(集合)給同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的給同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)作文1
這一天是注定不平凡的，因?yàn)榘嗌嫌幸粋�(gè)新來的女同學(xué)！
新來的同學(xué)名叫崔慧，大家都認(rèn)為這是好名字。她大約145厘米高，和一些別的女生不一樣，她比較溫柔一些，應(yīng)該不會(huì)撒嬌和動(dòng)粗。她的學(xué)習(xí)能力實(shí)在太快了，因?yàn)樵谀瑢懙臅r(shí)候，我看她自信滿滿。還有她認(rèn)真讀書的.模樣，總感覺一些人的“官職”不保了。
這次默寫，她如果得了滿分那就真的厲害，錯(cuò)也正常，畢竟剛學(xué)不習(xí)慣嘛！
給同學(xué)作文2
生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑，默默工作的清潔工人；有見義勇為，智斗歹徒的無名叔叔；有自食其力，賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……
她，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，長長的頭發(fā)被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。
王雨昕是小組長，所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后，她讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時(shí)，寫了一行批語：您雖然全對(duì)了，但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣，難道你讓別人看到你的字時(shí)，就認(rèn)為您不是一個(gè)帥哥嗎？我一看，心想：董肖宇如果看到這樣的評(píng)語，臉都會(huì)羞紅的。
她批改作業(yè)一絲不茍，就連蜜蜂的“蜜”字寫錯(cuò)了，她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫成了“密”，她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯(cuò)別字，就連一個(gè)使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，也都逃不過她的.“法眼”呢。
當(dāng)然，她也有遇到困難的時(shí)候。但是，她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會(huì)寫的語句和字，她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典，從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子，可真恐怖。
我敬佩她，因?yàn)樗J(rèn)真、一絲不茍的精神，值得我學(xué)習(xí)。
給同學(xué)作文3
在我的小學(xué)時(shí)光里，我擁有許多的玩伴，但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠，他對(duì)我忠誠，我喜歡他，他也喜歡我。
我們是什么時(shí)候成為朋友的呢？還要從那次我們班語文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上，我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中，選一位來當(dāng)他的師傅，師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中，我并不是很厲害的，我本以為沒有人選，而王趙翔卻選了我。從此以后，我們就變成了形影不離的好朋友。
他身高一米三八，長著一個(gè)方臉，茂盛的頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴，細(xì)小的腿和手，瘦小的身子，肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒省e看他這么瘦小，弱不禁風(fēng)的'樣子，跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的，我都比不過他。
他喜歡吃燉豬肉、雞翅，漢堡包、蛋撻，豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色，可能是他覺得黑色很霸氣，符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧！巧的是我也很喜歡黑色，真的是有其師必有其徒啊。
他最擅長數(shù)學(xué)了，而語文、英語則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好，但我的英語、語文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)，讓我們的成績共同上升。
他十分地愛助人為樂，就拿這幾件事情來說吧。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我，搞得我的頭腫起了一個(gè)包，我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí)，他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí)，他還主動(dòng)地來幫我發(fā)。有一次上課，我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所，但他們都不理我，只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴（徒弟）王趙翔，但愿我們的友誼能夠長久地持續(xù)著。
