暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
說起那件事，我仍歷歷在目，覺得好笑之極。你要問我為什么？來，坐下來慢慢跟你道來。
那是去年暑假的一天，馬上就是我的八歲生日啦！吃過早飯后 爸爸、媽媽帶我去人民公園玩。我問爸爸、媽媽：“今天都玩什么呢？”他們聽了異口同聲地說：“今天你想要玩什么，我們就讓你玩什么，只要你這個“小壽星”喜歡。”說完我們就直奔“激流勇進(jìn)”而去。我們先坐上了一條小船，小船慢慢地前進(jìn)著，過了一會，我們的小船即將要上坡，我的心里緊張極了，媽媽看見我這樣，就溫和地對我說：“孩子，不要緊張，只要手抓住扶手就好了。”沒等媽媽說完，我們就開始上坡了，上坡時，小船是慢慢地上去，然后飛快地下去了，下去時，水花濺了我們一身，我們個個都變成了一只只“落湯雞”， 我們你看看我，我看看你，情不自禁地哈哈大笑起來。
后來我們又玩了“海盜船”、“太空漫步”、“雙人自行車”等項(xiàng)目，但我都覺得沒有“激流勇進(jìn)”好玩。
從那天起，一想起我們每個都像“落湯雞”似的'樣子，我就會情不自禁的笑起來。
暑假的作文300字 篇2
放假前，我們一遍一遍無休止地復(fù)習(xí)，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……”
放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關(guān)在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實(shí)而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊(yùn)；四，聯(lián)系專長，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄；六，外出旅游，開闊視野。
具體如下：
一，完成作業(yè)，鞏固知識。
完成作業(yè)是作為一名合格學(xué)生的首要任務(wù)，這樣可以鞏固學(xué)過的知識，也是為以后學(xué)習(xí)新的.知識打下良好的基礎(chǔ)。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書，暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三，背誦古詩，豐富底蘊(yùn)。
大量地背誦古詩。可以使我們產(chǎn)生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運(yùn)用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
暑假的作文300字 篇3
今年暑假，是罕見的大熱天，連續(xù)幾十天的氣溫高達(dá)40度左右。最低的氣溫也要38度了，這幾天太陽的脾氣可爆了。
一個星期天，天氣熱得不得了，太陽火辣辣的，像一顆馬上墜入地球的隕石，小狗熱得直吐舌頭，而且轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似在尋找一棵大樹，躺在樹陰下舒服要睡一覺。天上沒有小鳥身影閃過，也沒有小鳥悅耳的叫聲了，我想它們都待在自己的窩里用翅膀煽風(fēng)乘涼吧！河邊的小樹上的葉子不顯得那么光彩，也不像以前樣碧綠，而是耷拉著腦袋，顏色成墨綠，人們則躲在空調(diào)間吃棒冰。
而我卻不一樣，因?yàn)榘舯粤四芙鉄岵荒芙饪剩俏鞴夏芙饪省?/p>
這天，爺爺為別人的枇杷樹捉了蟲，為了報答爺爺，那人給爺爺一個西瓜做為謝禮，回到家，看見西瓜，我說：“吃西瓜，吃西瓜”，我從爺爺手時接過西瓜，把西瓜拿到桌上，切成兩半，我拿了勺子，剛想吃中間的，中間的最甜的，我想起了隔壁年過八旬的太婆，我想她馬上就不會在人世了，我得珍惜我和她相處的時光，我把最外面的`吃了，中間的留給了太婆，我走進(jìn)去一看，太婆正在睡覺，我便把西瓜放在桌上，留下了一張紙條：給您吃的西瓜，原原。
雖然我吃了最淡的瓜肉，但心中比吃十塊瓜還要甜！
暑假的作文300字 篇4
7月31日早上，我和爸爸媽媽決定一起去奉化古村漂流。
天公不作美，早上的太陽就烈日當(dāng)頭，曬得我們?nèi)碇泵昂埂＞劈c(diǎn)左右爸爸開車來到了目的地——奉化古村。
“可以漂流咯！”我高興地一蹦三尺高。我和爸爸媽媽穿上救生衣。戴上安全帽。坐在橡皮艇上，救護(hù)人員一推，我們的.漂流旅行就開始了！
隨著溪水從上往下，橡皮艇穿過了一個個小漩渦。漂流兩旁群山環(huán)繞。綠樹成蔭，真是美極了！在我欣賞風(fēng)景時，突然一個激流，水把橡皮艇給灌滿了，我也喝了一口水。我一邊吐水一邊說：“這么臟的水到嘴里，真惡心！”“注意下一個激流。”媽媽忙喊著。
坐在橡皮艇里緊張而刺激，而更多的是我們一家開心的笑容。
經(jīng)過了一個又一個急轉(zhuǎn)彎，一個又一個激流，終于安全到達(dá)了終點(diǎn)，在水里泡了一個多小時后，我們?nèi)说氖趾湍_都被水泡的發(fā)白，但我們?nèi)匀恍Φ煤喜粩n嘴！
這次漂流以驚險又刺激，真是一次難忘而開心的旅程。
暑假的作文300字 篇5
第2天我6點(diǎn)就起來了，纏著媽媽叫我騎電動車。經(jīng)過我的再三請求，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動車起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子，坐上去，兩腳挨住地面，車子保持平穩(wěn)，媽媽應(yīng)害怕我摔跤，所以在好面護(hù)著我，我說：“媽媽，你在旁邊看吧，我慢慢騎車。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看，車數(shù)不要太快，要掌握平衡我越來越大膽了。
