美好的時(shí)光作文錦集（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間是一條奔騰不息的河流，不會(huì)因?yàn)槿魏稳送Ｏ滤谴颐Φ哪_步，人就那過(guò)河的人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一秒變成上一秒，當(dāng)今天變成昨天，當(dāng)曾經(jīng)不大不小的衣物變得小的不能穿時(shí)，我才意識(shí)到童年二字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，而童年中的一段時(shí)光，總是那般美好，快樂(lè)！
那時(shí)一個(gè)冬季，春節(jié)期間，恰逢廟會(huì)，家人耐不住我們的再三央求，就帶上我們一起去，廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，左看看，右看看，總想把廟會(huì)上的東西盡收眼底。“賣糖人嘍，賣糖人嘍，好看，美味，香甜可口，看一看，嘗一嘗……這叫賣聲傳到了我和姐姐的耳朵。”我們一喜，連忙跑過(guò)去，給了小販幾元錢(qián)，希望他做一個(gè)蝴蝶，只見(jiàn)小販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說(shuō)是遲，那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖，右晃晃。有時(shí)，像快筆疾飛，糖絲時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲，時(shí)而粗如手指；有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時(shí)，像羽毛落到地上的那般輕柔。小販畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人做好了，只見(jiàn)圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。咬一口，入口即化，甜甜的`味道在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ侨顺缘囊稽c(diǎn)也沒(méi)留下，看著小販那一鍋糖水，饞得我直流口水。
回到家，被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑，可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人，一直念念不忘。
第二天，我們到廟會(huì)上看舞獅，兩位舞獅者身披鮮艷的“師裝”，一頭一尾，前后配合，時(shí)而歡而碎步，怒時(shí)威猛健步，哀時(shí)閉眼穩(wěn)步，樂(lè)時(shí)躍而跨步，時(shí)而行走，時(shí)而翻騰，時(shí)而撓癢，時(shí)而抖毛，惟妙惟肖，我們欣賞著這古老的舞獅，一個(gè)勁地鼓掌，時(shí)間就這樣流逝了。
直到后來(lái)出去旅游偶然看到了又是買(mǎi)糖的小販，這一次每人在和我搶糖人吃，我一連買(mǎi)了兩個(gè)，卻不覺(jué)得比當(dāng)初的糖人好吃了。走到那些大型的商業(yè)區(qū)，欣賞著他們的舞獅，但這回觀看的人并不多。這時(shí)我才意識(shí)到，我念念不忘的不是糖人，也不是舞獅，而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，是無(wú)憂無(wú)慮的童年。
那段難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
美好的時(shí)光作文 篇2
曾以為，最美好的時(shí)光一定是五彩斑斕、絢麗多姿的；現(xiàn)在想來(lái)，何為美好？或許這樣被靜靜地看著便是了。
——題記
清秋的早晨，天未白，空中彌漫著一片霧霾，屋內(nèi)，暗黃的燈光投下一片寂靜。
我打著哈欠走出房間，正巧遇上了正躡手躡腳地走向廚房的奶奶，她兩手扶著墻壁，輕輕地抬起腳，看到我，她笑了笑，隨即加快速度朝廚房走去。在這清秋的早晨，似乎有一股溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。
我洗漱時(shí)，廚房里也適時(shí)地響起了叮叮咚咚的“交響樂(lè)”，看著奶奶肥胖的身影在廚房里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不知怎地，我竟然有點(diǎn)幸福地想笑。
終于，我坐到餐桌旁時(shí)，早飯也已被端上了桌。我深吸一口氣，便埋下頭。雖然只是一碗清粥，卻好似有無(wú)窮的美味。
奶奶坐在一旁的椅子上神態(tài)安詳?shù)乜粗？吹轿页缘媒蚪蛴形兜臉幼樱樕弦膊唤∑鹆艘唤z不易察覺(jué)微笑。她一會(huì)兒催促我快點(diǎn)吃，一會(huì)兒卻又囑咐我慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，不要吃噎著了。