給同學(xué)作文4
我的同學(xué)馮心怡，是我們班的小才女，我和她相處兩年多了，我們是形影不離的好朋友。
馮心怡中等身材。棕色的頭發(fā)高高地扎了一個(gè)馬尾辮，像染了色似的。皮膚白里透紅。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一眨一眨的，像天空中閃爍的星星。她視力不太好，挺直的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡，儼然一個(gè)“女博士”。紅紅的櫻桃小口，好一個(gè)可愛的.女生。她喜歡穿色彩鮮艷的衣服，特別引人注目。
她文靜內(nèi)向，從不舉手發(fā)言。老師上課提問她時(shí)，她總是慢慢吞吞地站起來，每次臉漲得通紅，害羞地低著頭，不正視老師，嘴巴撅起，有時(shí)不自主地挪動(dòng)著。在老師的循循善誘下，她才會(huì)細(xì)聲細(xì)氣地回答，聲音特別小，如蚊子“嗡嗡”作響，要靠近仔細(xì)地聽，才能聽到。我們都很著急，希望她自信、大膽一點(diǎn)！
她是個(gè)小書迷。閑著的時(shí)候，經(jīng)常看見她靜靜地坐在位子上，捧著書專心致志地閱讀。她看書真投入，有時(shí)我們喊她幾次，她也不察覺。真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”——功夫不負(fù)有心人，她學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。同學(xué)都挺佩服她的。
這樣的才女，你喜歡么？
給同學(xué)作文5
在咱們班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。說他呆，是因?yàn)樗麑?shí)在是太老實(shí)了。看他的樣子就知道：胖胖的，矮矮的，還配有兩顆“大板牙”，一副老實(shí)相。至于他是怎么個(gè)老實(shí)法，說來話長
記得有一次上體育課，老師因?yàn)橛惺码x開了，所以讓我們跑步四圈后自由活動(dòng)。開始大家都還蠻自覺，但跑了兩圈后，大家都?xì)獯跤趿耍∮谑谴蠹冶阒y而退，跑了兩圈就馬虎了事，自個(gè)玩自個(gè)的去了。可這位“呆子”卻還在跑著，只見他汗如雨下，衣襟好像洗過一樣，被汗水打濕得不成樣子。即使肥，也不會(huì)這樣吧！細(xì)問才知，他已經(jīng)跑到第四圈了。有同學(xué)嘲笑道：“呆子，跑兩圈不就行了嗎？用得著跑四圈嗎。真是個(gè)呆子！”這位老實(shí)人聽了，說：“我這不是呆，而是聽老師的話！”說完便又向前跑去。
如果你覺得跑步還不能突出他的'老實(shí)，那下面這個(gè)事例就足夠說明了——這位老實(shí)人成績處于中上水平，可英語是他的弱項(xiàng)，85分總是很難拿到。有一次英語測驗(yàn)，他破天荒地拿到了85分。這位老實(shí)人很高興，可高興了沒多久，他就發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師，畢竟這么難得才上85分。可這位老實(shí)人卻毅然走上講臺(tái)，告訴了老師這個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果只得了84分。回來后大家都說他笨，可他卻露出了舒心的笑容。你說奇怪不奇怪？
這就是我們的“呆子”，一個(gè)讓人喜歡的“呆子”。
給同學(xué)作文6
你們快看：馬路邊上走來一位小女孩，白凈的臉蛋上長著一雙大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水，微笑時(shí)露出一對(duì)深酒窩，還長著扁扁的鼻子和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。霞光照射在她那圓圓的臉蛋上，露出粉盈盈的紅色，像涂了一層胭脂似的。你們猜猜這位小女孩到底是誰？‘
‘是李泉瀅！’’沒錯(cuò)就是這位可愛的小女孩——-李泉瀅。普天之下，沒有一個(gè)人是十全十美的。當(dāng)然她———-李泉瀅也不冽外哦！她最大最大的缺點(diǎn)是記性不好。她曾在星期五說過星期六到我家來玩，可是，星期六是到了李泉瀠的'人卻每來，害得我在家白忙了一場，這真是‘竹籃打水————一場空’啊！她的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，只要有書，她看三天三夜也不會(huì)停下來！這就是我的同學(xué)，一位三年級(jí)的可愛的小女孩——-
給同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，她同時(shí)也是我的好朋友。她，個(gè)子高挑，有著清爽的秀發(fā)，清秀的臉，小麥色的皮膚，一雙明亮的眼睛下面有著小巧的鼻子。和我一樣，她性格開朗喜歡笑，但不一樣的是她會(huì)害羞臉紅。
她雖然很平凡，但我相信一直努力下去，她終究會(huì)變成一顆耀眼的寶石。
為什么這么說呢？接下來就說說我深刻的事件吧。她成績不是很好，但特別用心。記得有一次，數(shù)學(xué)老師把批改好的作業(yè)本發(fā)下來，我和她還在那里有說有笑的。當(dāng)本子發(fā)到我們手里時(shí)，我一看錯(cuò)了三題，她錯(cuò)了一題。再看看她，早已沒有了一開始的笑容。她正在嚴(yán)肅認(rèn)真地計(jì)算那道錯(cuò)題，算呀，算呀，過去了十幾分鐘，可是她還沒有停筆，看看她額頭冒出的`小小汗珠，不由生出一絲心疼，“沒什么大不了的，老師會(huì)講解的。”我說。可是她全然不顧我的話，仍舊在那里不停地計(jì)算著。又過去了十幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)她臉上的不悅散開了。此時(shí)的她，臉上寫滿了喜悅之情。
