實用的楊樹的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的楊樹的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
故鄉的楊樹又高又大，就像我那歷經滄桑的姥爺。
楊樹的樹皮皺巴巴，姥爺的臉也皺巴巴;楊樹的軀干很高大，姥爺的身軀也很高大;楊樹的葉子好多，姥爺的話也很多。總之，姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹，卻在一個夏天掉了一塊樹皮。
那個四年級的暑假，我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹，我和姥爺坐在它底下。姥爺說：“你看它，高大的樣子，像啥?”我笑呵呵的說：姥爺您的想象力太窮了吧?像個戰士呀!”姥爺沒理我，繼續說：“這棵楊樹楊樹啊，我小時侯就種了，那時它沒幾個葉子，活象個掃把。”我懶得理他，這時，姥爺的一個朋友來找他：“老兄，來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好，我帶你去那。”那人說。
幾個小時過去了，姥爺的一個朋友慌慌張張的趕來，大喊：“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息，全家人楞住了。半響，姥姥才驚醒過來：“啊，老爺子摔傷了?什么回事?”于是，那人連忙說了出來。沒等他說完，姥姥就沖出家門，去找姥爺。在去醫院的'時候，我一直在哭，那是我姥爺，和藹慈祥的姥爺，怎么會……到了醫院，我看到了姥爺。姥爺的頭上包著紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月，姥爺的傷疤好了。但又耳卻什么也聽不見了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹，它在我心中生根、發芽，那健碩的根緊緊盤著我的心，那堅毅的枝干牢牢地護著我的心，那陰涼的樹陰時時掩護著我的心。就像姥爺，他那佝僂的背影深深映在我的心中，他那枯老的雙手圍護著我……
我多么希望我是一位神仙，把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去，不讓楊樹疼痛。楊樹，楊樹，我愛你!楊樹，楊樹，您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!
楊樹的作文 篇2
仔細瞧瞧，操場上的樹，沒什么奇特的，看起來支支杈杈縱橫交錯，毫無美感可言。而且時不時還掉下幾個“毛毛蟲”，其實是果實啦，不過毛乎乎的褐色的一團，還真是“天成”的嚇唬人的工具。
我也不知它屬于什么品種，也不知它“仙鄉何處”，當我來到九中時，它已矗立在那里多年，忠心耿耿地守護著這一方水土，不但要忍受風吹日曬，還要擔負起“留言板”的工作——用尖銳的工具在上面刻下文字，那堆堆的凝膠狀物質，大概就是它的眼淚吧。
現在春已臨近，卻難以從它身上讀出春的消息——既沒有新長出的嫩芽，也沒有點點綠色的裝飾，它還沉浸在冬天的睡夢里，如果它能說話，我想它一定會說：好累啊，無聊乏味的工作，比不上夢境的愉快。
可它不會走，它會始終如一地堅守著自己的崗位，在日復一日年復一年時光的流逝中，它注視著一屆又一屆的學生，目睹著九中一點一滴的變化，它只靜靜地聆聽，像個有教養的好孩子，不論是好事壞事都不露聲色。
其實它們也很善解人意，在烈日炎炎的夏日，它撐開綠色的大傘，為我們遮住火辣的陽光；而冬天一到，它便舍棄自己時髦的綠色洋裝，只留下干巴巴的骨架，為的是不遮住冬日里那一束溫暖的.陽光，即使被人品頭論足，也不過默默忍受，從不抱怨。
看著它們的枝杈想像著盛夏里那一抹清新的綠，在微風中婆娑生姿，應和著蟬鳴，多么美好又偉大的樹，給我們蔭涼，給我們溫暖，還讓我們在無聊的時候有玩笑可開。我不禁想起了《母親樹》的故事，為了人類而舍棄自身一切，多么無私無言的愛！值得我們用心靈去品味。
楊樹的作文 篇3
楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它......
沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產生敬意的原因之一.
發生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻,
它為人們遮風擋雨.狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中.
楊樹的用途很廣大,你看,它的.樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產生敬意的原因之二.
我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學習.
楊樹的作文 篇4
“白楊樹，西北極普通的一種樹，卻又是不平凡的一種樹，它不是樹中的的奇女子，卻是樹中的偉丈夫。。。。。。”
這是矛盾先生的白楊禮贊。
我沒去過西北，但我現在生活在晉北，在晉北，白楊樹隨處可見。
第一次見到白楊，是在南方開往北方的列車上。到達湖北區，透過車窗，看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的'俊美筆直，遠遠望去，這些疏密有致排列整齊的數木，就像一道“綠墻”。只是這道綠墻，更富有動感和活力。
對于那些高大挺拔的楊樹，我更欣賞那些纖細秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立，一根主干筆直向上，沒有任何的盤枝錯結，所有的枝椏一律聚攏向上，看起來就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨，在微風吹拂下翻卷著，遠處看，仿佛是綻放的“雪絨花。”
在我的老家，一年四季都能看到綠色蔓延，但總讓人分不清四季。
在晉北，我第一次感受到了什么叫“四季分明”。
這里的春天冰雪融化，春寒料峭。到了三月初，白楊樹開始冒芽。夏日的白天，烈日炎炎，到了傍晚，晚風吹拂著長滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響，空氣非常的清爽宜人。
“一葉知秋”當看著綠葉由綠變黃，再由淡黃漸漸的焦黃，直至變成枯萎凋零，你會不由感嘆：“天涼，好個秋！”
當秋天的感傷還沒來得及退去，冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個季節的主角。
在厚厚的冰雪覆蓋下，所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然，白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴寒殘酷地剝落，但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風雪中。
從沒有一個地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著白楊樹，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進，一路走來是那么的從容。
我不會為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀，因為來年春天的時候，又是一個生命的輪回，這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹，卻又是生命力極其旺盛的一種樹。
楊樹的作文 篇5
我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。
它們有三層樓那么高，大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時刻守衛著校園。
春天，細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條，長出了翠綠的芽苞，像一個個綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭，非常惹人喜愛。
夏天，驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥，它的'葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹充滿了生機。
秋天，秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚的落下來，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會發出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標本，貼葉畫……
冬天，寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量，等待著明年春天的到來。
我愛校園的白楊樹，更愛培育我們成長的校園。
楊樹的作文 篇6
那是一個陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學校的校園里。在校園內的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的`'樹千，和諧統一的樹枝，頑強地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰士，盡職地守衛在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……
“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來。“對！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地撫摸著樹干，無限深情地說：“剛建校的時候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤了。這時，一陣風吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點了點頭。
楊樹的作文 篇7
白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。
她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的.草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬松的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。
她白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農具，和養育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在。可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經和黃土地連為一個整體。
因此我喜歡白楊樹，喜歡白楊樹！
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