青春的作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼那啻旱淖魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
青春,開始于一抹綠色。那淡淡的綠,重重地涂抹在那張畫卷上。當(dāng)?shù)谝淮伪犙劭催@個(gè)世界,一切都顯得那么有生命力。我們汲取了母乳,化作不斷成長的力量。我們用這與生俱來的力量,拿起畫筆,在畫卷上面勾畫新的篇章。我們闖入這大千世界,自由地游蕩。我們闖入知識(shí)的海洋,不倦地吸取營養(yǎng)。我們不斷地成長,這是青春賦予我們神圣的使命,我們用一抹綠色作為答案,換取青春的褒獎(jiǎng)。
青春,少不了一抹紅色。那濃重的紅,讓這畫卷不再單調(diào)乏味。我們哼著激情的歌曲,舞動(dòng)青春的翅膀,在自由的天空翱翔。我們有活力,我們有力量,我們追逐屬于自己的夢想,并不斷地向它奔跑著。活力四射的年紀(jì),我們有屬于自己的秘密,有追求友誼的權(quán)利。我們就像那熊熊燃燒的火焰,散發(fā)著青春的熱量,而這熱量烤赤了青春的天,也烤紅了我們的臉,更烤化了彼此之間的堅(jiān)冰。讓我們青春的'人站在一起,互相取暖,共同體味,一起成長。
青春,悄然間多了一抹粉色。臉上那淡淡的光暈,不是故意涂抹的彩妝,只有青春與青春的碰撞,才會(huì)激起這溫暖的色調(diào)。人們說,青春不喜歡孤單寂寞,她需要結(jié)伴同行。在我們深深體會(huì)到了青春的美好時(shí),任何的獨(dú)享都顯得那么不可原諒。青春的你我敢于向規(guī)則挑戰(zhàn),打破那你來我往的規(guī)則,于是,我們的身邊便又多出了一個(gè)青春的化身,作為自己的另一半,呼喚彼此的畫卷,從此青春便融化在心間,再也沒有了缺憾。
然而,誰也沒有說過青春的路上都是美麗的色彩,就連黎明,出現(xiàn)前都有那最黑暗的時(shí)刻。我們有過莫名的憂傷,受過失敗的嘲諷,也有墜入深淵的無助。在青春的路上,我們欣賞過生命的綠色,也迸發(fā)過活力的火光,偶爾在黑暗中穿行,那也是青春的必修課。如果我們走過那布滿荊棘的小路,那么我們沒有理由找不到那寬闊的大道。青春的黑色,不是主導(dǎo)我們的力量。
在青春的黎明里,讓陽光的七彩灑滿心的田野。當(dāng)你被友誼簇?fù)碇竭_(dá)青春的盡頭時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春任誰也留不住,她還要給別的生命布澤。既然如此,那就把她給你的多彩畫卷放在記憶當(dāng)中吧。讓那瑰麗的青春永駐你的心間,讓那些色彩在歲月流淌中更加鮮艷。
青春的作文 篇2
青春像是烹飪,結(jié)果如同炒出的各種各樣的佳肴。廚師是自己,成品怎么樣也由自己決定。
我的青春里有“酸”。作為一個(gè)成績中等的普通學(xué)生,是沒有體會(huì)過尖子生的感覺的,坐在教室聽著成績優(yōu)異的同學(xué)受到表揚(yáng),心里感到嫉妒。我本來也可以出現(xiàn)在“三好學(xué)生”的名單里,可就因?yàn)樽约簺]有努力,所以炒出來的菜酸酸的。我不想再有這樣的感覺,于是奮筆疾書,日夜不分地學(xué)習(xí),終于我也是成績優(yōu)異的好學(xué)生了。
我的青春里有“甜”。經(jīng)過自己苦練“廚藝”,終于有了長進(jìn)。我憑自己的努力進(jìn)入了學(xué)校前五十名的時(shí)候嘗到了甜,當(dāng)老師在全班表揚(yáng)我時(shí)心里就更加甜滋滋了,整個(gè)人就像變成了一份甜品。
我的青春里有“苦”。果然好景不長,一下的甜頭使我立馬驕傲,有一次考試把我打回原形。我徹底沒了信心,“糖”放多變焦以后就苦了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球走路都無精打采。
我的青春里有“辣”。辣是可以讓人促進(jìn)情緒的好調(diào)味劑。參加校運(yùn)會(huì)女子四百米比賽時(shí),當(dāng)槍聲響起身體內(nèi)心立刻火辣辣的,是乘坐了火箭如獅子一般的往前沖,熱烈的陽光盡情地?fù)]灑在我身上,晶瑩的'汗珠如同暴雨傾盆,同學(xué)們激動(dòng)地喊著加油,我不負(fù)眾望拿了第一名,我“辣”得帶勁。
青春里的酸甜苦辣是由自己定義。酸甜苦辣就像是我們各種各樣的心情,只要你現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),你的青春就會(huì)少一點(diǎn)苦多一點(diǎn)甜,青春才會(huì)更美好。
自己的青春自己把握。
青春的作文 篇3
過完整個(gè)秋天,濃厚的憂傷伴隨著飄零的落葉漸去漸遠(yuǎn),但高考的陰影仍然揮之不去,翻動(dòng)手中泛黃的書,一種莫名的厭倦感隨即涌上心頭,把課本合起來,坐在教室里獨(dú)自發(fā)呆。
三年前,我懷揣“雖不能至,心向往之”的夢想走進(jìn)這所中學(xué),便以三年為期來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。三年后的今天,我回到原點(diǎn),再次積蓄力量,韜光養(yǎng)晦,等待薄發(fā)。是誰說張開雙手,你便擁有整個(gè)世界,而我卻要說緊握雙手,把握現(xiàn)在,你才能贏得整個(gè)世界。就如同現(xiàn)在的我們一樣,奔馳在夢想的草原,拼搏在青春的戰(zhàn)場。
輕扣時(shí)光之門,懷念總讓人在回憶中擱淺,我把記憶都翻遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)今天已悄然而逝。我們總在緬懷過去中憧憬未來,但大千世界紛紛擾擾,青春懵懂的我們無法避免在人生的浪潮中觸礁擱淺,高考的慘敗便是一個(gè)例子。有誰能夠真正的做到超然物外,心如止水,擱淺時(shí)光,淡漠流年,靜靜地守望心中的象牙之塔呢?