我很欣賞她這種執(zhí)著的性格，但也喜歡她的細(xì)致入微。
記得有一次搞衛(wèi)生大掃除，我和她被分配到打掃同一個(gè)區(qū)域。老師安排完，話音剛落。她就立馬沖到教室后面搶到兩把掃帚，一把是她的，一把給我。之后，她每個(gè)角落都不放過，極其仔細(xì)地打掃，就像打掃自己的家里一樣。所以她經(jīng)常受到衛(wèi)生委員的表揚(yáng)。
或許認(rèn)真的人，做什么事情都認(rèn)真吧！這也是我自愧不如的地方。
最后，我想對(duì)她說很多話，卻不知道怎么表達(dá)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好姐們，可以一起說秘密，一起保守秘密，一起進(jìn)步，一起成長。
給同學(xué)作文8
同學(xué)，你好！我們已算老相識(shí)的了，天天在你這問這問那的。
你有一雙炯炯有神的大眼睛，柳葉似的眉毛，一張能說出五花八門的答案的小嘴。再配上一副黑色的圓眼鏡，簡直完美。
說起來，你表面上很平淡，身影瀟灑，但是，我不得不說，你還有一顆少女心。
（有）一次，我們回家，寫完作業(yè)之后，本想放松一下，看一會(huì)電視，可誰知道，當(dāng)你打開電視之后，你仿佛變了個(gè)人似的——越來越花癡。
當(dāng)你看見帥哥時(shí)，你就雙手捂住嘴巴，膝蓋合攏，發(fā)出尖叫，大聲的（地）說誰誰誰真帥，看見帥哥做動(dòng)作，你就直跺腳，然后再（在）便簽紙上寫上帥哥的名字，呵，你真的'花癡啊！
雖然你花癡，可是你也非常的優(yōu)秀。
你每次做事情都要那（拿）本書來看看，而且一看都要一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候我聽你講，你父母不在家，自己做飯，而且邊拿著書邊燒飯，在你等時(shí)間的過程之中，你還在認(rèn)真地看著裝滿知識(shí)的書，這時(shí)候廚房里已開始飄滿燒焦的味道，可你仍然沒有察覺到，等到你父母回來之后你才發(fā)現(xiàn)，原來自己看的太認(rèn)真了沒顧著廚房里的飯菜，打開之后，鍋里都是裝滿像煤炭一樣的東西，讓你哭笑不得。
還有，你每次做練習(xí)都非常認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地看著題目，首先你拿著筆拿著一張草稿紙?jiān)谏厦鎸憗韺懭ィ缓笠徊揭徊剑ǖ兀┑挠?jì)算，最后你再看一看一下問題，寫出最終結(jié)果，在寫的過程中，不管外面有多少（吵），你總是一一心一意地計(jì)算，寫完以后你再細(xì)心地檢查一遍。
我的同學(xué)啊！你真是太花癡，太細(xì)心，太認(rèn)真，書迷的你成績十分優(yōu)秀，不過現(xiàn)在上（看）來，我們已經(jīng)不算同學(xué)了，算是朋友了吧。
給同學(xué)作文9
“叮鈴鈴”——上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，坐直身子準(zhǔn)備聽老師講課。這時(shí)，一位身材胖胖的，穿藍(lán)色T恤的學(xué)生急匆匆地沖進(jìn)了教室，他就是我的同學(xué)——王帥博。
王帥博的外貌平淡無奇，只不過臉蛋很圓，就像一個(gè)“大餅”，每當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，臉就變成了“大蘋果”，羞紅羞紅的。他不但不愛學(xué)習(xí)，還總遲到，有時(shí)還很頑皮，他的門牙就是因?yàn)轭B皮被栽斷了半截，所以人人見了他，都覺得很搞笑。
他既頑皮又愛搞惡作劇。有一次，他在我們男生宿舍的每個(gè)同學(xué)床上都放了幾塊小石子，我們午飯過后，回到宿舍，一躺到床上，小石子就把我們的腰都硌了一下。我們都很詫異，過了一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)他躺在床上偷偷笑，因此我們斷定是他，于是同學(xué)們就“狠揍”了他一頓。
還有一次體育課自由活動(dòng)時(shí)，他在一個(gè)同學(xué)的衣帽兜里放了幾只小蟲子，害的那個(gè)同學(xué)大聲尖叫起來。因此他被那個(gè)同學(xué)圍著操場追著打了好幾圈兒。
他還不愛改正錯(cuò)誤，因?yàn)樽煮w寫的太差而被老師叫到辦公室，重寫的次數(shù)已有N次之多了，他就是不改，照樣我行我素。
不過現(xiàn)在，在老師的`教誨和同學(xué)們的幫助下，他已經(jīng)改正了不少的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。雖然有時(shí)他還是忍不住惡作劇，但是老師和同學(xué)們還是原諒了他，盡量幫助他改正缺點(diǎn)，讓他成為一名聽話的好學(xué)生。當(dāng)老師在班內(nèi)讀我的這篇作文時(shí)，大家的目光齊刷刷地投向了他，他害羞得把頭埋在桌子下面，臉紅的像個(gè)大蘋果，卻一副笑瞇瞇的模樣。老師說，他的毛筆書法寫的挺好，今年暑假，還去西安參加書法大賽了呢！
這就是我的同學(xué)王帥博，雖然有些小淘氣，卻很可愛。老師說“金無赤足，人無完人，”真心希望王帥博不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)他的關(guān)心與幫助，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
給同學(xué)作文10
我的同學(xué)當(dāng)中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué)，個(gè)子不高，臉圓圓的，鼻梁上架著一副帶框眼鏡，看上去像是動(dòng)畫片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。
