成長(zhǎng)的作文精選【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文 篇1
我終于成功了,我的心里喜滋滋,雖然看不出我臉上的喜悅,可我心里很高興,這得要感謝我的好品質(zhì),不要灰心,失敗了再來(lái)。是這個(gè)朋友讓我的作文入出燦爛的.光芒。
現(xiàn)在我是一個(gè)不灰心的孩子。可是,原來(lái)有一次,我上作文班,作文每次都寫(xiě)不好,班上的同學(xué)總笑話(huà)。放學(xué)后,我很羞愧,回到家,撲倒在媽媽在身上,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肷献魑陌嗔!眿寢尶粗遥p聲地說(shuō):“孩子,只能堅(jiān)持,就能成功。”我聽(tīng)了,擦干了淚水,把苦惱咽下了喉嚨,我對(duì)自己說(shuō):“永遠(yuǎn)記著這句話(huà)!
這次,老師要我參加作文比賽,我非常高興,可同學(xué)們總笑話(huà)我說(shuō):“你去參加比賽,這樣的水平還想去。”雖然我聽(tīng)了很難過(guò),但我還是沒(méi)有放棄。我考完試后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我失敗了,可我還是沒(méi)有放棄上作文班念頭,一進(jìn)教室同學(xué)雖然沒(méi)笑話(huà),可我心里很難受。從那以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把春天的美麗寫(xiě)出來(lái),夏天的歡樂(lè)寫(xiě)出來(lái),秋天的喜悅寫(xiě)出來(lái),冬天的寒冷寫(xiě)出來(lái)。不久以后,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來(lái)越高了,同學(xué)們慢慢地夸起我來(lái)了,老師也把我的幾次作文讀給同學(xué)聽(tīng),讓我的心里甜蜜蜜的。等了又一年,老師讓我參加省里的創(chuàng)新作文,我一進(jìn)考場(chǎng),就非常沉著,考完后,我冷靜地等待著我的成績(jī)。。∥医K于成功了,我得了一等獎(jiǎng),得到老師和同學(xué)的羨慕,每次上作文班的課,同學(xué)們都用驚疑的眼望著我,我的心里不知有多甜蜜啊!
我得再一次感謝我的朋友:不要灰心,失敗了再來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
生活之中,我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練,才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。
磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣,假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難,能走到西天,取回真經(jīng)嗎?能成佛嗎?如果他整天就是吃了睡,睡夠了起來(lái)念經(jīng),餓了再去吃飯,困了就去睡覺(jué),他可能有出息嗎?磨練然人更好的去成長(zhǎng),因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹,增?qiáng)我們的體魄,而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以,我們成長(zhǎng)中需要磨練。
不經(jīng)歷磨練,怎樣才能成長(zhǎng)?成長(zhǎng)之中,是需要磨練的,溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,再好看,也不過(guò)是徒有其表罷了,根本沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)。從前有一個(gè)漁夫,他的捕魚(yú)技術(shù)是最高超的.,無(wú)人能比。他有一個(gè)兒子,這個(gè)漁夫?yàn)榱俗屗膬鹤由僮邚澛,把自己所有的?jīng)驗(yàn)一股腦的全部教給了他。可是那個(gè)兒子長(zhǎng)大了后,技術(shù)連最為普通的漁民都不如。他很費(fèi)解,這時(shí)來(lái)了一個(gè)外鄉(xiāng)人,問(wèn)清楚原因后問(wèn)他:“你讓孩子自己捕過(guò)魚(yú)嗎?你讓他獨(dú)自出海實(shí)踐過(guò)嗎?漁夫搖了搖頭。外鄉(xiāng)人告訴他,正是因?yàn)檫@樣,你才害了他,要大膽的放手讓他自己去做,他只懂得道理而不去實(shí)踐,又有什么用?
正是這樣,在生活里我們需要磨練,而不是畏畏縮縮,只有磨練才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷磨練,最終會(huì)是一事無(wú)成。
在我們的成長(zhǎng)中需要磨練,通過(guò)磨練,鍛煉了我們的體質(zhì),增強(qiáng)了心智。只有在磨練中,我們才能會(huì)更好成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
愛(ài),是一個(gè)多么溫馨的字眼。母親的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)……這些愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),讓我也學(xué)會(huì)了用愛(ài)的眼光對(duì)待周?chē)磺小?/p>
母親的愛(ài)是偉大的。記得有一次,我生病了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴。我痛苦的依偎在媽媽?xiě)牙,媽媽用充滿(mǎn)慈愛(ài)的手撫摸著我的頭,霎時(shí),一股暖流涌遍我全身。后來(lái),我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨,我醒來(lái)時(shí)已回到家中,媽媽坐在床邊,和藹地說(shuō):“醒啦,餓了吧,我給你做好吃的!蔽彝鞘萑醯纳碛,卻覺(jué)得媽媽如此高大。經(jīng)過(guò)媽媽一番精心照料,我的病好了,可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋,看著媽媽憔悴的面容,我的眼淚忍不住流下來(lái)。
老師的愛(ài)是無(wú)私的。有一次正在上課,我突然覺(jué)得鼻子癢癢的,用手一摸,呀!血糊糊的`!哦!不好,我流鼻血了。”我說(shuō)道。老師聽(tīng)見(jiàn)了,連忙放下手中的粉筆,大步流星地走過(guò)來(lái),牽著我的手,帶我來(lái)到水龍頭前。老師先幫我止住了血,又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事,但它卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
同學(xué)的愛(ài)是純真的。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶卡紙和剪刀,只好在一旁默默地看著同學(xué)做。望著別人開(kāi)心的模樣,不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):“我忘記帶紙和……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時(shí),“謝謝”二字已無(wú)法表達(dá)我的心情了,我只覺(jué)得心里熱乎乎的。
母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)伴我成長(zhǎng)每一天,同時(shí)也成為我心靈深處的回憶。
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