同學的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
我有很多同學,但我最好的朋友還是郭曉珂,我給大家介紹一下她吧!她是一個文靜而又漂亮的女孩,她最喜歡跳舞了,每當六一兒童節(jié)的時候,老師就會讓她教給我們舞蹈。她的各科學習都在中游以上,有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個要好的同學玩“連腳”,她每次都是贏的,因為她學過劈叉,她有一次輸了,我們的一個同學贏了。她沒有放棄,起來拍拍身上的土又玩了起來,我很佩服她的`這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!
同學的作文 篇2
武建是我的好朋友,一年級開始到現(xiàn)在,我們同路走,同桌坐,一塊兒玩,簡直是形影不離。
武建喜歡穿藍白相間的運動裝,春夏秋冬,一年四季,幾乎很難看到他穿別的衣服。他的眼睛特怪:小小的.,平時就像剛睡醒一樣虛著;笑的時候,眼睛就會瞇成一條線;生氣時,眼睛鼓得大大的,像青蛙的眼睛;隊友籃球投不中,眼睛好像閃著寒光,可嚇人啦。
武建特別喜歡打籃球。進校門,總看見他懷中抱著籃球,走路時總是邊走邊拍著籃球,一到課間,他總會約上幾個同學灌上幾球------總之,只要一有空閑,就要打籃球,籃球成了他形影不離的好朋友。
武建籃球技藝令我佩服。有一次。和外校進行籃球比賽,在球賽到22分鐘時,對方的一名球員從身一躍,把籃球投向籃筐。說時遲,那時快,武建以迅雷不及掩耳之勢,使出超常的彈跳力,一個魚躍,騰空而起,伸出一雙長手臂,硬生生的從籃筐上方接住籃球。他剛一觸地,猛然轉身,百步穿楊,又一個彈,“咚”一聲,籃球被他投進籃筐。
“嘩-----嘩------”潮水般經(jīng)久不息的掌聲在校園上空回蕩。
同學的作文 篇3
同學之間發(fā)生過許多感人的故事,例如:你摔傷了,同學把你扶起來,并為你擦洗傷口;你忘記帶傘了,同學把自己的傘借給你或和你一起走;你忘拿三角板了,同學把自己帶的三角板借你用……別看這些芝麻大小的事,它們卻可以讓你感受到同學對你的愛。當然,這些事也曾發(fā)生在我和我們班的同學之間……
有一天下午放學,天空猶如鍋底的油一樣黑,閃電猶如一條條大青龍在天空中遨游,轉眼間下起了傾盆大雨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地撐著傘回家了。我躲在教室走廊里,看著大雨一副久久不停的`樣子,心里很是著急,因為我沒有帶傘,沒法回爺爺家。這時,從背后傳來一陣喊聲:“喂,班長,你在這兒干什么?”我回頭一看,原來是副班長張軒,剛才他去上廁所了,沒有跟上路隊。我說:“我忘帶傘了,現(xiàn)在雨下這么大,我走不了呀!”“哦,原來如此。”張軒熱情地說:“咱倆一起走吧!”說著,“砰”地撐開了他那把小貓樣子的淡藍色的雨傘,和我一起沖入雨簾……
這么小的傘,根本遮不住兩個人。張軒的左半身早已被淋了個透濕,但他絲毫不在意,還不時地把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著。”十分鐘后,到了爺爺家,我和張軒揮手道別后,便匆匆地上了一樓,敲開了爺爺家的門。
我趴在窗戶上向外眺望,繁忙的街道上,到處都是撐著雨傘匆匆趕路的行人,張軒的那把傘在此時此刻顯得格外鮮艷,格外閃亮……
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