成長(zhǎng)的作文[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
![成長(zhǎng)的作文[精選]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
成長(zhǎng)的作文 篇1
“母!边@個(gè)詞語(yǔ)在我的心目中是那么的溫馨親切;“老師”這個(gè)神圣的字眼在我的心目中又是那么的光榮、偉大。而我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)母校這個(gè)溫暖的家;離不開(kāi)培養(yǎng)、教育過(guò)我的老師。
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為亭亭少女。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)人、熱愛(ài)幫助他人的學(xué)生。在這學(xué)習(xí)生涯之中,老師們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵,正是因(yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻,才有了同學(xué)們優(yōu)異的好成績(jī)。
校園的清晨,看!在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序的跑操。洪亮而又整齊的口號(hào)使我們一天緊張的學(xué)習(xí)生活增添了新的氣息。聽(tīng)!上課鈴響了,鈴聲仿佛像叮咚的泉水,伴隨我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。思想擁著求知的浪花,與理想一起奔向未來(lái)的海洋。黑板像是一把金色鑰匙,在指導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。同學(xué)們專(zhuān)注的神情、積極發(fā)揚(yáng)的踴躍、小組討論的熱烈,無(wú)疑給初中三年奠定了良好的基礎(chǔ)。課間的廣播體操,輕快而又動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松。做操時(shí)的我們整齊劃一的動(dòng)作又透著一絲軍人的風(fēng)范……一天的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了,我們雖然疲倦?yún)s依然充實(shí)!
在一年又一年里,母校不知迎來(lái)了多少天真的孩童,又送走了多少追夢(mèng)的少年。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有運(yùn)動(dòng)員奮力搏擊的身影;在文藝匯演中,有演員們優(yōu)美的舞姿與甜美的歌聲;表彰大會(huì)上,看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的講臺(tái)上,講述這最平凡不過(guò)的故事,心里的感激之情難以平靜。
愛(ài)我校園,因?yàn)樗且徊靠嗯c樂(lè)的交織,驀然回首,我在校園里已經(jīng)度過(guò)近九個(gè)春秋。在這里,有考不及格的沮喪,有考好成績(jī)的自豪;有深夜里的埋頭苦讀,有操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲。
愛(ài)我學(xué)校,因?yàn)樗且黄錆M(mǎn)愛(ài)意的`天空,每當(dāng)我迷茫時(shí),老師為我撐起一條人生之路。老師的激勵(lì)與叮嚀、信任與幫助是我鼓起勇氣、勇敢面對(duì)一切困難,闊步前進(jìn)。謝謝您,我的母校,是您讓我有了展示自己的平臺(tái);是在您的哺育下讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的有志少年。
家長(zhǎng)的希望、老師的期待,同學(xué)的友情就像樂(lè)章里跳動(dòng)的音符,奏響了和諧的樂(lè)章;是努力、是拼搏、是追求,帶了了新的期望。你們是我今天的驕傲,明天我會(huì)讓你們?yōu)槲叶院溃P(yáng)帆吧,六十七中。知識(shí)的搖籃、世紀(jì)的主人、我們的理想一定會(huì)遠(yuǎn)航……
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)間是無(wú)情的,我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期,步入青春期,我們的心理變得更加復(fù)雜起來(lái),我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開(kāi)始變得越來(lái)越多了……
。ㄒ唬⿲(xiě)完作業(yè)后
“看看你,學(xué)習(xí)還沒(méi)有搞好,就玩兒手機(jī),你怎么就不去看看書(shū)本,好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)?把手機(jī)給我拿過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲的盯著我,似乎像要吃了我一樣!芭!”面對(duì)這種情況,我慢吞吞的把手機(jī)拿了出來(lái),但是精神還放在手機(jī)的聲音上:“歡迎大家收聽(tīng)丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣,搖了搖頭。怎么辦?我心里翻騰起了無(wú)限的波瀾,為什么?為什么?我為什么就不能在寫(xiě)完作業(yè)之后放松一下,只要放松一小下都不可以嗎?聽(tīng)一個(gè)小說(shuō),看一個(gè)視頻都不行嗎?我該怎么和老媽她溝通一下呢?唉……
(二)周末的時(shí)候
“還玩兒!把手機(jī)給我!“哦!”我非常順從的把手機(jī)給了老媽。“趕緊復(fù)習(xí)!你自己好好想想,還有兩個(gè)星期就要考試了,你想想如果你這樣的態(tài)度,你怎么面對(duì)一周后的第二次月考,還有三周后的期末考試!”我的心里是泛起了巨大的波瀾,這是多么的.恐怖啊!我多想再玩兒那么一會(huì)兒,就那么一會(huì)兒!
“現(xiàn)在,你如果不寫(xiě)完復(fù)習(xí),就別想再看見(jiàn)這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的手機(jī),說(shuō)道,“哦!蔽业男睦锸窃絹(lái)越不平靜,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢?
這就是我的成長(zhǎng)煩惱,老媽啊,你可以了解我嗎?
成長(zhǎng)的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。”是的,書(shū)籍是人類(lèi)的文明,是人類(lèi)的靈魂。在書(shū)海中遨游,可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí)。
書(shū)是鑰匙,帶你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一對(duì)翅膀,帶你自由飛翔在知識(shí)的'天空;書(shū)是一頓飯菜,解救知識(shí)的饑荒。
還記得第一次接觸書(shū)籍時(shí)是四歲,那時(shí)還不太會(huì)認(rèn)字,一些童話(huà)故事都是媽媽讀給我聽(tīng)的,有《三只小豬》!冻笮▲啞贰!栋籽┕鳌返纫恍堄腥の兜墓适拢梦腋∠肼(lián)翩,小小的我從此戀上了童話(huà)故事,讓我的生活也充滿(mǎn)了童話(huà)的幻想。
后來(lái),到了七歲我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便不給我讀了,買(mǎi)了帶注音的書(shū)讓我自己看,我卻不愿意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽(tīng),但媽媽說(shuō)出了一個(gè)很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖!庇谑牵医(jīng)不住誘惑,開(kāi)始自己讀書(shū)。起初,我很是不情愿的,但是為了棒棒糖,我喊是堅(jiān)持每天自己讀書(shū),到后來(lái),我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書(shū)的感覺(jué),當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字地拼出來(lái),并理解后,心里就會(huì)悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽后來(lái)不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時(shí)間讀書(shū),而且喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū),讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中,無(wú)法自拔。因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的重要性,體會(huì)到了讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受。
到了現(xiàn)在,我依舊在每晚寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū),而讀得書(shū)也從童話(huà)變成了文化名著。不用父母逼我讀,因?yàn)樽x書(shū)就像吃飯睡覺(jué)一樣,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。
書(shū),用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讓我勇敢地面對(duì)困難,克服困難,不斷進(jìn)步。在成長(zhǎng)中讓我獲得知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操。多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我到永遠(yuǎn)!
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