同學的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
張狂起來的人最令人討厭了，我們班就有一位張狂“小王子”，要是分數比他低，或比他高，他總是這么張狂，總有說不完的理由跟你斗，看見他就想跑。你猜是誰？
他就是王子航。他是我最好的朋友。他長得一表人才，高高的.鼻梁上架著一副眼鏡，水汪汪的眼睛，個子也很高，每天穿著很漂亮的衣服到學校。可他有一個最大的毛病，就是張狂，所以我們說他張狂小王子。
記得有一次，我數學考的比他好，我高興地說：“王子航，這次我考得比你好！”說著我擺了一個V字。王子航不屑地說：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的時候沈老師公布了語文分數。王子航驕傲地說：“哦呵呵，這次我考的比你好。”他一邊說一邊跳著舞，我自滿地說：“我數學考的比你好，語文雖然沒你好，但下次我一定會超過你的！”王子航生氣地說：“你有什么了不起的，下次你一定考不過我的！”我心里想著：又是這么張狂，我真想跟他說，可我不知道該怎么說。王子航呀，王子航，真希望你能改掉這一個毛病！
同學的作文 篇2
從小到大，每個人都有自己的同學，我也并不例外，但有一個同學和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個同學是一位班長，可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣，她的名子叫李奇妍，她長著一對水汪汪的大眼睛，一個很巧的小嘴巴。李奇妍學習很好，尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次，我們正在考試，我寫著寫著，忽然有一道題把我難住了，我左思右想，怎么也想不起來。這下可把我難住了，“要是這道題答不上，要減8分的，8分，這得有多少同學要排到我的前面去。”看到同學們都在胸有成竹的答題，急得我真像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦，怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我們是好朋友，她不會見死不救的，問一問她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的經過小聲地告訴了她，她聽后只是搖了搖頭，認真地對我說：“這是考試，怎么能告訴你呢，好好琢磨一下，你一定會做出來的。”聽了她的話，我失望極了。“見死不救，還好朋友呢?哼，就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”
交完卷后，我生氣地走出了教室，這時李奇妍從后面追了上來，拉著我的.手說：“怎么了，生氣了，不過你想想，我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來，我給你講講那道題……”看著她那認真的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學，她真是我的好同學啊!
同學的作文 篇3
“小淘氣鬼”——小明是我要好的同學。他的個子不高，身材中等。俗話說“助人為快樂之本。”小明就是這樣的人，雖然學習不是名列前茅，可是他有一顆助人為樂的心。
上次，正好是數學考試，我來晚了就急急忙忙跑到學校。到了學校還有幾分鐘就要數學考試了，我拿出鉛筆盒，查了查有沒有學具沒帶，最后一看，驚訝的說：“不好，三角尺沒有帶！”這時小明從班里走了出來，看了看我愁眉苦臉的樣子，疑惑地問：“你怎么了？”我低著頭沮喪地說：“我忘記帶三角尺了。”他迅速跑回班找了找自己的.筆袋，就高興地跑了出來。我疑惑地問：“怎么了？”他伸出手，說：“看！我幸虧有備用的三角尺借你一把吧！”我高興得都跳起來了！還沒感謝他呢！就上課了，坐在座位上，我看了他一眼，但他并沒有注意到我，這個經常被老師批評，也經常被我告狀的小個子，到了關鍵時刻還是很義氣的。四十分鐘到了，老師迅速收卷子。下節課還是數學課，老師高興地說：“這次考得不錯！”然后老師找了幾位同學發卷子，我默默地為自己喝彩，我一看卷子分，又看了一下小明的卷子，我們兩個考的一樣，我馬上感謝：“要不是你我可能80分都上不了！”這件事我永遠也不會忘記。
這就是我的同學——小明，他有一顆助人為樂的心，從此我們兩個的友誼更加深厚了！
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