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    聲音的作文

    時間:2024-08-24 14:00:37 聲音

    聲音的作文精品(4篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的聲音的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    聲音的作文精品(4篇)

    聲音的作文 篇1

      美麗的春天剛過,夏天便跟著春天的腳步悄然來臨了。夏天呈現給人們無限的精彩,她絢麗多姿,變幻無窮,讓人捉摸不透。它的聲音也一樣,有時候溫和,有時候狂暴;有時候給人溫馨,有時候讓人懼怕……

      夏天的聲音是溫和的。盛夏的傍晚,持續了一天的高溫漸漸低了下來,人們三三兩兩地走出家門,到露天里乘涼。這時,你最能體會到夏天的溫馨了。卷一張輕便的草席,尋一處濃郁的草地,仰頭躺下,幕天席地。天空中,一輪明月燦爛生輝,星星調皮地眨著眼睛,朵朵白云悠悠漂浮。寂靜的夜晚,偶爾傳來兒“汪汪的”犬吠。一陣晚風拂過,樹枝搖曳,枝亂影迷。“沙沙”的聲音此起彼伏,身邊的小草也發出了“瑟瑟”的聲響。近處,一汪清水“淙淙”地流淌,“叮叮咚咚”的聲音時而短捷,時而悠長,就像波動的琴弦,美妙動聽?諘绲纳揭爸,忽然傳來幾聲清脆的蛙鳴,四周頓時熱鬧起來。田間地頭,房前屋后的青蛙你唱我和,此消彼長呱呱的連成一片。草叢中蛐蛐“唧唧”地奏起了音樂,各種小蟲也“吱吱嗚嗚”地唱起了歌,或遠或近,忽東忽西。無數的聲音合在一起,就像一支和諧的交響樂,讓人悅耳動聽,神清氣爽,一天的'勞累頓時揮之九霄。

      夏天的聲音不僅僅只的溫和,有時它也非?癖。這樣,才能展示夏天特有的魄力。

      在晴朗的日子里,天空萬里無云,熾烈的陽光毫無遮擋地直射大地,把大地變成了一個蒸籠!吧成场钡奈L過處,陣陣熱浪撲面,知了趴在樹梢上,“熱死啦”“熱死啦”地叫個不停,更給炎熱的夏季增添了風分喧囂。

      “六月天,孩兒面,說變就變!眲偛胚是烈日炎炎的睛空,一陣冷風刮過烏云便鋪天蓋地而來。轉眼間,夏天就變了臉,變得狂燥不安了。大風使勁地搖著大樹的枝葉,“呼呼”地怒吼著,排山倒海,像戰場上千軍萬馬在吶喊,又像大海的狂濤怒浪在翻騰。狂風夾著豆大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來,在地面上怦然開放,仿佛一枝枝利箭要射穿大地上的一切。雨點“噼噼啪啪”,“嘀嘀嗒嗒”地打在地面上。樹葉上.屋頂上……點點滴滴,密密麻麻,輕輕重重,既柔和又鏗鏘,既遙遠又逼近,似乎有無數珍珠落在了玉盤上。不一會兒,屋檐上就匯集成一排排水簾,“嘩嘩啦啦”地傾瀉到地面。一道道鋸齒形的閃電,不時地劃破了整個天空。沉悶的雷聲從天空“轟轟隆隆”地滾過,響徹天宇,震耳欲聾。風聲、雨聲、雷聲交織成一片,地動山搖,讓人心驚膽顫。

      這就是夏天的聲音,既熱情又冷酷,熱情時給人清新,冷酷時讓人動魄。

    聲音的作文 篇2

      我喜歡大自然的聲音。

      知了——,知了——,這是蟬在樹上唱歌。它一定非常驕傲,以為自己是一名偉大的“音樂家”。

      唧唧唧——,唧唧唧——,這是小雞在呼朋喚友。小雞非常得意,它捉到了許多蟲子,高興地在炫耀。

      喔喔喔——,喔喔喔——,這是公雞在打鳴。它叫我們起床做早操,天天鍛煉身體好。

      汪汪汪——,汪汪汪——,這是小狗的叫聲。家里來了陌生人,它正在提醒主人注意情況呢!

