我的快樂的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂的作文1
快樂是什么？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。
有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終于有一次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著背肩靠著肩，我像一只沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風(fēng)姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什么，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪里冒出來，緊接著星星也都來到了天空中，它們快活滴眨著眼睛。
有時候，我愿做那普普通通的小鳥，一只無憂無慮自由自在的'小鳥，我要去游覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去游覽世界，觀看他們的神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引著我，迎接愛自由的我，自由本就屬于我們，屬于我們每個人，自由是我的，我是自由的。
我的快樂的作文2
“生命在于運動”，今天是我們翠苑二小一年一度的運動會，大家別提有多興奮了。
入場式比賽最引人注目了。因為今年G20峰會將在杭州召開，所以我們20個班級穿上了G20參會國家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開一場別開生面的校園G20峰會。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的'。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著條紋的襯衫，系著深藍色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著藍白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場踢球似的……
體育比賽最激動人心了。賽場上運動員比賽跑步、跳高、跳遠……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上，隨著老師一聲令下，運動員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運動會不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強了我們的團隊精神。我運動，我快樂。
我的快樂的作文3
星期三，媽媽5點半就叫我起來，是因為我們要去丹江水庫。不一會兒，大家一起進了大巴車，這一共有三臺車，因為來的人很多。
大車開動了，走了好長時間，我看見了一座大山。雖然樹已經(jīng)很少很少，但還是很好看的。我在遠方看石頭，像許許多多的雪，因為石頭太白太白了，太多太多了。沒有過多長時間就到了，我一看水，我啊的一聲叫出來，是因為那里的水太藍，跟天一樣藍。不一會兒大家都安靜起來，我看見有兩位和尚在念經(jīng)。過了一會兒有人在車上把魚放在了一個大筐子里面。有很多人來把魚放入湖中，讓它們重回自由。
最有趣的是古寺了，當(dāng)我進去時，還沒拜佛的走一會兒就到了拜佛的.地方。我拜了許許多的佛，還有古老的壁畫。我們還看見了大樹，有一些樹枝長開了，最后還會合在一個地方。當(dāng)你伸出右手看一看，樹的枝杈組成了佛祖的手。而且這顆大樹能活好幾百歲呢……不知不覺又要回家了。
不過，我覺得我真快樂呀！
我的快樂的作文4
兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜?shù)乃俣群苈撬盟B強的意志最終戰(zhàn)勝了兔子，這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
它們的殼是非常堅硬的護俱，每當(dāng)有危險的時候它們就把脖子和四肢都伸進自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的.趴在魚缸里的時候，我就仔細的觀察它們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區(qū)分相貌的特點，要不都長成一樣不好分辨了！
自從媽媽給我買了這六個小烏龜，我每天都仔細的觀察它們，了解它們的生活習(xí)性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠都這么開心這么快樂！
我的快樂的作文5
今天閑著無聊，我隨手那了一本相冊，里面有一張我上幼兒園時和好朋友，還有教過我們的老師一起照的照片。
