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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-08 08:33:02 六年級(jí)作文

    實(shí)用的六年級(jí)的作文[通用]

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文[通用]

    六年級(jí)的作文 篇1

      我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的知了歌手。

      我在森林中深受大家喜愛(ài),大家都來(lái)與我做朋友,蝴蝶姐姐來(lái)請(qǐng)我為她新編的舞蹈伴奏。“知了,知了”我隨著蝴蝶姐姐的舞步而唱著不同的.音韻,蝴蝶姐姐聽(tīng)了之后,靈感來(lái)了,即興跳起優(yōu)美的舞來(lái),跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我說(shuō):“你的金嗓子真不賴。"我不好意思地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,為大家奉獻(xiàn)我的歌聲是我的快樂(lè)。"

      接著,我又吟誦著一首首小詩(shī),我自己命名為“知了之詩(shī)”:知了,知了,知了……我越吟誦越起勁,我被一陣陣熱烈的掌聲從詩(shī)的世界中拉了回來(lái),原來(lái)是小伙伴們聽(tīng)到了我的詩(shī)聲,來(lái)看我大顯身手啊!他們向我投來(lái)了贊許的目光,還有人拜我為師呢!

      我在飛行的途中,唱著一首首清脆歌曲,“知了,知了”這歌聲召喚來(lái)了一群我的同行,一路上,我們唱著大合唱,一首首蟲(chóng)歌曲在我們這個(gè)小小的交響樂(lè)團(tuán)中演奏出來(lái),這歌聲回蕩在森林之中,回蕩在天空中,世界知名音樂(lè)家鳥(niǎo)兒也向我們豎起了大拇指,鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。我們所經(jīng)之處,動(dòng)物們都向我們看來(lái),駐足癡望,他們都仰慕我。

      漸漸地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚風(fēng)向我們吹來(lái),給人一股沉沉的睡意,我想我還能為大家做點(diǎn)什么呢?我唱起了一首催眠曲,讓大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天,我雖然很累,但我很開(kāi)心,我給小伙伴們唱了一天優(yōu)美的歌曲,他們都很愉悅。

      我是一只快樂(lè)的知了。

    六年級(jí)的作文 篇2

      今天一早起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)不通,而且感覺(jué)頭昏昏的,媽媽說(shuō)我可能是感冒了,叫我自己去沖一包抗病毒沖劑喝。我先把抗病毒沖劑倒進(jìn)玻璃杯里,又往杯里到了半杯水,杯子里的藥就開(kāi)始慢慢融化了,過(guò)了一會(huì)兒但是杯底卻還留有一些小小的顆粒,于是我拿出一支筷子放進(jìn)杯子里準(zhǔn)備攪拌一下杯底的顆粒,可是當(dāng)我把筷子放進(jìn)玻璃杯里,奇怪的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)筷子插進(jìn)沖劑的那一部分變彎了,沒(méi)插進(jìn)去的那一部分還是直的。這是為什么呢?我把筷子拿出來(lái)用手摸了摸筷子,咦!是直的呀?我又把筷子插進(jìn)藥里,它又變彎了!這到底是怎么回事呢?為什么筷子一插到藥汁里就彎了,一拿出來(lái)就還是直的呢?我腦子里無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)!

      我趕忙跑去問(wèn)媽媽:“為什么筷子放進(jìn)藥汁里就變彎了呢?但是拿出來(lái)后又是直的呢?”媽媽說(shuō):“真的嘛?我們?cè)谠囋嚢桑 庇谑俏液蛬寢屢黄鸢褎倓偟氖虑橛种貜?fù)做了一遍。果真,當(dāng)把筷子放在有水的杯子里,它就會(huì)變彎,把水倒掉后,再把筷子放進(jìn)杯子里,它又是直直的。媽媽說(shuō)她也不知道是怎么一回事,還是去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!于是我和媽媽一起查找了起來(lái)。

      看了書(shū)中的解釋,我們終于“真相大白”了。剛剛的這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象造成的。什么是光的折射呢?這是由于光的'一些特性來(lái)決定的。同一種物質(zhì)中,光總是沿著直線傳播的,可是當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)時(shí),例如從水進(jìn)入到空氣時(shí),因?yàn)楣庠诓煌镔|(zhì)中傳播速度不同,光在兩種物質(zhì)的分界面上會(huì)傾斜,再沿著一條直線來(lái)傳播,那么這種現(xiàn)象就叫光的折射。浸沒(méi)在水中的筷子反射的光線通過(guò)水的分界面的時(shí)候,向水面偏折了一個(gè)角度,這讓我們看到在水中的筷子部分和空氣中的部分形成了一定的角度,這就覺(jué)得筷子變彎了,像折斷了一樣。所以這種現(xiàn)象正是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象所造成的。

      知道了答案的我非常興奮,原來(lái)我們的生活中還有怎么多有趣的現(xiàn)象,以后我會(huì)不斷的去尋找,去發(fā)現(xiàn),去思考,這樣我才會(huì)不斷的充實(shí)自己!讓自己了解的科學(xué)知識(shí)!

