二年級作文大全（9篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
一個天真無邪的孩子，一位年輕體壯的父親，在寬闊的田野中放著風箏，歡快的笑聲在田野中飄蕩，飄蕩。這是童年我想到的最美最幸福的畫面，只是它從不屬于我，因為父親的古怪，他的冷漠，讓我恐懼，望而卻步。
童年的記憶是蒼白的，沒有歡樂，沒有驚喜，只有父親的呵斥和我有些木然的表情。那種孤獨的感覺在我心中纏綿了好久，不肯離去。5歲時，父親大聲地謾罵母親，我聽到了母親的'抽泣聲，看到了父親恐怖的面龐。我開始恨他，恨這個殘暴的家伙，讓這個善良可愛的女人不停地哭泣，恨他對這個家的冷漠。從此，我開始拒絕和他說話，即使只有我們兩個人，我也不會對他微笑。我討厭他，討厭他將我關在家里，讓我看書；討厭他不停地呵斥我，讓我得不到快樂。記憶中的父親除了呵斥、殘暴、冷漠外，幾乎沒有感情。
然而，這種恨，這種討厭，竟隨著我的長大和父親的沉默漸漸淡了。他或許已經不再殘暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放風箏的美麗畫面，我渴望有一天，他也能夠像那位慈愛的父親一樣帶我去放風箏。
不知何時，墻上突然多了一只風箏，紅色的金魚，黑亮的眸子，在墻上閃爍。我很喜歡它，總想摘下來玩一玩，可每次都被父親嚴厲的目光嚇了回來，不敢去碰。不久，父親竟把那只風箏送給了小弟，我非常難過，非常氣憤，為什么他不能送我一只呢？從此，我經常望著那面墻發呆，渴望出現一只風箏。
時光繼續旋轉，轉眼間我已經13歲了，童年的大部分事情都已經忘記了，惟獨那個風箏，在記憶中揮之不去。我想，這只能是一個幻想了。偶然的一天，母親收拾東西，突然從箱子的底層我發現了那個風箏，依舊是熟悉的紅色，依然是一只金魚。看到它，我想起了童年，淚，不覺涌了上來。父親過來也發現了它，很是興奮，拿起來又放下，反復了好幾次，還自言自語說，“我說怎么不見了呢，原來在這兒。”母親驚奇地問：“以前，有一只風箏不是送給孩子的小弟了嗎？” “不是，不是！”父親簡單地回答，我以為他又要送人了，卻不料下午他竟帶著我和母親去了田野，說是要放風箏，兒時的愿望終于實現了。藍藍的天空上，一只金魚在飛，只是父親的步伐已不再矯健，動作也不再靈敏，還摔了跤。母親過去扶起他，他笑著說：“老了，老了，不行了。”這時我才注意到父親的白發和他眼角的魚尾紋，父親老了，的確老了。歲月也會悄悄地滑過他的臉龐，我終于讀懂了他的愛，原諒了他。
后來我才知道，父親把那只風箏送給小弟后，見我喜歡又偷買了一只，那是他轉了好幾家百貨店才買到的，本想早些放，卻一直沒有機會。我哭的一塌糊涂，原來我一直不懂父親。
現在，我出門在外，學習很繁忙，很少回家，父親依然不愛說話，用自己的方式默默地表達著對我的愛。回憶童年時我不再感傷，因為我會記得那段日子，有風箏，有我，有父親。
二年級作文 篇2
一天，老師教我們做壽司，我準備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的上面，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面，接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的壽司卷就出來了。
我學著老師的樣子做壽司，結果我做出來的`是三角形的，同學們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來，結果包的壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開心極了。
我學會了做壽司，我知道做壽司一定要很用心。
二年級作文 篇3
xx同學是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關心同學的小雷鋒。在學校，他常常主動關掉教室里的`“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，他總會跑過去把它擰緊；吃飯時也總是提醒其他同學盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學學習生活上有困難他會抽出自己寶貴的課外時間去承擔起他們的小幫手，小老師。
學習雷鋒的光榮事跡后，他開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學，拒絕零食和垃圾食品，保護校園環境。節約每一分錢。
上課時，監督提醒同桌注意聽講，按時完成作業，不懂的問題，及時給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學的進步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領下我班會越來越有集體感，會不斷的涌現出更多的小雷鋒。
二年級作文 篇4
