【實用】收獲作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的收獲作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
我邁著兩條灌了鉛似的腿，手臂無力地擺動著，看著路旁寥寥無幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來跑步，而且這么累。現(xiàn)在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話，我今天可能就不是走著回家了，干脆停吧。”我停下來，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動了。”
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問我：“怎么，跑不動了？”
我點點頭。只聽爸爸心平氣和地說道：“孩子，現(xiàn)在累很正常，但我不常給你說‘勉強成習慣，習慣成自然嗎？’你現(xiàn)在需要的是去適應它。”父親把他壯實的手放在我的肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應那就要訓練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關跑向不遠處的終點。
“到了！”我內(nèi)心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的`喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了那個看不見的對手。決心和行動永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發(fā)的，而是最后一個倒下的。”成功的人必定是個有毅力的人，成功源自堅持。
經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。
收獲作文 篇2
我有一個小巧玲瓏的陶瓷小白馬，它是我一次套圈的收獲品。它雙目怒睜，兩耳直豎，前蹄騰空，昂首翹尾，栩栩如生，似在仰天長嘯。我非常喜歡它，每當我看到它，腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出當時俘獲它的情形。
那是今年春節(jié)的一天，我和弟弟向媽媽要了一元錢，上街去參加羨慕已久的套圈活動。街上好不熱鬧，人山人海，我和弟弟在人群中找了半天，才找到了一家套圈攤。套圈攤前圍著許多人，大人小孩都在爭著套圈，不少人手里已有了收獲，看得我心里直癢癢。我急不可耐地付給攤主一元錢，與弟弟一起加入到套圈行列。
我一眼就看中了那匹陶瓷“小白馬”，并深深地被它那迷人的魅力所吸引住，心里暗下決心，一定要套中它。我彎著腰，眼緊盯著“小白馬”瞄了又瞄，最后用力一投，竹圈急速朝著“小白馬”飛去。“投中了！”不知是誰大叫一聲，我倆一聽，激動的差點蹦起來，但是竹圈不爭氣象著了魔似的，竟套中又蹦出來了，套到一頭傻乎乎的陶瓷小豬。我當時真不想要那頭笨頭笨腦的“小豬”，但我又一想，這總比沒有的`強，我還是勉強的要了。攤主不失時機地對我說：“小朋友，手氣不錯，一下子就套中了一頭“小豬”，努力啊！” 我立刻信心倍增，繼續(xù)瞄準“小白馬”，一次次將竹圈投出，然而竹圈卻一點也不聽話，像故意捉弄人似的，不是太遠，就是太近，不是偏左，就是偏右，總是差那么一點點就投中了。就這樣，不一會兒，我手中只剩一個竹圈了。圍觀的一位好心阿姨勸我：“小朋友，別老盯著“小白馬”，它距離太遠，你試試近處的吧。”弟弟也噘起嘴，嘟噥道：“都讓你浪費了，我說呀，你就聽阿姨的，套近處的，或許還真能套中一個。”讓他們這么一說，我遲疑了，難道聽弟弟、阿姨的，套近處的？望著造型可愛的“小白馬”，我實在是不忍心呀！這時，我腦海中浮現(xiàn)出爸爸平日的教誨：“堅定信念，成功在前，永不言敗，方為好漢。”“對！如果今天我放棄了，也許一會兒“小白馬”就被別人套走了，我就再也沒機會擁有這匹可愛的“小白馬”了。只要尚有一線希望，我就一定要堅持到底，說不定會有驚喜等著我。”我拿定了主意，不再瞻前顧后。我重新凝視這匹“小白馬”，首先目測了一下距離，揣摩用多大力，然后向前弓著身，一腳著地，一腿向后抬起平衡身體，抻直了脖子，瞪圓了眼睛，把胳膊盡力向前伸直，瞄準“小白馬”，投出了最后一個竹圈。竹圈旋著飛向目標，不偏不倚，穩(wěn)穩(wěn)地套在了“小白馬”身上。我和弟弟歡呼雀躍，圍觀人群也爆發(fā)了喝彩聲，不少人對我豎起了大拇指。我和弟弟抱起心愛的“小白馬”，儼然打了勝仗的將軍，凱旋而歸。
現(xiàn)在想來，人生猶如套圈，付出辛苦才有回報，堅持到底才是勝利。那次套圈經(jīng)歷，我收獲的不僅僅是那匹心儀的“小白馬”，而是人生道理。
收獲作文 篇3
給樹苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹果實；給魚兒一汪清水，魚兒便可收獲自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂……
而我，在這個美好快樂的暑假時光里，如饑似渴地讀書，我收獲到了快樂。在著個漫長的暑假，我讀了許多書，因此收獲到了許多意想不到的驚喜。比如我讀歷史書，知道了中國文化華美與魅力，知道了中國歷史悠久，從盤古、女媧等神話時代算起約有5000年；自夏朝算起約有4200年；從三皇五帝算起約有4600年；從中國第一次大一統(tǒng)的中央集權(quán)制的秦朝算起約有2200年。中國歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，持續(xù)時間較長的朝代有夏、商、周、漢、唐、宋、元、明、清等。中國曾是世界上最強大的國家，經(jīng)濟文化科技世界矚目。中原王朝歷史上不斷與周邊各少數(shù)民族交往征戰(zhàn)融和而成中華民族。19世紀初，清朝治下的中國開始走向衰落。1911年辛亥革命建立中華民國，共和政體取而代之。1949年國共內(nèi)戰(zhàn)中國國民，黨失利，中國共產(chǎn)黨中華人民共和國在北京成立。1978年后中國開始實行改革開放政策，中國經(jīng)濟再次崛起。
我讀二戰(zhàn)期間的書，知道了戰(zhàn)爭的殘酷和是1939年至1945年所爆發(fā)的全球性軍事沖突，整場戰(zhàn)爭涉及到全球絕大多數(shù)的國家以及所有的.大國，最終分成了兩個彼此對立的軍事同盟─同盟國和軸心國。這次戰(zhàn)爭是歷史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭，有超過1億多名軍事人員被動員并參與這次軍事沖突，導致了7000多萬人死亡。我讀象棋書，又稱中國象棋。在中國有著悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。中國象棋是我國正式開展的78個體育運動項目之一，為促進該項目在世界范圍內(nèi)的普及和推廣，現(xiàn)將“中國象棋”項目名稱更改為“象棋”。此外，高材質(zhì)的象棋也具有收藏價值，如：高檔木材、玉石等為材料的象棋。更有文人墨客為象棋譜寫了詩篇，使象棋更具有一種文化色彩。象棋主要以楚漢兩國相爭創(chuàng)造出來，把對方的將將死即可勝利。
收獲作文 篇4
播種和收獲張博嚴 浦口實驗小學三（1）班今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲。”我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長出新鮮的食物。
首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個大坑，然后把種子放進去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的`種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來，收獲的季節(jié)到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴里，非常甜！
我想：這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。通過這個游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。
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