    聲音的`作文 篇3

      每年的夏天總有一個熟悉的聲音在傍晚縈繞在我的耳邊,每個夏天傍晚與那種聲音的不期而遇,讓我期待。

      它總是出現的很及時;蛟S是在我寫數學題累了的時候,我正看著面前的仙人掌發呆的時候,那個熟悉的聲音好似一盆涼水,將我的疲倦沖走,帶來的是夏天傍晚獨特的涼爽。

      我一直想要找到這聲音的源泉。

      在暑假的最后一天,我漫不經心地在小區院子里溜達,聽著頭上的蟬叫個不停。這種蟬聲,總讓我想起自己的童年,那種一去不復返的童年。“過去的事,還是不要想它了。”我這樣開導自己。就朝離家不遠的運動場走去。說實話,我一直不是很喜歡那里,每天晚上有老爺爺老奶奶在散步,偶爾想瘋鬧一下時,總會聽到他們不耐煩的蒼老聲音“都多大了,還在鬧啊……”他們語調的緩慢,令以前的我總會癡癡的笑,F在不同了,用父母的話來說,“孩子,你不該再那么笑了,你該長大了!遍L大,意味著他們的衰老,可是他們還是希望我長大,長大,真的有那么容易嗎?長大,意味著身體的成長,心靈的成長,像蠶蛻皮,像蝶破蛹,褪去曾經的稚嫩與純真,換上一副成熟的外表,換上一顆成熟的心。但在我走到人生盡頭的日子時,看著西下的太陽,是否還會想起我純真的童年呢?我不得而知。

      我坐到臺階上,看著一群男生打籃球。在籃球撞擊地面的清脆時,我找到了,找到了那種聲音的源泉,可我并不欣喜欲狂,總有一個細細的聲音在我耳畔說著同一句話,“只有這個嗎?只有籃球的聲音嗎?”我便裁下一段籃球的聲音,收到我的記憶之中。開始了又一次的尋覓。

      想著想著,我就想到了我之前提到過的蟬聲。那個滋潤了我童年的蟬聲。正因為有它,我才能在每個夏天回憶我即將被我淡忘的童年,才能永遠記住它,記住每個繽紛多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蟬聲,讓他與籃球的聲音作伴。

      即將走出操場時,耳邊出現了孩子放肆的笑聲,那個蒼老的聲音再次合時宜的出現,“都多大了,還這么笑啊……”我不知道為什么眷戀這種聲音,也許是在眷戀每一個暫時屬于我的'夏天,那段我也曾爆發出的大笑。我不忍將這種聲音拋在操場上,不想裁剪它,它象征著我也曾經擁有的開懷大笑,我直接將他收入囊中,完整的收入囊中。

      外面似乎沒有什么值得我收集的了。我搖著那把繪了荷花的小扇子慢慢往家走。剛到家,母親就說,“衣服已經給你放在里面了,洗澡去吧。快洗完的時候給我說一聲,我好給你切西瓜!蔽也荒蜔┑泥洁煲痪洌骸澳銈兿瘸月铮乙粫䞍汉缺托欣!

      我洗完澡,吹頭發的時候,突然怔了一下,是否在夏天那個獨特的聲音中還有父母的叮嚀呢?在我寫數學題時,母親特意安排的仙人掌保護了我的眼睛;在我上完補習班時,父親在我桌上放的冰鎮好的果汁舒緩了我的疲倦。這種一年四季都有的叮嚀讓我從不在意,而在夏天,這種叮嚀更是隨處可見,我不應該舍棄它,它將伴我一生,給予我希望。父母的叮嚀也成為了我最難忘的聲音。