    六年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在土左旗和土右旗的交界處,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村子。四面環(huán)繞著蒼翠的群山,山下有棋盤(pán)似的農(nóng)田,綠樹(shù)掩映的村舍,還有一條叮叮咚咚的小河繞村而過(guò)。

      那條小河流過(guò)我家屋前。房后大約70多米處,有一座美麗的大青山,山上有紅的綠的花,好看極了。還有一棵老楊樹(shù)長(zhǎng)在山腰上。

      天旱的時(shí)候,那條小河就會(huì)干涸。河里的小魚(yú)、小嚇可逃不掉了。我把它們抓回來(lái)放在一個(gè)大盆里養(yǎng)著玩。平時(shí)村民們靠這條小河清洗衣物、灌溉田園。

      山上的風(fēng)景也是很好。有時(shí),我和哥哥上山,總會(huì)看到那幾棵依依多情的杏樹(shù)。我和哥哥一個(gè)上樹(shù)往下?lián)u杏兒,一個(gè)在樹(shù)下用大袋子接杏兒,別看這些杏兒個(gè)頭小,味道可甜了。有時(shí),我們還會(huì)上山捉螞蚱和知了,山上的螞蚱和知了可多了,我和哥哥會(huì)順手抓上十幾只回去喂雞。

      家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,還盛產(chǎn)土豆。每年春天,人們種下大量的土豆,經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的侍弄,土豆長(zhǎng)得非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的海洋。秋天,土豆成熟了,農(nóng)民臉上滿是笑容。土豆被裝上車(chē),走出家鄉(xiāng),運(yùn)往全國(guó)各地,為家鄉(xiāng)的`人們帶來(lái)豐厚的收入。

      這就是我美麗的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng)。

    六年級(jí)的作文 篇4

      柳樹(shù)正忙著梳妝她那婀娜的身姿,休息了一夜的湖邊青草和遠(yuǎn)山默視著,好像在交流著些什么,夜郎湖水正解下那牛乳般的睡衣——薄霧。只是高大的楊樹(shù)上呼的一聲在湖面上驚起了一朵漣漪——一只翠綠色的鳥(niǎo)叼著一條魚(yú)飛向遠(yuǎn)方……。家鄉(xiāng)夏天的早晨是如此的美麗!

      悠閑的白云,藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草,高大而翠綠的楊樹(shù)伸向田野的盡頭,顯出一片生機(jī)勃勃的樣子。盛夏時(shí)分,我總愛(ài)坐在屋頂上看藍(lán)藍(lán)的天空,盯著不遠(yuǎn)處的草地,常引出我無(wú)限的遐想:我把天空變成了遼闊的大海,把草地變成綠色的波浪,隨風(fēng)舞動(dòng)……。

      夏天不但是靈感的來(lái)源,還是我們的樂(lè)園。炎熱的夏天,我們熱得難賴了,偷偷的去小河邊玩耍,夏天的'小河非常適合游泳,涼涼的山泉滲到每個(gè)人的心田,“清泉浴”泡完了,就曬“日光浴”,讓人神清氣爽,精神百倍。

      夏天的晚上更是不同凡響,我常坐在屋頂上,看月亮是怎樣爬上山頭的,來(lái)了,來(lái)了,月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄露出半個(gè)腦袋,看看有人沒(méi)有,才放心的向上爬……,當(dāng)我看見(jiàn)了,高興的說(shuō):“月亮出來(lái)了,月亮出來(lái)了”,可害羞的月亮聽(tīng)見(jiàn)了,一溜煙又躲進(jìn)云層里,只有一閃一閃的小星星大膽的從黑暗里走出來(lái),給迷路的孩子照明回家的大路。我盯著他們,他們也一閃一閃的向我眨眼睛,像一顆顆閃耀的鉆石。這時(shí),我想起了兒時(shí)的一首童謠:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,都在天空放光明……”。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天!

    六年級(jí)的作文 篇5

      在我上小學(xué)五年級(jí)的一天,我們樓上住的一位老奶奶對(duì)我的幫助讓我至今難忘。

      那是一個(gè)下雨的早晨,我背著沉重的書(shū)包,打著一把雨傘,步行去上學(xué)。風(fēng)有點(diǎn)大,書(shū)包很沉,我走路時(shí)十分艱難。邊走我嘴里邊嘟囔道:“唉,真是的,沒(méi)事下什么雨、刮什么風(fēng)呀!爸爸也不說(shuō)送送我,讓我步行去。唉,下雨真不方便!……”

      我邊走邊抱怨著,看見(jiàn)什么都不順眼。突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“孩子!孩子!”我聽(tīng)了,十分生氣,心想:干什么呢?大清早的,叫什么呀!我不由加快了腳步,想快點(diǎn)擺脫這種“噪音”。

