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    謊言作文

    時(shí)間:2024-08-30 12:48:30 謊言

    謊言作文必備(9篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的謊言作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    謊言作文必備(9篇)

    謊言作文 篇1

      那是一段痛苦的回憶,它給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

      那是20xx年的秋天,在寂靜中,傳出了幾聲小聲的說(shuō)話聲,我和幾個(gè)同學(xué)一起悄悄商量,要幾個(gè)人回家拿錢(qián),然后一起去上網(wǎng),讓我們自己回家拿錢(qián)。我回到家后,想找我媽要錢(qián),可是,又說(shuō)不出口。我和內(nèi)心掙扎了,很久,最后終于還是下了決心,找媽媽要錢(qián)。我編了一個(gè)巧妙的'謊言,我表面上平靜,實(shí)際上內(nèi)心很忐忑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)液蛶讉(gè)同學(xué)去買(mǎi)書(shū),可以嗎?”媽媽高興地說(shuō):“買(mǎi)書(shū),好,去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去,心想:哈哈哈,太好了,我真是太聰明了,呵呵。不對(duì),我突然停下來(lái),想完了,我說(shuō)去買(mǎi)書(shū),找媽媽要了錢(qián),可是,如果我去了沒(méi)有把書(shū)帶回來(lái),那不就,……結(jié)果肯定是悲劇,想想都害怕。最后于是我把錢(qián)還給了媽媽。媽媽把我批評(píng)了一頓。說(shuō):“說(shuō)謊是不對(duì)的,你不知道嗎?”

      這一件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我以后不敢再說(shuō)謊了。一個(gè)謊言可以給人帶來(lái)快樂(lè)還有痛苦。

    謊言作文 篇2

      誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

      從前,我寫(xiě)作文很差,老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。

      一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了,老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅,心理很緊張。終于老師發(fā)話了:“這次寫(xiě)的實(shí)在太差,我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。”我想:老師怎么這樣?怎么能這樣歧視我呢。看來(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧!

      從第二天起,我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū),星期天還主動(dòng)提出上作文班,就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn),這使我感到高興。想:這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月,我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想:我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)!

      有一天,老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準(zhǔn)備好的`文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜,老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn),我望著老師說(shuō):“這得謝謝老師。”說(shuō)完又看了老師一眼,好像在說(shuō):太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的?

      課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō):“你呀,就是不知道老師對(duì)你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練,可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了。”我聽(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想:原來(lái)老師是為了我好才這樣,真是錯(cuò)怪老師了。

      老師我想對(duì)您說(shuō):“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”。

      “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激

    謊言作文 篇3

      在記憶中,有許多事情都像細(xì)沙一樣從我的腦海中流過(guò),不留下一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。但有幾件事就像海邊的幾塊礁石,任憑時(shí)間流過(guò),仍然留在我的心里,永遠(yuǎn)都忘不掉。

      暑假時(shí),媽媽去荊門(mén)補(bǔ)牙齒。過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,手里還提著一個(gè)大袋子。“孩子,媽媽給你從荊門(mén)帶回來(lái)了一些橘子,特甜,等會(huì)吃了飯后,你就來(lái)嘗嘗。”說(shuō)完,媽媽把袋子往桌子上一放,黃澄澄的橘子馬上就露了出來(lái)。媽媽吃完飯,給我了一個(gè)又大又圓的橘子,我迫不及待地剖開(kāi)橘子,拿起它的果肉就咬了一口。哇!酸死了。媽媽看我皺著眉,就問(wèn):“是不是橘子酸?”我不想壞了媽媽的`好心情,便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來(lái)。“這橘子真甜,沒(méi)買(mǎi)虧!”媽媽笑著說(shuō)。我看著媽媽滿臉的笑容,也吃起了手上的苦橘子。只不過(guò),這個(gè)橘子的酸,它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。

      這一次,我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗(yàn),騙了人之后心都是怦怦直跳,一刻也不會(huì)讓我安寧。但這一次,我騙了媽媽后,心情竟格外舒暢,好像每一次我?guī)椭藙e人一樣。

