烏龜作文

實(shí)用的烏龜作文5篇[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的烏龜作文5篇，歡迎大家分享。

烏龜作文 篇1

　　每一個(gè)人都見(jiàn)過(guò)烏龜，但是烏龜?shù)男愿駞s不知道，有的.烏龜性格溫和，有的烏龜懶懶散散，有的烏龜“風(fēng)行雷歷”。我家有兩只烏龜，一只就是性格溫和，一只性格極倔，有著天壤之別。

　　我的烏龜都有固定的名字，性格溫和的叫麗麗，性格極倔的叫糖糖。

　　它們都是巴西龜。樣子也差不多，我為了好區(qū)別，把麗麗的殼上涂上一點(diǎn)粉色，因?yàn)樗�性格溫和在涂顏料時(shí)，仿佛知道我在干什么，就默默地充當(dāng)“縮頭烏龜”，而糖糖卻不聽(tīng)話，左動(dòng)右跳，我畫(huà)不上紅顏料，我想，不給它涂了，反正也可以區(qū)分了。

　　有一天，我讓它們進(jìn)行一次活動(dòng)，叫做“麗糖賽跑”，我讓它直走，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，“預(yù)備！”我喊到，只見(jiàn)，麗麗已經(jīng)擺好了跑步姿勢(shì)，而糖糖卻不照做，仿佛說(shuō)：“為什么你讓干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么樣！”“開(kāi)始！”我又喊到。麗麗邁著大步向前走，它不時(shí)回回頭，好你在勸說(shuō)糖糖，而糖糖卻不聽(tīng)，當(dāng)麗麗到半路時(shí)，糖糖卻想追上去，便也大步流星地向麗麗走去，它們并肩賽跑，不分勝負(fù)，你追我趕走到了終點(diǎn)。我把它們兩個(gè)抱起來(lái)說(shuō)：“麗麗，糖糖是并列冠軍。”麗麗十分紳士地道謝，糖糖卻對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意，認(rèn)為：這個(gè)冠軍非它莫屬，憤然走下了臺(tái)子，而麗麗十分高興。

　　瞧，這兩個(gè)烏龜好可愛(ài)吧！

烏龜作文 篇2

　　一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上，它睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)小水泡，它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過(guò)去一瞧，原來(lái)是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對(duì)小水泡姐姐說(shuō)：“小水泡姐姐，我媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了嗎？”小水泡姐姐說(shuō)：“沒(méi)有，你媽媽要我捎給你一句話，讓你自己獨(dú)立生活，自己找食物。”小烏龜說(shuō)：“啊！我怎么能獨(dú)立生活呢？”。小水泡姐姐說(shuō)：“你自己一定能行的，要相信自己，加油吧！”小烏龜不太情愿地說(shuō)：“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐，自己找食物去了。

　　丑魚(yú)哥哥張大眼睛看著它說(shuō)：“小烏龜?shù)艿埽�你好！”小烏龜不好意思的笑著說(shuō)：“小丑魚(yú)哥哥真是對(duì)不起，我正在找食物，我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚(yú)哥哥說(shuō)：“我也正在找食物，我知道哪兒可以找到食物，那我們一起去吧。”

　　小烏龜和小丑魚(yú)哥哥一起游到海底，來(lái)到一片有海藻的地方，看到許多的食物掛在海藻上，小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚(yú)哥哥開(kāi)心的.笑起來(lái)，各自奔向食物盡情地享用。吃飽后，小烏龜和小丑魚(yú)哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲，它們玩得開(kāi)心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子，它為了找小烏龜也來(lái)到了這片海藻旁。它看到小螃蟹，問(wèn)小螃蟹：“小螃蟹，請(qǐng)問(wèn)你看到我的孩子小烏龜了嗎？不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是不是早已經(jīng)餓壞了？”小螃蟹說(shuō)：“烏龜媽媽，你不要擔(dān)心，我剛才還看見(jiàn)小烏龜了的，它正和小伙伴們?cè)诤Ｔ迥沁呴_(kāi)心地玩呢！”烏龜媽媽高興的說(shuō)：“真的嗎？謝謝你，我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們，它看到小烏龜后開(kāi)心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。

　　小烏龜原來(lái)只有在媽媽?xiě)驯е胁拍苌�存，從這以后它經(jīng)常離開(kāi)媽媽自己去找食物，小烏龜漸漸的長(zhǎng)大了，開(kāi)始獨(dú)立生活了。

烏龜作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只烏龜。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我。在車上，我看見(jiàn)妹妹手里拿著家里的一只烏龜在玩。

　　我問(wèn)爸爸：“為什么把家里的`烏龜帶來(lái)了？”