思緒恬淡,我想起法國作家左拉曾說過“人生只有兩分半鐘,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛”,誠然,人本就應(yīng)該笑對(duì)挫折與失敗,短暫的青春歲月不允許我們駐足不前,悲秋傷春,蹉跎的青春歲月。拼搏才是最終的.選擇,雖然在這個(gè)過程中,我們因?yàn)榉N種挫折而變得遍體鱗傷,正如老師所說的:“只有經(jīng)歷過遍體鱗傷,才能在高考中無處可傷。”勇于拼搏,就要以這樣一種樂觀的精神笑對(duì)挫折。
窗外,月色蒙朧,教室里“沙沙沙”的寫字聲依舊響個(gè)不停,我忽然想起《荊棘鳥》里的一句話“盛開在荊棘里的花,越是流淚越仰望,愛是一步一步的堅(jiān)強(qiáng),奮不顧身的綻放”。人生路必然是荊棘叢生,而青春的我們就是那盛開在荊棘里的花,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該用信仰堅(jiān)定內(nèi)心,用知識(shí)豐富生活,把那刺痛我們心靈的荊棘看成是青蔥綠葉,方能開出絕美的曼珠沙華。拼搏在青春戰(zhàn)場上的我們不向困難示弱,不向挫折低頭,再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)。勇敢迎接挑戰(zhàn),揮灑熱血青春,將煉獄化為極樂天堂,才能無愧于我們青春年華,無愧于我們那獨(dú)一無二的人生。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”風(fēng)起風(fēng)落間你愿做絢爛的夏花,還是靜美的秋葉?
“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”雁過無痕,當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓再次響起時(shí),我們還能淡定嗎?
眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
青春的作文 篇4
十年前的夏天,在我的記憶里,是個(gè)溫和的季節(jié),沒有任何的浮華與喧囂,寂靜柔和的像是一個(gè)矜持的少女。
那個(gè)時(shí)候的我,僅僅七歲。我唯一的伙伴就是在樓下的曦鳥。我們經(jīng)常結(jié)伴上學(xué)。那天,我們一如既往的去上學(xué)。曦鳥沖我很狡猾的一笑,從口袋里翻出兩塊冰糖,說,青加,今天我從糖罐里掏了兩塊糖,給你一塊,你嘗嘗好不好。小的時(shí)候,糖對(duì)我們而言是難以拒絕的。
我忙走過去,從他的手里接過來,是一塊很普通的冰糖,在陽光下散發(fā)著很柔和清透的光。我沖他笑了笑,準(zhǔn)備放在嘴里的時(shí)候,突然就被一個(gè)騎自行車的少年撞了一下,那少年輕松地說了一句對(duì)不起就呼嘯而過,我看了看掉在地上的糖塊,第一反應(yīng),就是蹲下來,把它撿起,準(zhǔn)備吃掉。
但曦鳥卻把我手里的糖一下打在地上,說,這不干凈啊,有很多細(xì)菌。我一愣,他趕忙把他手里的那塊糖放在我的手里,說,你吃這塊吧。
像我說的,那個(gè)夏天,是個(gè)溫和的夏天。
而當(dāng)我十六歲的時(shí)候,我遇見了另一個(gè)夏天,這個(gè)夏天,多雨,濕潤,滿載著一層層的.憂傷與離別。
我們中考結(jié)束了,再回校的車上,我看著外面的天地,風(fēng)是一波一波的撩動(dòng)著人的心,我記得我從六角樓上考完信息下來,那一瞬間,我告訴自己,一切都結(jié)束了。
不會(huì)有人記得,我曾經(jīng)在意過誰,喜歡過誰,又厭惡過誰。
也不會(huì)有人記得,我曾經(jīng)犯下的錯(cuò),我曾經(jīng)任性的時(shí)刻。
中考結(jié)束后,我們相約開辦一個(gè)聚會(huì)。那天下起了雨,我到的時(shí)候已經(jīng)晚了一些,他們笑著說,青加來晚了,要怎么罰你?我不好意思的笑笑,繼而呆在角落里,聚會(huì)很喧嘩,很多人最后因?yàn)楹暗锰昧Χ樕t,還有一些男生,喝了些酒,空氣里都散著狂躁的氣息。
我想我應(yīng)該走了,想要出去的時(shí)候,我看見一個(gè)人站在我的面前,我叫他顏?zhàn)。他停了停,說,恩,知道你可能不會(huì)和我們?cè)谝粋(gè)高中,但是,要過的好一點(diǎn)。說完,他便塞給了我一包糖,轉(zhuǎn)身離去。
我笑這個(gè)男生,曾經(jīng)是與我做對(duì)的人,而那是,什么都不重要了,在這分離的時(shí)候。
我們能說的,也只有,保重,保重。
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