同學的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我有很多同學，但我最好的朋友還是郭曉珂，我給大家介紹一下她吧!她是一個文靜而又漂亮的女孩，她最喜歡跳舞了，每當六一兒童節(jié)的時候，老師就會讓她教給我們舞蹈。她的各科學習都在中游以上，有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個要好的同學玩“連腳”，她每次都是贏的，因為她學過劈叉，她有一次輸了，我們的一個同學贏了。她沒有放棄，起來拍拍身上的土又玩了起來，我很佩服她的`這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!
同學的作文 篇2
武建是我的好朋友，一年級開始到現(xiàn)在，我們同路走，同桌坐，一塊兒玩，簡直是形影不離。
武建喜歡穿藍白相間的運動裝，春夏秋冬，一年四季，幾乎很難看到他穿別的衣服。他的眼睛特怪：小小的.，平時就像剛睡醒一樣虛著；笑的時候，眼睛就會瞇成一條線；生氣時，眼睛鼓得大大的，像青蛙的眼睛；隊友籃球投不中，眼睛好像閃著寒光，可嚇人啦。
武建特別喜歡打籃球。進校門，總看見他懷中抱著籃球，走路時總是邊走邊拍著籃球，一到課間，他總會約上幾個同學灌上幾球------總之，只要一有空閑，就要打籃球，籃球成了他形影不離的好朋友。
武建籃球技藝令我佩服。有一次。和外校進行籃球比賽，在球賽到22分鐘時，對方的一名球員從身一躍，把籃球投向籃筐。說時遲，那時快，武建以迅雷不及掩耳之勢，使出超常的彈跳力，一個魚躍，騰空而起，伸出一雙長手臂，硬生生的從籃筐上方接住籃球。他剛一觸地，猛然轉身，百步穿楊，又一個彈，“咚”一聲，籃球被他投進籃筐。
“嘩-----嘩------”潮水般經(jīng)久不息的掌聲在校園上空回蕩。
同學的作文 篇3
同學之間發(fā)生過許多感人的故事，例如：你摔傷了，同學把你扶起來，并為你擦洗傷口；你忘記帶傘了，同學把自己的傘借給你或和你一起走；你忘拿三角板了，同學把自己帶的三角板借你用……別看這些芝麻大小的事，它們卻可以讓你感受到同學對你的愛。當然，這些事也曾發(fā)生在我和我們班的同學之間……
有一天下午放學，天空猶如鍋底的油一樣黑，閃電猶如一條條大青龍在天空中遨游，轉眼間下起了傾盆大雨，同學們陸陸續(xù)續(xù)地撐著傘回家了。我躲在教室走廊里，看著大雨一副久久不停的`樣子，心里很是著急，因為我沒有帶傘，沒法回爺爺家。這時，從背后傳來一陣喊聲：“喂，班長，你在這兒干什么？”我回頭一看，原來是副班長張軒，剛才他去上廁所了，沒有跟上路隊。我說：“我忘帶傘了，現(xiàn)在雨下這么大，我走不了呀！”“哦，原來如此。”張軒熱情地說：“咱倆一起走吧！”說著，“砰”地撐開了他那把小貓樣子的淡藍色的雨傘，和我一起沖入雨簾……
這么小的傘，根本遮不住兩個人。張軒的左半身早已被淋了個透濕，但他絲毫不在意，還不時地把傘往我這邊推，嘮叨著：“別淋著。”十分鐘后，到了爺爺家，我和張軒揮手道別后，便匆匆地上了一樓，敲開了爺爺家的門。
我趴在窗戶上向外眺望，繁忙的街道上，到處都是撐著雨傘匆匆趕路的行人，張軒的那把傘在此時此刻顯得格外鮮艷，格外閃亮……
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