　　爸爸說(shuō)：“一只已經(jīng)死了，再養(yǎng)下去這只也會(huì)死的，我們還是把它放生吧。”

　　我有點(diǎn)舍不得，說(shuō)：“放在哪條河里好呢？”

　　爸爸說(shuō)：“我們要放在水很清、有小魚(yú)的地方，烏龜就能活下來(lái)。”

　　“去中央公園。”妹妹搶著說(shuō)。

　　“噢！中央公園是個(gè)好地方，就把烏龜放在那里吧！”

　　說(shuō)完，爸爸就帶我們來(lái)到中央公園。我們一下車，就朝著有小河的地方跑去。到了河邊，爸爸忽然叫我們停了下來(lái)，說(shuō)找一個(gè)水很淺的地方，讓我們看著烏龜慢慢地爬下去。誰(shuí)知，烏龜一放下來(lái)，卻爬得特別快，我都來(lái)不及向它告別。烏龜猛地鉆進(jìn)了水里，就再也沒(méi)有鉆進(jìn)了水面。

　　我想：大概烏龜太喜歡這里了，玩去了，就忘了跟我們告別了吧！

烏龜作文 篇4

　　以前我和哥哥養(yǎng)著一只小烏龜，是一只小小的烏龜。如今，它已經(jīng)是一只大的烏龜了。我很興奮，就拿刷子逗逗它，誰(shuí)知?jiǎng)偱鲆幌滤��?殼，它就跳起來(lái)了，好像在固執(zhí)地說(shuō)：“喂，你嚇?biāo)牢依玻　睒幼蛹扔腥び趾猛妗Ｈ绻�你想幫它洗澡，必須要用十幾分鐘，因�(yàn)樗�很膽小。我用手碰碰水缸，它就猛地縮進(jìn)龜殼里，等它覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)了才肯出來(lái)。我給它洗澡時(shí)，我把刷子放進(jìn)去時(shí)，它就會(huì)把頭縮進(jìn)去。它想：“這個(gè)人是想和我玩還是耍我呢？”嘿！真是個(gè)膽小鬼！我想把它拿出去，一不小心就碰到了窗。我心里很擔(dān)心它會(huì)撞壞，不過(guò)它還是安然無(wú)恙地躺在那兒，好像在說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我的殼硬得很，撞到窗也沒(méi)有什么事。”我真佩服它有不怕死的精神，也很羨慕它有一個(gè)硬的殼。怎么樣，我的烏龜是不是很有趣呢？

烏龜作文 篇5

　　我有兩只小烏龜，一只是去動(dòng)物園買的，還有一只是從賣烏龜?shù)牡昀镔I來(lái)的。

　　大自然中的小烏龜，它們有著墨綠色的外殼，有著肉肉的前足和后腿，它們的眼睛小小的，圓溜溜的。而我家的兩只小烏龜被各種色彩涂滿了外殼，原本青綠色的殼卻變成了各種顏色，那些商家為了能吸引顧客的眼球，真是太可惡太貪婪了！

　　我的第一只小烏龜是紫色的，它的名字叫夢(mèng)夢(mèng)。它爬的可快了，根本不是傳說(shuō)的那樣慢。它不愛(ài)動(dòng)，但是很好勝。它有個(gè)特點(diǎn)，一離開(kāi)水就縮進(jìn)殼里。

　　第二只小烏龜是藍(lán)色的.，它的名字叫云云。云云也游的很快，它比夢(mèng)夢(mèng)更快一點(diǎn)，它們之間有幾個(gè)共同點(diǎn)：身上都有花紋，從高處掉落到地處都會(huì)很快的縮到自己的“安全屋”里；最重要我覺(jué)得它們倆都特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一個(gè)不讓一個(gè)！

　　它們白天都自由自在地玩耍。夢(mèng)夢(mèng)有時(shí)會(huì)爬到假花上曬太陽(yáng)，有時(shí)在水里尋找自己的食物，還有時(shí)在水里閑“逛”。而云云有時(shí)在水里鍛煉自己游泳的速度，有時(shí)坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，像是在思考；還有時(shí)游到水面上呼吸新鮮空氣。它們的夜晚都是寧?kù)o的，有一天夜晚，它們倆在舒舒服服地洗“月光澡”后，它們便爬到自己專門的睡覺(jué)室？D？D野花上睡著了，這是多么美妙的夜晚啊！

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：它們都活不長(zhǎng)了，因?yàn)樗鼈兩砩隙急桓鞣N有毒色彩涂滿了。我想：以后我一定要盡自己的努力讓它們快樂(lè)健康的多活點(diǎn)時(shí)間。

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