      晚上睡覺前,打開了筆記本,上面有老師昨天的留言:“潘銘祖鈺,要修改!崩蠋熃o予我的“六字箴言”,也是我不愿舍棄的聲音。

      不止要修改,在我耳邊,在這個夏天,所有的聲音,都與正在流逝的時間一起,與我一起,修改我稚嫩的人生,讓他更加美麗。在一次次的修改之中,我,在漸漸長大。

      夏天的籃球聲,背后是一種青春與活力,它讓我向往;夏天的蟬聲,背后是我純真的童年,它讓我流戀;孩子放肆的笑聲與老人的不耐煩,背后是四季更迭之中的美好,它讓我喜愛;父母對我的叮嚀,背后是對我的愛,它讓我感動;老師給予我的六字箴言,背后是他對學生無私的愛,它讓我難以忘卻。

      夏天大自然的聲音,代表著我對過去時間的留戀,代表著我對夏天的眷戀。每一種眷戀,都是我對這個世界無限的感謝。感謝父母給予了我生命,感謝蟬聲給予了我美好的童年,感謝老師對我的諄諄教導,感謝孩子放肆的笑聲,老人的不耐煩,籃球撞擊地面的清脆的那種青春與活力。

      我期待,會有更多的聲音,人,事讓我發自內心的感謝。同時也告訴他們:“四季的每個聲音,都值得你留戀,都應去感謝他們,他們或許給予你了一種鼓勵,或許給予了你一段美好的回憶,或許在你的心上劃下了一道傷痕,但是,他們都是你成長的見證!”

    聲音的作文 篇4

      所謂聽覺需求,就是對聲音的需求,比如聽歌就是一種聽覺需求。那我們的生活中有哪些美妙的聲音呢?

      琴之聲

      端坐在琴前,輕撫摸著琴身,深吸了一口氣,手指開始在交錯的黑白鍵上起舞,指尖流淌出的聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,十分流暢。鋼琴如一位著名的歌唱家,緩緩地唱著動聽的樂曲,歌唱美麗、歌唱世界。它的“語言”可以表達出我們所有的感情,愉悅、歡快、優美、憂傷、悲哀、激昂、沉靜……如歌的琴聲,如春風拂過田野,如泉水流過山澗……鋼琴——如此古典、優雅的樂器,它讓人類得以享受聲音帶來的愉悅。

      歌之音

      歌曲是很古老的娛樂形式,人們從很早的時候就有了唱歌取樂的生活方式、以聲傳情的傳世之作。音樂是超越國界的語言,大家一起唱歌,雖然語言不通,但心卻是一樣的,歌聲的魅力就在這。歌聲還能讓我們的生活變得更加美好。每當我心煩意亂、孤獨寂寞的時候,我都會聽幾首優美的歌曲,在歌聲中尋找快樂。每次都會靜下心來,戴上耳麥,走進歌聲的世界,陶醉其中,聆聽那優美的旋律,感受那強烈而富有活力的節奏。此時,一切煩惱、憂愁都會煙消云散,存在的只有優美與快樂。這或許就是歌聲的魅力與魔力。

      天之籟

      人類所創造的'聲音是那么優美,大自然也不甘示弱。“沙啦啦——沙啦啦……”這是雨的聲音,清脆、柔美,如一個個小精靈;“嘩——嘩……”這是汩汩的水流聲,它吟誦著一首首小詩,是多么美好;“嘩啦——嘩啦……”這是飛流直下的瀑布,瞧!它那天生的一副金嗓子,如聲音透亮的男高音一樣有氣勢!奇妙無比的大自然啊,它創造的聲音既動聽又迷人,這些聲音,是人類難以模仿的。大自然的聲音,是很獨特的聲音。

      夢之曲

      走在磚鋪的道路上,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如紗籠罩著校園,撲面而來的微風發出唰唰聲,慢慢流進我的心窩!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!爆槵樧x書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天,連陽光也聽得入迷。我們在學校學習知識,快樂成長,這是多么美好!

      我們需要聽覺。通過聽覺,我感受到樂器帶來的優美的聲音;聽到樂曲帶來的快樂的聲音;領略到大自然的奇幻之聲;還有童聲的美妙。如果沒有聲音,世界將會怎樣?我不敢想象。

      世界因聲音而美麗,世界因聲音而精彩。

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