我狼吞虎咽，奶奶起身從冰箱里拿了一碟醬菜給我，一會(huì)兒又不放心似的說(shuō)道“你慢吃，別噎著。我去倒杯水給你。”看著奶奶在屋子里挪來(lái)挪去的`身影，我本想自己做這些，她卻執(zhí)意要自己去做。她拎起熱水瓶，緩緩倒下。這時(shí)，我看見(jiàn)她的背影，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我趕緊揉揉眼睛，怕她看見(jiàn)。
待我再抬頭時(shí)，她已又坐到了那把椅子上。燈光將她的影子映在了墻上，給她的頭發(fā)上鍍上了一層金邊。我望向她，她的眼神里似有一種溫暖，一種滿足。
半晌無(wú)語(yǔ)。
走在上學(xué)的路上，我依然回味著那早餐，那個(gè)場(chǎng)景和那個(gè)眼神，一種莫名的感動(dòng)與美好在內(nèi)心蔓延開(kāi)來(lái)，我不禁莞爾。
哪有美好？何為美好？或許，對(duì)我而言，在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的時(shí)光了！
美好的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光老人總是匆匆地來(lái)，卻又匆匆地走，我們回過(guò)神來(lái)，小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時(shí)光。
風(fēng)輕輕柔柔地拂過(guò)我的臉龐，讓我不禁想起以前的那段時(shí)光。從我剛剛踏入這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)陌生的教室，認(rèn)識(shí)陌生的你們。當(dāng)時(shí)的我們互相沉默著，一言不發(fā)，空氣似乎凝固了一般。有個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”，把全班的氣氛都帶動(dòng)了起來(lái)，從一言不發(fā)變成了滔滔不絕，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)著介紹自己。只要有不懂的問(wèn)題和難理解的知識(shí)面我們都會(huì)虛心地請(qǐng)教并且詳細(xì)地講解；有好吃的零食我們也懂得互相分享。課間的休息時(shí)間也是安排得滿滿的，女生們圍坐在一塊兒，說(shuō)著一些娛樂(lè)以及自己的小八卦新聞，聊得如火如荼、熱火朝天；男生們便追追打打，負(fù)責(zé)把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時(shí)刻我們騎著各自的.自行車在藍(lán)天的呵護(hù)下，比賽、玩耍、談夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期——六年級(jí)，學(xué)習(xí)量迅速增大，時(shí)間也十分緊迫，我們?cè)僖矝](méi)有這份心思干以前那種無(wú)聊的事情了。課間，變安靜了；課上，變認(rèn)真了；放學(xué)，變沉默了。 有一次，我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現(xiàn)狀，“哈哈"地開(kāi)懷大笑，卻遭到了周圍同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲，又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。我當(dāng)時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈，我只是想讓你們回到以前可愛(ài)的樣子，想讓現(xiàn)狀回到以前熟悉的模樣，想讓一切都恢復(fù)到從前。恐怕這些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……
回想起曾經(jīng)，我們?cè)谙﹃?yáng)下欣賞、尋歡作樂(lè)、打打鬧鬧，玩得毫不愜意；曾經(jīng)，我們經(jīng)過(guò)一番跋涉，從山腳爬到了山頂，為了發(fā)泄自己的喜悅感，便大聲吶喊著各自的夢(mèng)想和希望，整個(gè)天空都重復(fù)著我們的未來(lái)。我知道，我也明白，不用這樣麻煩地將以前重演，只需把這份美妙的回憶放入心中，藏進(jìn)腦海……當(dāng)我遇到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，我會(huì)想起你們的那份鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)挫折；當(dāng)我感到孤單寂寞時(shí)，我會(huì)想起你們的那份陪伴；當(dāng)我感到難過(guò)想哭時(shí)，我會(huì)想起你們伸出來(lái)的一只手，一個(gè)肩膀，一個(gè)微笑……你們陪我哭陪我笑，陪我瘋陪我鬧的那段時(shí)光是我最好的寶物。
