同學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
劉清 一張國字臉上“鑲嵌”這一對濃眉大眼,炯炯有神的眼睛下方還有挺拔的鼻子。稀疏的頭發(fā)總留著一點兒毛發(fā)。 一眼望穿,敦厚的身軀看似老實。秉性也如此。寬容?是的!如果用寬容這個詞語來形容有些差異,用“寬宏大量”形容,更能體現(xiàn)出他的性格。 我們的班長,身材魁梧,貌似兇巴巴,其實卻很寬容、幽默。 那是一個烈日當空的日子。剛剛做完操的我興致勃勃的跑回教室,一陣涼爽的風迎面而來。空蕩蕩的教室中,我與班長在各自整理物品。
我看見小藝做完操走后門。我自己做我的事,就猛然聽見一陣劇烈的響聲——“轟”。怎么回事!我百思不得其解。只看見那敦厚的班長向后退了幾步,險些倒在地上。哦!頓時我恍然大悟——原來那粗心的小藝沒有注意到班長在后門哪兒。小藝用那蠻力推后門。剛巧后門沒有關緊。鐵門被小藝推開了!班長的頭被“陷害”了。暴風雨即將來臨了!一頓口水戰(zhàn)可能又要開始了。 班長嘶聲力竭的叫喊道:“小藝——小藝才回過神知道他犯下的.“滔天大罪”。小藝用那無辜的神情“誘騙”班長。那堅定的人一下子低下了他的頭。他明確地知道。他——錯了。班長似乎明白了:效益不是有意的,每個人都有錯。班長那兇惡的容顏消失了,換上了那沉默無語的容顏。小藝照樣自由自在地回到座位。我的預測錯了嗎?為什么班長不苦口婆心的批評他?我困惑萬分。
燈泡亮了!我明白了,班長寬容的原諒小藝,他用他的寬宏大量澆灌了小藝的人格之花。讓小藝的品行更加優(yōu)了。 我回頭又看了班長一眼。左半邊的臉紅彤彤的。他用他那大而有力的手輕輕撫摸著受傷的臉龐。 我不是他,也模仿不了他,也不會像他。向他那寬宏大量的人。我這種小肚雞腸的人是不能與他相提并論。可是,我可以向他學習,甚至請教。 人的寬容是很重要的。如沒有寬容,人生就無真正的朋友,人生就無價值、意義!
同學的作文 篇2
我們班里有一個聰明可愛、經(jīng)常做傻事、老耍小鬼點子的同學,他就是M。盡管這樣,我們大家還都很喜歡他。
他長得黑黑胖胖的,看起來很可愛。一雙小小的眼睛下,充滿天真的目光,他那紅嘟嘟的臉蛋兒,像九月里熟透的`蘋果,一張靈巧的小嘴,做出各種不同的表情,有趣兒極了。
記得有一次,我們幾個同學一起去體育場踢球。踢得汗如雨下,都沒有勁了,因為我們經(jīng)常有幾位同學使壞,老把球踢出界,害得我們總要勞神費力地去撿球,于是,我們定下了一條規(guī)矩,誰把球踢出界誰去撿球。這時,經(jīng)常”使壞“的同學之一M鼓足了勁兒,眼珠一轉,找準機會,一腳把球踢了八丈遠。我們看著他那得意的神色,生氣極了,異口同聲地說:”去,撿球去!“只見他腳一跺,小嘴一撇,裝出一副可愛的樣子,對旁邊踢球的叔叔,奶聲奶氣地叫:”哥哥,幫幫我,把球踢過來。“那些人聽見了那幼稚的的聲音,很高興地答應了他的請求,把球踢到了他的腳下。瞧,轉眼間他又開始得意洋洋了!
還有一次,在數(shù)學課上,因為W同學上課不聽講,杜老師叫他起來回答問題。W好似熱鍋上的螞蟻,在那坐立不安,急得眼淚都出來了,這時,M抓住機會,”裝“好人。他悄悄對W說了一聲:”單位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草(假冒偽劣版),一下就不緊張了,自信地說出了”答案“。全班同學一下子都笑了起來。W的臉漲得通紅,而M的臉上露出了得意的笑。雖說M耍壞,可這種不聽講的惡習是該懲罰一下!
他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時,因剛下過雨,那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方,想讓水流下來。M也不例外,在好奇心的驅使下,他來到帳篷下面,先繞著走了一圈,并掌握了動作要領,在離帳篷三十厘米處縱身一躍,撲通一下,水灑得他滿頭都是。我們在旁邊笑得東倒西歪,他也尷尬地笑了。
同學的作文 篇3
我的同學他叫xxx,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。
xxx在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔當?shù)恼鏉h子。
那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和xxx心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的`話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和xxx立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,xxx立刻站了出來說:“對不起,是我拉的。”說完,他深深的鞠了一躬。
“你們再這樣,就讓你們的家長來教訓你們。”她說完就一個拍掌打在了張柏炎身上,怒氣沖沖地走了。
xxx挨了一巴掌,他絲毫沒遷怒我。我心想:“xxx果然是一個真漢子。”
我眼中的xxx,就是這樣一個有擔當?shù)哪凶訚h。
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