回憶起這張照片，我可以告訴大家，那是多么好玩、快樂的一天呀！那天我和爸爸很早就來到幼兒園，我們班打扮得非常漂亮。等小朋友們和家長們都到齊了，老師講了會兒課。然后讓我們把自己帶來的圍裙換上，之后老師就端出來了各種顏色的面，有紅色的`、紫色的、黑色的、綠色的，當(dāng)然也少不了女孩子最喜歡的粉色，還端出了包餃子的餡。老師讓我們包餃子，我包了好幾個，都包完了，老師開始煮餃子。后來我們把自己帶來的好吃的都那了出來，跟別人交換著吃。餃子熟了，看著五顏六色的餃子，我特別的高興，這可是我們自己包的呀！我一口氣就吃了好幾個，覺得特別的香，特別的好吃，這可是我們自己的勞動成果呀！
最后活動結(jié)束了，這一天我覺得特別快樂，因為各種各樣的我喜愛的零食，我還吃到了自己的勞動成果——餃子。
啊！每當(dāng)看到這張照片，我就想起了幼兒園的快樂時光。
我的快樂的作文6
國慶假期的第三天，在海拔3600多米的郎木寺鎮(zhèn)，爸爸居然產(chǎn)生了很嚴重的高原反應(yīng)。晚上高燒到39度多，還不停地頭疼，一夜都沒有睡好。
第二天早上，媽媽說：“我們今天一定要趕到一個低海拔的地方，我看馬爾康最合適。”說完，媽媽又專門叮囑我和妹妹說：“馬爾康離這里400多公里呢，都是山路，估計要走一整天。”我一聽就有些失望：唉，走一整天，豈不是沒有玩的時間了？但是，轉(zhuǎn)頭看見爸爸痛苦的樣子，我立刻自告奮勇：“媽媽，你安心開車，我來照顧爸爸和妹妹吧！”
我?guī)蛬寢屖帐昂眯欣睿患胰司挖s忙上路了。沒走多久，妹妹就喊：“我好餓！”沒等她喊完，我趕緊拿了面包和餅干給她吃。不一會兒，她又喊：“我要喝水！”我可真是忙得不亦樂乎啊！后來，妹妹又哭著要媽媽抱抱，我想媽媽開著車呢，可不能分心，就趕緊把妹妹抱到我的腿上說：“菲菲，哥哥教你唱兒歌。”我又是唱歌，又是講故事，好不容易把她逗笑了。
傍晚時分，我們終于到達了海拔2600米的馬爾康市，爸爸也終于滿血復(fù)活了。大家都松了一口氣，我也有一種大功告成的感覺。爸爸媽媽一個勁兒地夸我真能干。
今天，雖然感覺很累，但我卻收獲了很多：我真切地體會到了成長的.快樂！
我的快樂的作文7
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過。
我擁有，我快樂的是什么哪？那就是“友誼”，而有些人就會空喊口號：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？
因為我擁有了“友誼”所以我很快樂聰聰，我的`一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績很好，所以他經(jīng)常幫我。每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個就是聰聰，聰聰總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。
而友誼不是哥兒們義氣。只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼 朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼，你就擁有快樂。擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂吧！
我的快樂的作文8
我有非常多的朋友，這些朋友都是我的玩伴。而這位朋友不是我的玩伴，而是因為書才交到的。
這件事還要從那一天說起。
那天，媽媽把我載到一全圖書館。我剛要進去，就看見一個人好像很急地跑過來，他撞了我。我覺得他是不小心的，所以我并不在意。
當(dāng)我要看《草房子》的時候，我拿了下來，這時一人把我的書給搶去了。我仔細看了看，好像剛才撞我的人呀，我再一次無視他。我找到一本《蜻蜓眼》，正要坐在座位上看的時候，發(fā)現(xiàn)旁邊的人就是剛才搶我書的.人。
我說：“你也喜歡看曹文軒的書嗎？”他說：“是啊！”我心里就想：怪不得剛才他搶我的書。
正看著書，他卻說：“我們交換書看吧。”我同意了。
看著看著，天色晚了，我跟他說：“我們交個朋友吧。”他說：“好呀！”我跟他說了我家住哪里，他竟然說：“好巧啊，我家就在你家附近。”
經(jīng)過這件事后，我們成了好朋友。我覺得讀書不僅能讓我們增長新的知識，還能讓我們交到新的朋友。
我的快樂的作文9
我呀，從入幼兒園開始，就迷上了書籍。一有空，就跑進幼兒園的圖書室，鉆進書的海洋，一直到上課，我才戀戀不舍地離開圖書室，但心里總惦記著那本書。
上了小學(xué)，書成了我的好伙伴。每當(dāng)我被老師批評了，就找來一本書，不知不覺地被書里的'小主人公那堅強的意志所感動。當(dāng)我考試考砸了，就拿起一本書，漸漸地被書里那幽默的語句弄得哈哈大笑，煩心事早拋到九霄云外了。當(dāng)我覺得無聊時，就翻開一本書，慢慢地融入到他們的世界中，和主人公又唱又跳，摘蘋果、釣魚玩得可開心了。
書也幫了我不少忙。上語文課時，老師在講一個主題，我經(jīng)常會想起有關(guān)的故事或知識，舉手后一一告訴了同學(xué)，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，老師也對我嘖嘖稱贊。二年級時，我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級，考試時，老師問我的每一個問題，我都能對答如流。結(jié)果，輕而易舉地通過了考級，而獲得了全校第一名的好成績。
書,給了我努力的機會，給了我成功的喜悅，讓我們學(xué)會讀書吧，因為它會使我們終生受益!