      漸漸的',“噪音”越來(lái)越近,還能聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。忽然,一輛三輪車(chē)猛地停在我身邊,嚇了我一大跳。我一看,騎三輪車(chē)的是那個(gè)住在我們樓上的老奶奶。每天,她都會(huì)騎著三輪車(chē)接送她的兩個(gè)孫女。只見(jiàn)她笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“哎呀,孩子,剛才我叫你你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你看,這下著雨,路也不好走,來(lái),坐車(chē)上,我送送你,反正我也要去送這兩個(gè)孫女。”我連忙推辭道:“沒(méi)事,還是我自己走吧!”老奶奶卻說(shuō):“咱們都是一個(gè)樓的,往后肯定是要互相幫忙的嘛!”我不好意思的坐在了她的車(chē)上,連連說(shuō):“謝謝您!謝謝!”

      車(chē)動(dòng)了,坐在車(chē)上,我看到老奶奶頭發(fā)全白了,額頭上有很多皺紋。她騎得很吃力,迎著風(fēng)和雨,不停地喘著粗氣,不知道是雨水還是汗水從她臉上流下。我十分感動(dòng),眼眶都有點(diǎn)紅了。老奶奶肯定得有六十歲了,車(chē)上還坐著三個(gè)人,她騎著得有多累呀!想起雖然我們是住在一個(gè)樓上,但我卻沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)幾句話,她卻主動(dòng)帶著我。看著老奶奶稍顯瘦削的身體,我覺(jué)得她突然變得那么高大。

      下車(chē)了,我還要再走一段路。走在積滿雨水的路上,我的心情一下子變好了。看看周?chē)泛孟癖挥隂_洗得更干凈了,樹(shù)好像被雨沖洗得更翠綠了,花好像被雨沖洗得更美麗了,人也好像被雨沖洗得更精神了……一切都變得那么美好。

      這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻記憶深刻。雖然這在別人看來(lái)不算什么,但我卻忘不了那個(gè)下雨的日子,忘不了雨中的那個(gè)老奶奶。

    六年級(jí)的作文 篇6

      在我的小學(xué)生涯,快要結(jié)束了,我總結(jié)出在人的一生中難求知己,不過(guò)在我苦苦尋覓中我遇到了真正了解我的交心友人,我交到了真正的莫逆之交,在我傷心孤單的時(shí)候靜靜守侯我,一直到夕陽(yáng)夕下,不用說(shuō)出言語(yǔ),她在用心安慰我。

      在我快樂(lè)的時(shí)候,她不會(huì)要求我和她一起分享,只是在一邊靜靜的望著我,臉上洋溢著笑容,我們互相懂得對(duì)方。是誰(shuí)讓我們相遇,難道是緣分,難道是天意,不是因?yàn)檫@些,因?yàn)槲覀兪亲詈玫闹海谖覀儚囊荒昙?jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的開(kāi)始,我看到了端莊可愛(ài)和善良的你,于是我們成了形影不離的好朋友,那時(shí)我們的友誼剛發(fā)成萌芽,我們的友誼還要灌溉施肥,陽(yáng)光沐浴。還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,雷鳴閃電。

      可是在小學(xué)時(shí)光的六年里我們經(jīng)過(guò)了坎坎坷坷,已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),根已經(jīng)牢牢抓住地面,不會(huì)在任由狂風(fēng)暴雨,我現(xiàn)在堅(jiān)信像這樣純真的`友誼,不會(huì)再出現(xiàn)第2個(gè)了,你的面容已經(jīng)存在我深深的腦海里,我的心里,我的夢(mèng)里,不過(guò)畢業(yè)這個(gè)大大的句號(hào)有可能讓我們不能在見(jiàn)面,而你也只能成為我成長(zhǎng)上匆匆過(guò)客,而那些喜怒哀樂(lè)的美好記憶只有隨風(fēng)飄散在空氣中,化作淚水流過(guò)我的臉頰。

      我不要,我想一直擁有你這個(gè)知己,不然我傷心了找誰(shuí)去哭訴,我快樂(lè)了找誰(shuí)去分享,我去找太陽(yáng),太陽(yáng)只會(huì)發(fā)揮她的光芒,我又去找月亮,柔和的月光更添加了一絲悲傷,我真的真的想讓光陰留住,留住那美好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得在你小學(xué)的時(shí)候有一位和你最要好的朋友,永遠(yuǎn)把她放在你的心里,只有我們才能真正體會(huì)到那種深厚的友誼,大人的世界永遠(yuǎn)不會(huì)懂得,你們?nèi)绻戳诉@篇文章一定覺(jué)得這樣的友誼遙不可及,那你們就錯(cuò)了,在你們的觀點(diǎn)里覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)那么現(xiàn)實(shí),我忠告一句只有用心去交朋友,總有一天會(huì)找到你們的知己。

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