      是啊,善意的謊言,雖然是謊言,但你對(duì)別人說(shuō)了之后,心情就會(huì)像幫助了別人一樣格外舒暢。

    謊言作文 篇4

      小時(shí)后,我一直以為媽媽喜歡吃骨頭

      那時(shí)侯,家里窮,幾個(gè)月才能吃一次肉。而我卻長(zhǎng)了一張愛(ài)吃肉的嘴。一次在吃肉的時(shí)候,我望著一小盤(pán)香噴噴的肉,猛咽了幾口口水。用充滿稚氣的話說(shuō)道:“媽?zhuān)阆瘸园伞!眿寢屝α艘幌抡f(shuō):“媽媽不愛(ài)吃肉,愛(ài)吃骨頭,你吃吧。”我一聽(tīng),心想媽媽就是愛(ài)吃骨頭。于是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來(lái)。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會(huì)兒,一盤(pán)子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛,停頓了一下,便真從盤(pán)子中抓起一塊骨頭吃了起來(lái)。從此,我就以為媽媽喜歡吃骨頭。

      每次吃肉的時(shí)候,我就大口大口的把肉吃完,剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放。而媽媽還是高興的啃著骨頭,還笑著拍拍我的'頭。后來(lái),有一次,媽媽的朋友帶著媽媽和我去飯店吃飯。我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里,還說(shuō)道:“媽媽愛(ài)吃骨頭。”媽媽愣了一下,頓時(shí)紅了起來(lái),把頭底到了胸前。而我還因?yàn)閶寢寷](méi)夸我賭氣。

      現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也懂事了。知道那時(shí)侯媽媽是為了讓我多吃點(diǎn),才慌稱(chēng)自己喜歡吃肉骨頭……21世紀(jì),生活水平提高了,幾乎天天能吃到肉。我以不會(huì)再說(shuō)媽媽喜歡吃肉骨頭,因?yàn)槟菚r(shí)媽媽的謊言……

    謊言作文 篇5

      謊言在許多人的眼中是不文明的,說(shuō)起謊言人們總會(huì)聯(lián)想到欺騙、邪惡等詞語(yǔ)。其實(shí),我覺(jué)得謊言并不全是別人想象的那樣。

      一天,我們?cè)谏弦魳?lè)課,那天我剛好染上了流感,嗓音特別難聽(tīng)。老師點(diǎn)了一首歌讓大家一起唱,我無(wú)奈之下也只好硬著頭皮和大家一起唱了起來(lái)。在全班同學(xué)的掩護(hù)下,我真有種濫竽充數(shù)的.感覺(jué)。

      可老師是不會(huì)善罷甘休的!果然,老師開(kāi)始讓同學(xué)單獨(dú)唱歌了,每一個(gè)同學(xué)都要在講臺(tái)上“露一手”。我只好盼望著老師在上課時(shí)叫不到我。可老師是一列一列叫的!我的運(yùn)氣太差了,老師第一個(gè)就叫到了我所在的這列,我驚得一身冷汗。心想:看來(lái)我是難逃此劫了,只希望一會(huì)兒唱歌的時(shí)候不要“一鳴驚人”就好!

      這時(shí)身后的一個(gè)同學(xué)看出了我的擔(dān)心,小聲地安慰我,說(shuō)我唱得好,還說(shuō)出了我許多優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)完他還對(duì)著我微笑了一下。緊接著其他的幾個(gè)同學(xué)也開(kāi)始鼓勵(lì)我。我瞬間充滿了力量,頓時(shí)鼓起了勇氣,第一個(gè)走上講臺(tái)唱了起來(lái)。其實(shí)我知道自己在音樂(lè)上真是五音不全,再加上感冒的鼻音,一定唱得特別難聽(tīng),可同學(xué)們的鼓勵(lì)卻讓我重拾信心,對(duì)自己的缺點(diǎn)不再耿耿于懷。

      生活中需要謊言,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用謊言可以給人帶來(lái)力量。大家可以想一想:如果缺少了這些美麗的謊言,這個(gè)世界將會(huì)減少多少溫暖和樂(lè)趣呢?