謝謝你們，讓我在小學(xué)的時(shí)光如此美好；謝謝你們，讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩；謝謝你們，讓我在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的你們。
美好的時(shí)光作文 篇4
“肚子好餓喔！晚餐吃什么？”我迫不及待的問(wèn)媽媽。“今天吃火鍋。”媽媽開(kāi)心的說(shuō)著。“哇！太棒了！”“媽媽，我來(lái)幫忙！”媽媽負(fù)責(zé)洗丸子、玉米、白菜……等食物，我負(fù)責(zé)拿盤(pán)子和端洗好的食物上桌。由于我們兩個(gè)人一起合作，才一會(huì)的功夫，桌上就擺滿各式各樣好吃的食物，有黃的、綠的.、紅的、白的……菜色真是豐富。看著這些未煮熟花花綠綠的火鍋食物，早就讓我忍不住的一直吞口水，真希望能馬上大快朵頤一番。
“叮咚！”爸爸回來(lái)了，媽媽趕緊將香甜的大白菜放進(jìn)熱呼呼的湯里，我也以迅雷不及掩耳的速度擺好碗筷，坐上餐桌，準(zhǔn)備品嘗這一鍋色香味俱全的火鍋大餐。“爸爸，我告訴你，今天老師說(shuō)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，故事是……”，“媽媽，今天我跌倒了，我會(huì)跌倒是因?yàn)椤保跋聜�(gè)星期周休二日，我們?nèi)胰ツ虾妫薄斑@個(gè)很好吃，寶貝女兒，來(lái)，這個(gè)給你。”每天我們家吃晚飯時(shí)，大家的話夾子就像廣播收音機(jī)一樣，你一言、我一語(yǔ)的播放，同時(shí)歡樂(lè)的笑聲也充滿著整個(gè)屋子。
美好的晚餐時(shí)光，我除了享受豐盛的晚餐之外，還能將一天的喜怒哀樂(lè)和爸媽分享，有時(shí)得到安慰、有時(shí)得到鼓勵(lì)、還有時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到最多的是滿心的溫暖。所以每天放學(xué)回家，我的肚子餓的咕嚕咕嚕亂叫的時(shí)候，最期待的就是吃到媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備的香噴噴的晚餐佳肴。
美好的時(shí)光作文 篇5
“怎能忘記舊日朋友，心中怎能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)。”這首歌唱出了我的心聲，在我讀小學(xué)的六年里，最美好的時(shí)光乃是和你在一起的日子。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但你的一點(diǎn)一滴卻深深地烙在了我的心中。
曾記得，音樂(lè)課上你我共同高唱這首《友誼地久天長(zhǎng)》，曾記得，你我每天放學(xué)相伴回家，歡聲笑語(yǔ)灑了一路；曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，盡情釋放童年的活力……
還記得你我結(jié)伴爬山嗎？綠蔭如蓋，伴著悅耳的蟬鳴，踏著點(diǎn)點(diǎn)光斑，呼吸著帶著淡淡花香的清新空氣，我們時(shí)而漫步，時(shí)而追逐，這是何等的愜意！站在小河前，我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音：如此雄渾剛健，如此氣壯山河。你說(shuō)，我們要像這條小河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，川流不息。來(lái)到山頂，面對(duì)壯麗的景色，我不禁對(duì)山谷吶喊：“我一定要超越你！”一串串回聲蕩漾在山中，響徹云霄。我們大口地吃著零食，以大地為枕，以蒼天為被，躺在草坪上天南地北地暢談。你的如珠妙語(yǔ)、朗朗笑聲，讓我感到十分輕松、舒坦。現(xiàn)在回想起來(lái)，你我在一起的時(shí)光是多么美好的'壓！
六年來(lái)，你我也曾多次鬧過(guò)別扭，慚愧的是每次都是你先妥協(xié)，主動(dòng)跟我和好。六年的春華秋實(shí)，有辛酸、痛苦、但更多的是甜蜜和快樂(lè)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我六年的小學(xué)生活更加充實(shí)，更有意義，更令人回味。
“君子之交淡如水”，你我沒(méi)有驚天動(dòng)地的經(jīng)歷，也沒(méi)有舍命相救的大愛(ài)，但是這淡淡的友誼，卻比千年陳釀還濃。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與你在一起的日子。在分離之際，我要高唱“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！舉懷同飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)！”
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