剛開始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的時候摔了一跤，哭這說我不騎車了。媽媽說：“無論你干什么事，一定要有自信，要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護(hù)著，但是我的`心還是撲通撲通。經(jīng)過了幾天的練習(xí)，在媽媽的陪伴下，我邁出了第一步。這件事讓我明白了，再簡單的事，開始做時，會很難但你要有信心，及也不要驕傲。
暑假的作文300字 篇6
在我的眼里，暑假就是做作業(yè)、玩游戲這么簡單，但是，一次別開生面的秋游使我明白了暑假不僅僅是做做作業(yè)、玩玩游戲這么簡單。
那時，老師帶著我們?nèi)チ艘惶怂拇ǎ莾捍稛熋悦桑S多孩子在山上摘野果，那些孩子對我們說：“這種野果很甜，可以當(dāng)點(diǎn)心吃。”隨后我們在山上玩起了捉迷藏，野果也摘了不少。
終于到開飯時間了，我們吃著自己帶的便當(dāng)，災(zāi)區(qū)的.孩子們看著我們，我想：他們一定是飯菜不好吃。我馬上把自己媽媽做的另一份便當(dāng)分給了孩子們，看著他們狼吞虎咽的樣子，我心里很欣慰。
睡覺時，他們就把我們領(lǐng)進(jìn)了板房，里面只有一張床、一張桌子還有幾張椅子，其他的一無所有。他們把幾塊布拼起來，就變成了毯子，真的是很簡樸啊！
第二天，我伸了伸懶腰，看見孩子們和自己的父母親早在忙活了，又想到自己還在睡懶覺，覺得不好意思。馬上起床，幫助他們。
在災(zāi)區(qū)的一天，讓我刻骨銘心的感受到：他們不容易！
暑假的作文300字 篇7
我終于拿到25米蛙泳證書了。暑假時媽媽在少年宮給我報了游泳班，教練說十天就能學(xué)會。我也不太信，因?yàn)楦改附塘宋液脦啄甓紱]學(xué)會換氣，十天能學(xué)會嗎？
第一天，我們的老師帶我們練習(xí)閉氣，換氣和漂浮，我居然很快學(xué)會了換氣。但閉氣比不過別人，我努力練習(xí)。
第二天，老師教我們邊漂浮邊蹬腿，總說我們不夠力，當(dāng)老師站在我身后時，我奮力一蹬，把老師蹬飛了，老師一點(diǎn)也不生氣，還表揚(yáng)了我。
第六天，我不用帶浮板和背漂了，但我不太適應(yīng)，所以得停下來好幾次，但我知道腿要向下蹬時，我就立馬克服了這個困難。
第十天，要考試了，我聽見老師叫我下水游25米，我“撲通”一聲跳下水，忘我的游了起來，連岸上的'聲音都聽不見，直到手碰到池邊才停下，我順利拿到了證書。
這個暑假真有意義。
暑假的作文300字 篇8
我想要的暑假是個完美的暑假，可以自主地安排時間。第一個月我想要每天寫一點(diǎn)作業(yè)，如果到了星期天就要加一項(xiàng)作業(yè)，如果寫得快的話就再加一點(diǎn)吧。但是十五天必須寫完。剩下的`十五天就去廣饒玩。第二個月我打算光玩，玩夠了以嶄新的心態(tài)去迎接新學(xué)年。先去云南玩，因?yàn)槲衣犈笥颜f云南很好玩。在云南住幾天，第一天請好朋友吃一頓當(dāng)?shù)氐娘垼挛缇腿ビ螛穲鐾嬉幌挛纾覀兺媪嗣廊唆~、瘋狂老鼠、幽靈古堡、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、火車，太刺激了，晚上也一起吃一頓飯，第二天和弟弟玩玩具、看電視、玩電腦，晚上讓媽媽帶我出去玩，看一看云南獨(dú)特的風(fēng)俗人情，感受一下當(dāng)?shù)厝说纳睢４┥纤麄兊姆椆湟还淠莾旱囊故校瑢α耍疫�要買一個小玩具當(dāng)做紀(jì)念。我還要拿一個小本子把我在那里玩的都記在上面，回去了給他們看看，讓他們羨慕我。回來了，我想在家里吃一頓飽飽的飯。
我覺得這樣的一個暑假過得真舒服呀，如果可以這樣該多好啊！
暑假的作文300字 篇9
期末考完了，暑假便迎來了。
說是自己的暑假，唉，老師也真是的，布置那么多篇日記和作業(yè)，真是太多了，你說我能不難過嗎？本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報了兩個補(bǔ)習(xí)班，媽媽說趁補(bǔ)習(xí)班還沒上，要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個計(jì)劃表。媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，下學(xué)期讀五年級了趁這機(jī)會好好補(bǔ)補(bǔ)，才有實(shí)力和別人競爭？寫完了，媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句，“這是我的暑假，怎么讓你給安排了呢?”無奈，只能聽從媽媽的`話了。
不能看電視，不能玩電腦，只能做作業(yè)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！一天到晚只知道學(xué)習(xí)，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行啊！想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知，“作業(yè)做完了沒，還看電視，趕緊回屋學(xué)習(xí)去！”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。
暑假，暑假，什么時候才能我自己做主呢?
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