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點(diǎn)地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個(gè)同學(xué)。大家都拿去了，就剩你一個(gè)。”我的臉?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根，惶惶不安，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。“不過，有一個(gè)小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經(jīng)過全班三分之二的同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的'辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進(jìn)班級(jí)。
盼望著，盼望著，班會(huì)課終于來了!這幾天，我已經(jīng)給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點(diǎn)打開老師的禮物，他們都說會(huì)，現(xiàn)在就等著班會(huì)課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室，笑著對(duì)大家說：“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時(shí)最愛幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，不欺負(fù)小同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。就請(qǐng)大家投票打開小禮物。”遭了，我平時(shí)劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊(cè)、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，下一個(gè)月，我們?cè)贋橛羞M(jìn)步的同學(xué)投票。”
回家的路上，我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。
回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個(gè)好學(xué)生，有個(gè)大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫恕Ｎ覄傁刖芙^想起在家要做個(gè)好孩子，就懶懶的答應(yīng)，慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。
第二天早上，我起了個(gè)大早破天荒地背了一篇課文和幾個(gè)英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發(fā)誓一定做個(gè)好學(xué)生。路上，我看到地上有好多個(gè)圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個(gè)倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了。可是一想我要做個(gè)好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子，心里非常快樂，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時(shí)候，我聚精會(huì)神地聽老師講課，下課了，我還主動(dòng)的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會(huì)林軍的挑釁。
轉(zhuǎn)眼，班會(huì)課又到了。我激動(dòng)地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了，笑著問：“這一個(gè)月來，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答：“李健、李健。”老師接著說：“下面，就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動(dòng)極了顫抖著打開禮物。原來是一個(gè)精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時(shí)候，你已經(jīng)是個(gè)非常了不起的學(xué)生，你用自己的行動(dòng)證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個(gè)小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)有用的人。
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