老師的優秀作文500字(必備)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師的優秀作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的優秀作文500字 篇1
藍老師是我的舞蹈老師,她一身出色的舞藝令人佩服。她長得十分漂亮,一頭長長的秀發,烏黑發亮,紅潤的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。從她的外貌來看,你總覺得她很和藹,很溫柔。
但是,你跟她相處下來,就會發現她的“真面目”。集訓開始,我們來到學校進行舞蹈排練。我們嘻嘻哈哈地進門,只見老師站在排練場中間,瞪圓了眼睛:“還慢吞吞干什么,趕緊過來!”我們嚇得一縮脖子,趕緊跑過去,立即進行地面基本功訓練。我剛做到壓腿時,老師走過來看了看,然后使勁地按著我往下壓。我疼得大喊一聲。老師便說:“有痛才能有長進!苯酉聛,我們便要從頭到尾完完整整地把舞跳一次。跳到橫排造型的時候,老師突然發出命令:“停!彼哌^來,嚴厲地對我們說:“你們這是什么動作,腿是彎曲的,手是放松的,這都罷了,可你連最基本的表情都沒有,算什么演員?”從那以后,我們都很怕她,做每個動作都不敢馬虎。那時侯,我們便覺得藍老師真的有點殘酷無情。
好不容易熬到了表演的那天,在舞臺上,我們出色的表現,贏得了觀眾的陣陣喝彩,得到了裁判的認同,拿了一等獎。當我站在領獎臺上的時侯,首先想到的是藍老師。如果不是她的嚴格要求,也許沒有我們的今天,正所謂“玉不琢,不成器”,老師的錘煉是“恨鐵不成鋼”。≡邴湲攧趹c功宴上,我們發現原來藍老師的笑容原來也是那樣燦爛,那樣甜美——這才是藍老師的真面目!
老師的優秀作文500字 篇2
我的語文老師——李老師.
李老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛.你可別以為老師會對我們很松懈,老師對我們可嚴格了.盡管這樣,同學們還是很喜歡她,因為她像媽媽那樣呵護著我們.
記得三年級的時候,我們班的張榮源上午放學后,趁四年二班的同學不在,拿起他的球到操場上玩起來.球的主人知道后,大發雷霆.本來雞毛蒜皮的小事變成了“武打大戰”.張榮源的.飯盒也被扔到了地上,飯菜灑了一地.李老師知道后,立馬讓我帶兩位同學到辦公室,問清了事情的起因,和藹地對他們說:“我們生活在學校這個大家庭里,應該互相諒解、互相幫助,有了錯誤應勇于認錯,這樣就可以大事化小,小事化了,也就不會出現這么嚴重的后果了,你們說是這個道理嗎?”兩人心服口服,都向對方誠懇地承認了錯誤.這時,李老師拿出5塊錢,對張榮源說:“快去買盒飯吧,別餓壞了肚子.”
我的腸胃不好,經常肚子痛.有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,臉色蒼白.李老師見我那樣,知道我又鬧肚子痛了,趕快叫一位同學扶我到衛生室.不巧,當班的校醫請假了,我只好又捂著肚子回到教室.見此情景,李老師趕緊帶我到辦公室,倒了杯水給我喝,可我馬上吐了出來.沒辦法,李老師只好打電話讓姥姥來接我.在等姥姥的時候,李老師一邊拍著我的背,一邊焦急地看看手表……過了好久,還不見姥姥來,李老師說:“算了,離上課還有一段時間,我送你回家吧!”說著攙護著我回家了.
半路上,我止不住熱淚滿眶.我暗暗下定決心:將來,我也要做一名老師,像李老師那樣不但教學生知識,更要用自己的愛心去關心他們.
老師的優秀作文500字 篇3
她個子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來卻十分精神,這就是我們的張老師。
張老師對工作認真負責,是我們的好老師。記得開學的第二天,同學們都放學了,我值日了完也正準備回家去。四周的教室都關了燈,唯獨張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表,已是晚上六點四十五分了,因為已經到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經回家,只剩下張老師一個人正在為我們批改作業呢!她一頁一頁地翻著作業本,認真地批改著,好像沒發現我似的。老師對工作多么認真負責啊!