我的快樂的作文10
大家好，你們體驗過勞動的艱辛嗎？你們勞動過嗎？今天，我做了一件家務(wù)活，它讓我我體驗到了勞動的快樂，讓我來告訴你們吧！
今天中午，我在家玩，把地弄得很臟，媽媽見狀，訓(xùn)斥了我一頓，我羞愧難當(dāng)，決定彌補過錯，我先去拿掃把掃地，我忙活了半天才掃完，我把掃把放好了然后我又去拿拖把清洗。
終于，我把地拖完了后媽媽說：“快來吃飯吧！”我把飯吃完我以后，由于媽媽要出去，所有又交給我一項光榮的任務(wù)—洗碗。再交待一番過后，媽媽就走了，只剩下我一個人了，我先把碗放進了洗碗池里，然后往碗里放洗潔精，然后加水打泡，接著擦去油漬，最后再用水沖西區(qū)，直到洗干凈為止。
媽媽回來了，看見我把衛(wèi)生打掃干凈了，她的臉上露出了甜甜的微笑，向我豎起了大拇指，一把把我摟在懷里說：“小寶貝，你就是我的`衛(wèi)生小護士啦！”
辛勤的勞動使我快樂，也讓我感受到了勞動的快樂，我今天真開心啊！
我的快樂的作文11
什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當(dāng)你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時間，而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？
我突然想念我的童年，當(dāng)我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。
對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的_。但是客廳只是一個更大的籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸福”這個詞離我很遠。
我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的.水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己：這是幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長時間？
我的快樂的作文12
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。劉向說：書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西，有了它，知識可以傳遍世界。
當(dāng)我剛上一年級時，我并不愛看書，整天只會看電視和玩。一次，我在學(xué)校惹事，回到家被老媽狠狠的批評了一頓，當(dāng)天天氣很熱，再加上心煩，我全身燥熱。這時，我看到一本《格林童話》，就看了起來，慢慢的，我心里的團團火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書，心里就忘掉了這些煩心事。從此，我只要看到一些適合給小孩看的書，就愛不釋手了！
轉(zhuǎn)眼間，到了四年級，我已經(jīng)長大了，大人的書我也能看了。一次運動會，我拿了一本厚厚的必讀書，坐在操場邊，癡迷的看了起來。這期間，旁邊同學(xué)的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的.，這本書看完了，我才回到現(xiàn)實，這時運動會都快結(jié)束了。
書能讓人忘掉煩惱，讓人的心靜下來，哪怕天氣再熱，也會像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書，可以讓人忘掉一切，可以讓人回味無窮！
我的快樂的作文13
書是人類的老師；書是人類的朋友；書給我們帶來快樂；書給我們帶來知識。
我從小到大有很多的'書陪伴著。它們給我留下深刻的印象：中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂；《安徒生童話》帶領(lǐng)我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。
在我三年級暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國演義》，我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了：從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀，從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細；從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強；從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲，當(dāng)時諸葛亮親自率軍征戰(zhàn)，第一次孟獲被擒不服，諸葛亮放他回去，第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回，第三次……就這樣七擒七放，孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國，之所以諸葛亮料事如神，神機妙算，我想他熟讀了很多兵書。
俗話說：“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂？
我的快樂的作文14
我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。
媽媽常說我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門，什么都有！
星期五下午放學(xué)后，我回到家里。看見我的書桌上放著一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看著看著，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什么？”媽媽對我說：“小傻瓜，看把迷的.，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一說，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！
書，就像一位忠實朋友陪伴著我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪著我飄過汪洋大海。以后，我會和書的關(guān)系更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！
這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！
我的快樂的作文15
“張昕宇，你的一篇作文又上了新浪首頁！”一放學(xué)，爸爸就高興地對我說。我趕緊跑到電腦前一看，呀！新浪首頁真有我的一篇習(xí)作呢！我高興得差點跳起來。
從一年級起我就開始寫日記，日子一天天過去，我的習(xí)作也越寫越多，爸爸提議，開個博客把作文都保存下來。在爸爸的指導(dǎo)下，半年前我開了自己的博客，起名為“安徽張昕宇”，就這樣，我多了一個職業(yè)——博主！
自從開了博客，快樂就天天伴隨著我。加我“好友”的人越來越多，有愛寫作文的`小朋友，有作家大朋友，也有雜志社的叔叔阿姨們。我每發(fā)布一篇作文，就會引來一個個“贊”，我們一起探討寫作技巧，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵。有段時間我功課多了沒時間寫作，博客好幾天沒有更新，朋友們給我發(fā)來紙條，關(guān)切地詢問我，直到我告訴了他們沒更新博客的原因，他們才放心。
有時候編輯叔叔阿姨也會來我的博客踩博、選稿。我有一篇《老外坐公交》的習(xí)作，就是編輯老師從我博客上選稿后發(fā)表的。
新浪管理員也是我博客的常客，半年來，我共寫了77篇作文，其中5篇被推薦到了新浪首頁，現(xiàn)在我的博客等級已達到10級了。
我當(dāng)博主之后，每天都能收獲驚喜，我當(dāng)博主我快樂！
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