    謊言作文 篇6

      自己騙自己,自己放開(kāi)自己,不曾站在原地守候的人,不會(huì)懂得站久了雙腿都無(wú)法彎曲的滋味。

      不要抓住回憶不放,斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛,放過(guò)它,更是放過(guò)自己。

      我在等一個(gè)人,一個(gè)可以把我的寂寞故事畫(huà)上休止符的人,一個(gè)可以陪我聽(tīng)遍所有悲傷情歌,卻不會(huì)讓我想哭的'人。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,聰明一點(diǎn),不要問(wèn)別人想不想你,愛(ài)不愛(ài)你?若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō),但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái),別人會(huì)很驕傲和不在乎你。——再也不要太在意一些人,太在乎一些事,順其自然以最佳心態(tài)面對(duì),因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣:往往在最在乎的事物面前,我們最沒(méi)有價(jià)值

      淡淡憂傷,我淺淺埋葬。花開(kāi)花落,等待下一個(gè)路口。

      是你的徘徊,還是他在等待。我無(wú)法預(yù)知的未來(lái),幸福你已經(jīng)到來(lái),而我卻想默默的等候。只怕自己再次被傷害。

    謊言作文 篇7

      今天,我撒了一個(gè)“善意的謊言”。

      事情是這樣的:我放學(xué)回家后,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),爺爺在房間里看報(bào)紙。“咚咚”我一聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,便跑到樓下開(kāi)門(mén)。我一看,門(mén)口來(lái)了一位討飯的人。他穿著一身破衣裳,手里拿著一只飯碗,頭發(fā)亂糟糟的,嘴里還念叨著:“好心的.人,給點(diǎn)飯吃吧!”我十分可憐他,便跑到房間里,拿了平時(shí)省下來(lái)的幾元錢(qián),遞給了乞丐,他說(shuō):“謝謝你!”說(shuō)完,他便走了。

      “培培,你在和誰(shuí)說(shuō)話呢?爺爺走出房間,好奇地問(wèn)。“哦。”我現(xiàn)在才剛回過(guò)神來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“我……。我在自言自語(yǔ)呢!”“哦。”他停了停又說(shuō):“咦,你儲(chǔ)蓄罐里的零花錢(qián)呢?”“我……我今天上體育課,太熱了,放學(xué)后買(mǎi)了杯水喝。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“真的?”爺爺半信半疑,“嗯。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺轉(zhuǎn)身回房,我長(zhǎng)舒了一口氣。

      其實(shí),撒謊不一定都是壞事,但我們要誠(chéng)實(shí),正如莎士比亞所說(shuō):失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。

    謊言作文 篇8

      人人都討厭謊言,因?yàn)樗o人帶來(lái)痛苦、傷心、苦惱。而我對(duì)謊言的理解卻與此相反。謊言并非只有欺騙這一類(lèi)型。有時(shí),善意的謊言可把人從萬(wàn)丈深淵之中奮力地拔出來(lái)。

      那是一個(gè)秋天,一個(gè)蕭瑟的秋天。風(fēng),給人帶來(lái)喜悅,而我,卻被醫(yī)院告知得了心肌炎,必須馬上住院。聽(tīng)了這個(gè)消息,全家人悲痛欲絕。

      醫(yī)院中很是無(wú)聊。從窗外看去,也只能看見(jiàn)一棟樓房。于是我對(duì)任何事物都不感興趣了,包括我最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)。

      一天,媽媽抱著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),當(dāng)然,還有歷史書(shū)。可我卻怒氣沖沖,用手一拂,把書(shū)全部摔在了地上。媽媽頓時(shí)紅了眼眶。可還是把書(shū)一本一本撿起來(lái)。我忍不住失聲痛哭。媽媽含著淚,說(shuō):“孩子,你不能這么消沉下去,你要振作。海倫她天生雙目失明,雙耳失聰,可還是成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      一天,媽媽突然進(jìn)來(lái),激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你對(duì)門(mén)的房間里的孩子,也是得了心肌炎,可她卻十分振作。你看,《長(zhǎng)沙晚報(bào)》上,她都發(fā)表了好幾篇文章了!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,臉不自覺(jué)地紅了。