還得說說的就是她那特殊的教育方法。剛開學的時候,老師布置了班會課的內容“選班干”。同學們議論紛紛,過了一會兒,同學們都拿出了一張紙,把自己要選的同學的名字寫在紙上,接著組長就把紙收齊給老師。緊張的點票開始了,老師把同學們選的名字寫在黑板上,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……結果馬上要出來了,同學們都很緊張,有的同學的眼睛一直地盯著黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的'螞蟻,不能平靜。老師宣布結果了,這個學期的班長由黎敏玲同學擔任。同學們為我們的新玉笑熱烈地鼓掌,以示支持。接著,又選出了一批學習成績優異,紀律好的新班干部,我也有幸當選了學習委員。在張老師的指導下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當家作主”,學著為自己的事負責,真是用心良苦啊!這節課也給我留下了深刻的印象。
張老師,您對我們的教育是無盡的,您對我們的愛更是無限的,謝謝您對我的教育之恩,我終生難忘!
老師的優秀作文500字 篇4
我們的語文老師是個男教師,他教學已經有很多年了。是一個資深的老教師,但是他一點也不慈祥,對我們還很嚴厲。
我們的語文老師年級不算特別大,但是可以從他的頭發中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來讓人覺得他很嚴厲,不過他是個很細心的老師。他對我們很是關愛,和他那平常的面容根本不符合,于是我們底下給他起個綽號”假面人“。不過這個假面人是和電影里不一樣的,這個假面人是不會超能力的。不過,他和假面人一樣很受各位同學的`愛戴。
他不僅在學習方面對我們很關心,而且在生活等方面對我們也是很關心。我還記得有一次,那是我的同桌,他生病了。我們老師二話沒說立刻把他送到了醫院,連住院費都是老師先給墊上的。就是從那時候開始的,我們對這個語文老師的看法,才有了新的變化。以前我們一直覺得,他只是為了工資在工作。沒想到,他是個非常值得我們尊重的老師,我們對自己以前的看法很自責。于是在我同桌的帶領下,我們幾個還給老師寫了一封信。
那封信老師并沒有對我們有什么評價,只是一如既往的讓我們學習。我們都知道,他是一個有責任心,有學問的好老師。盡管他年紀大了點,但是我們和他還是有話說,并沒有因為年齡的差距而去討厭這個老師。
我的語文老師是個有責任心,懂得關愛體會學生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師,祝我們的老師身體健康。
老師的優秀作文500字 篇5
新學期到了,我們班來了一個新老師。
新老師是一個十分民主的老師。新老師作我介紹時說道:“我叫鄧世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上給學生們指路的一顆小小的啟明星。”當老師說完這句話時我高興得不得了,因為我身為班上的中隊長,十分希望有一個笑嘻嘻、容易相處的老師,而這學期,學校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習慣,老師說:“我呢?說嚴肅,不嚴肅,說平易近人,又不算!但有一樣,我一直堅持,就是我管紀律是相當有原則性的,可是有一些講得通的小要求,我也會考慮考慮。我的壞習慣是看見同學做錯事,第一時間就批評同學,而不是查清楚再批評,請同學們原諒我。我的壞習慣還有睡覺的時候打呼嚕!蔽倚南,一個這么可親的老師,肯定可以管得住我們這幫山上的`野猴子。鄧老師又說:“每個同學都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會偏心的,不會偏袒教師的子女,我會平等對待每位學生!”
聽完老師的這翻話,我覺得心里十分痛快,因為這位鄧老師實在太好了。
教師節快到了,我想送一份神秘的禮物給鄧老師,讓我們的鄧老師過上一個快快樂樂的教師節。祝老師們教師節愉快,玩得開開心心,樂得開懷,老師們,盡情享受師生之樂吧。!
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