我的爸爸是個足球迷，聽他講世界杯又叫大力神杯，每四年一屆，而今年則是20xx年以后的第一場世界杯，在巴西的馬拉卡納球場內決賽。
今晚，媽媽問：“要不要看世界杯決賽啊？”“好耶！”我歡呼起來，又立刻問爸爸：“今天晚上誰會贏啊？”爸爸說：“應該是德國。”邊說邊開了電視，我們一起看。一開始，球評說：“現在德國隊的傳球時相當的快，而阿根廷隊在中場形成了一個籠子。”第四十分鐘，阿根廷隊小將羅霍跟另外幾個大將頂住了德國主力，前鋒梅西從側面弧形射球，一踢沒體準，只見球從網邊橫掃而過。
后來，當加時賽到了113分鐘的時候，德國的替補前鋒格策踢進了關鍵的`一球，接著他又風馳電掣地跑了回去，防止對方反攻。就這樣，德國隊以1：0的比分戰勝了阿根廷隊。
足球讓我感受到了團隊精神，并且我也期待著下一屆世界杯的到來！
二年級作文 篇5
我有一只可愛的小狗，它的名字叫點點。因為它嘴巴和身體上都有黑色的小斑點。點點長著黑色、橙色和白色的毛。它的小眼睛黑溜溜的，像兩顆黑色的珠子。它的鼻子濕濕的'，摸起來滑滑的。每當我和點點玩的時候，我拿起綠色的小球向前一扔，它馬上就追，嘚嘚嘚地跑得真快。而當我回到家的時候，點點總會在門口跳起來迎接我！點點真是太可愛了！我愛小狗點點！
二年級作文 篇6
今天，我來到寫作班，上課了，我們跟著老師出發了。走著走著，我看見一個同學突然不見了。老師大聲說：“我的媽呀，不得了啦，人怎么不見了呢？”說著他就去找人了。大 家看見 老師走，都開心極了，跑得可快了。忽然聽見老師說：“大家快出來吧！”大家從四面八方趕來，一起說：“老師，我們來了。”老師說：“你們一個個真淘氣。”
然后我們開始放許愿燈了。打燈打開，有同學抓住了上面，我和李佳澄就在下面用蠟燭點火，不一會兒，我們的`燈飛了上去，我們大家都想起了幾個愿望。
老師說：“許愿燈飛得越高，飛向了另一個世界，我們的夢想就能實現。”聽到這里，我們趕緊大聲地說起了我們的愿望。
回到教室，老師說：“大家去吃東西。”我跑過去，拿起一個，大口大口地吃了起來，一邊吃，一邊說：“這個真好吃啊。”同時，我心里在想，我的愿望應該實現了吧。
二年級作文 篇7
下午，天空響起一陣雷聲，轟――轟，剛開始我覺得沒什么大不了。這時，天空又劃過一道閃電，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情并不像我想的那樣。
一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路，我呆了幾秒鐘。“下冰雹了”媽媽大聲叫道，她叫我們關掉窗戶，收掉衣服，我站在陽臺上，興致勃勃地望著窗外的一切。
冰雹的護衛――風，呼呼的聲音就是他們護衛主人的聲音。冰雹，唱著歌來到我們身邊，砸個寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來。
在我們沒來得及關窗戶的時候，陽臺上已是一片狼藉，干凈的衣服上也有了臟東西，只能將衣服收下來重洗，但現在最要緊的'是關上窗戶，讓那可怕的東西在外面呼嘯。
媽媽說，如果玻璃再薄一點，就會將玻璃打碎，我開始還有點擔心支撐不住呢，姐姐同學還說他學校里兩棵樹被砸倒了，媽媽手機朋友圈里都在說著冰雹。
怪不得說冰雹是一種危險的自然災害呢！
二年級作文 篇8
我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的.。
我去過爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會給我們一些零用錢，讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心，記得有一次風刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺，我希望他永遠健康快樂。
二年級作文 篇9
媽媽，我知道在這個世界上您和爸爸是最愛我的人，每當我想要什么的時候，您們都給我買，當您們有好吃的，您們都總是會留給我。
可是媽媽，我現在最大的'愿望就是您能給我一些時間玩，不要再布置一堆作業給我做了！我雖然這次數學才考了94分，但我下一次一定會考100分的。
有時候作業做多了，感覺特別煩，腦子都要炸開了，真想玩一會兒！每當這時您就會說：“快給我寫好作業！不寫好作業，以后你都別想玩！”說真的，我真的是受夠了！
我記得我有一次我本來可以看電視的，可是我剛看了幾分鐘，您就從房間里走出來對我說：“趕快回房間去給我做功課！”
還有一次，我拿著我的零花錢來到了一家小店，買了一包薯片吃，可是在路上被您發現了，您說：“吃什么零食，馬上就要考試了，還不快點回家給我去復習，考好來！”
媽媽，我和別的孩子一樣，我也愛玩、愛看電視、愛玩電腦，但是我向您保證：我一定會規劃好自己的學習時間、游戲時間，所以請您不要老是給我布置這么多的作業，給我些玩的時間，好嗎？
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