      “人家可只有6歲!比你還小!”我的臉更紅了。我反復(fù)地問(wèn)自己為什么不能像她一樣,她比我還小!于是我拿起床頭的書(shū),認(rèn)真的看了起來(lái)。

      治療了4個(gè)多月,我的病終于好了,可以不再住院了。爸爸媽媽把這個(gè)好消息告訴了我,我也十分高興。不過(guò)出院之前還要做一件事--去看看媽媽所說(shuō)的小女孩。

      走進(jìn)那間病房,卻發(fā)現(xiàn)里面根本沒(méi)有人。床單十分干凈,顯然沒(méi)有人住過(guò)。媽媽的臉上多了一絲擔(dān)憂。我又跑去問(wèn)護(hù)士姐姐,護(hù)士姐姐說(shuō)這幾個(gè)月根本沒(méi)有人來(lái)住過(guò)。

      霎時(shí)間,我忽然明白了,媽媽在騙我。不過(guò)我卻感謝媽媽。在我?guī)缀踅^望之時(shí),是媽媽那善意的.謊言和刻骨之愛(ài)為我點(diǎn)燃生命之燈。也正是這束柔和的燈光,才為我撥開(kāi)了眼前的云翳,讓我看到一輪新的太陽(yáng)。我回過(guò)頭,含著淚,看著媽媽。她說(shuō);“不哭,好好學(xué)習(xí),將來(lái)也在報(bào)紙上發(fā)表文章”!我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      有時(shí),謊言是可以把人從絕望的沼澤之中拉出來(lái)的。因?yàn)椋彩且还山o人希望的力量。

    謊言作文 篇9

      有人認(rèn)為美麗的謊言與誠(chéng)信相悖,也有人認(rèn)為美麗的謊言與原則相離。但我卻認(rèn)為美麗的謊言它的本質(zhì)終究是美麗的,這一點(diǎn)毋庸置疑。

      家里的生活條件一直比較拮據(jù),但母親卻不忘記為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),隔三差五的為我們做一頓包子。母親每次做包子會(huì)分兩種餡:一種是肉餡、一種是菜餡,后者做得一直比前者多。由于家庭條件的限制,這種做法很正常。但奇怪的`是父親每次吃都只吃后者,我問(wèn)母親這個(gè)問(wèn)題,母親笑笑說(shuō):“你父親挑剔,不喜歡吃肉餡的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示相信。

      有一次,我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,在和奶奶的嘮嗑中聊到父親小時(shí)候,奶奶說(shuō)你父親最?lèi)?ài)吃肉包子了。我笑笑說(shuō):“奶奶您老糊涂了,我父親最?lèi)?ài)吃菜包子了!”奶奶搖搖頭說(shuō):“我的兒子愛(ài)吃啥我咋能記錯(cuò)呢!”爺爺在旁邊應(yīng)和道:“你奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”我一瞬間明白了一切:這些年來(lái),父親一直都愛(ài)吃肉包子,只是家庭條件不允許。為了我們,他一直用一個(gè)謊言編織著我們美麗的夢(mèng)……

      后來(lái)我沒(méi)有揭穿父親的謊言,只是等待,等待我的成長(zhǎng)……

      有一種愛(ài),最無(wú)私,為孩子傾盡所有;最偉大,托起孩子人生的脊梁;最高尚,對(duì)孩子的付出不需要回報(bào);最純潔,對(duì)孩子的愛(ài)不摻任何虛假。這就是——父愛(ài)!

      美麗的謊言它不曾與誠(chéng)信相悖,也不曾與原則相離。它的本質(zhì)毋庸置疑是美麗的!

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