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    社會活動的作文

    時間:2024-08-01 07:56:36 活動

    社會活動的作文3篇(優(yōu)秀)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的社會活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    社會活動的作文3篇(優(yōu)秀)

    社會活動的作文 篇1

      我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時,是因為我切身體驗了勞動,才領(lǐng)略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子,我就去詢問。負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,我很高興的答應(yīng)了,心想。這不是很容易嗎?拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實和想象往往是有差距的,而且它們的之間的差距還很大。

      一進(jìn)小區(qū)的樓梯口,我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面,看起來好像真的很難弄,我拿著鏟子刮了半天,也沒有很大的效果。本來我就想放棄,再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸,因為一直都沒有什么事情能難倒我?嗨稼は肓艘粫䞍,我突然就記起,有一天在下雨走在路上時,我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水,再把它們?nèi)龅綁γ嫔。等了一小會兒,再用手去撕,果然它們很容易就會掉下來。看到我自己想出來的方法,取得了一些成果,?dāng)時我的`心里就感到很興奮,于是更加有了自信。

      又經(jīng)過一番勞動之后,被我清除過的地方看起來就很干凈,比以前整潔多了。 然后我就想到,原來經(jīng)過自己的努力動手解決問題,可以讓我這么開心,而且很富有成就感。那今后我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此。解決一個個難題時,也應(yīng)該感到非常的開心。等我們在做一件事的時候,不管會還是不會,都應(yīng)該鼓起勇氣面對它,并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關(guān)于社會實踐的故事,雖然我的工作很簡單,但真正的想要做好它,卻也挺難的。而且我從這件事中學(xué)會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。

    社會活動的作文 篇2

      這個星期四,天氣格外晴朗,學(xué)校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進(jìn)行了一次有意義的社會實踐活動。

      經(jīng)過了四十五分鐘的車程,我們終于抵達(dá)了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車,開始了本學(xué)期的第一次活動。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機(jī)場后,園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動,例如:地震體驗館、火災(zāi)逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗館了:

      “轟隆隆……”這是,從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的.嘈雜聲,同學(xué)們一個個捂住了耳朵,原來,我們正在地震體驗館體驗地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗地震,地震體驗館的門一打開,同學(xué)們便爭先恐后地擠了進(jìn)去,我選擇躲在教室里,而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開始了,我想起了陳老師在科常課上所說的話:“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護(hù)住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢。”于是,我嘗試著這個動作,躲避在課桌下。地震開始了,那大地發(fā)出的隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時,我感到教室的地面搖晃了起來,經(jīng)過了最強烈的主震,余震又開始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來,終于,隨著揚聲器里的聲音逐漸減少,地震結(jié)束了,體驗館的門打了開來,同學(xué)們一個又一個地走了出去。

      這次社會實踐活動,讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬人死亡,國家財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。如果大家都能把平時所學(xué)的防震知識運用到生活中去,也許就能減少地震帶來的生命和財產(chǎn)的損失。

    社會活動的作文 篇3

      我去酷貝拉體驗過3次了。

      每一次都有各種各樣的收獲,得到了不同的快樂。

      在我印象中有幾個工作體驗讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂。

      記得第二次去酷貝拉,我學(xué)會了怎樣給汽車加油,我知道大汽車是架柴油,小汽車是加汽油,瞧!別看拖拉機(jī)那么小,它是加柴油呢!這些知識課本里都沒有,要是我沒去,現(xiàn)在還一點都不懂呢!

      第三次去那,我學(xué)會了做壽司。

      戴上手套,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的中間位置,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來,左右擰20下。

      分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了。

      在帶走的過程中我還想著和家人一起分享美味的場景呢!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!

      我還當(dāng)了銀行押運員,當(dāng)銀行押運員的`時候仿佛我背著一個沉重而又樂觀的包袱,當(dāng)銀行押運員也講究很多呢:(1)時刻保持警惕;(2)認(rèn)真巡邏,不得開任何小差。

      這就給我一個啟示:工作無論大小,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能失職。

      大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲。

      !酷貝拉是一個收獲知識體驗勞動樂趣的地方,不同社會角色的體驗,讓我們感到勞動的辛苦,生活的不易,競爭的壓力,但收獲最多的是成長的樂趣。

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