我的.這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多，不管發(fā)生什么事總是樂呵呵的，干什么事都很積極，學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，特別喜愛數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他從不驕傲，仍然努力地學(xué)習(xí)。
“肥波”除了學(xué)習(xí)好之外，他還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門，來到操場邊，突如其來的一陣北風(fēng)朝我吹來，使我本能地閉上了眼睛。過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛一看：“咦，廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜砹四兀俊蔽矣悬c(diǎn)驚慌失措，瞬間開始手忙腳亂，當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長了兩只手。突然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方，他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來是我的同學(xué)“肥波”，他正彎著腰，左手拿著垃圾袋，右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙，一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中，累得滿頭大汗。
原來積極樂觀、樂于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒，贏得同學(xué)們的喜歡和信任！
給同學(xué)作文11
我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx，我們每次叫他xx，他就會(huì)發(fā)火。
他的身高可是我們班最高的一個(gè)，他臉黑身體也黑，好像一個(gè)外國人。穿著打扮也是那么奇怪，他在冬天也只穿兩件衣服，但他在夏天穿了三件衣服。他的'頭發(fā)是黑色，但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的，他的眉毛很淡，每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑，他的嘴巴像彎彎月亮，牙也是很古怪有三顆，一顆是大門牙，另一顆里面的大牙，還有一顆也是大門牙。
他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí)，他在和一位同學(xué)說話，那個(gè)同學(xué)不要和他說話，他偏要和他說話。有一次，他帶游戲機(jī)到我們班來，他下課時(shí)玩游戲機(jī)，被老師看見了，他還一直玩?zhèn)�不停，老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī)，他才會(huì)休息。
這就是我最好的朋友。
給同學(xué)作文12
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過學(xué)校生活中的每一天，同學(xué)就像是一朵低語的花，傳達(dá)著一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學(xué)情。
我的.同學(xué)很多，但我最喜歡的是xxx，她有著一頭烏黑的長發(fā)，以馬尾的形式扎著，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說會(huì)道的嘴，笑起來時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙，生氣時(shí)，撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺，從這張嘴里說出的話，有時(shí)讓人忍俊不禁，有時(shí)讓人火冒三丈，兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點(diǎn)黑，其他一切都好。
那次上課背書時(shí)，我先檢查她背誦，她一口氣背過了，到了她檢查我時(shí)，我一時(shí)緊張，啥也沒背出來，她在一旁幸災(zāi)樂禍：“背的真好啊！”我哭笑不得，她見我生氣了，哄到：“表激動(dòng)，表（不要）激動(dòng)，淡定啊！”這句話讓我大笑不已，這次背書在我們的笑聲中度過了。。。。。。濃濃同學(xué)情，帶給我無限歡樂，給予我的是無限的溫暖，帶給我的是無限的關(guān)懷......
給同學(xué)作文13
一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師給同學(xué)們留了一項(xiàng)作業(yè):被珠穆朗瑪峰有多高(照著數(shù)學(xué)書上背,明早上課提問。)
放學(xué)了,蔡明回到家里,就開始被珠穆朗瑪峰的高度。蔡明打開書,念到珠穆朗瑪峰的高度是8844米。他總共念了十遍,他合上書,背道:“珠穆朗瑪峰的高度是8844米。蔡明打開書對(duì)照,他背對(duì)了。
第二天早上,老師提問蔡明:“珠穆朗瑪峰有多高?”蔡明:“嗯......是8千......8千....”老師說:“忘了?!”全班同學(xué)哈哈大笑,老師嚴(yán)厲地說:“晚上回家再背!”
晚上,蔡明背會(huì)了,可是早上老師提問時(shí),他又忘了,老師非常生氣:“晚上在回家背,還不會(huì)背,給我抄10遍!"
蔡明回到家想:“我得像一個(gè)辦法幫助我背。”他想,絞盡腦汁地想,終于他想到了用諧音。蔡明想:“8844的'諧音是什么呢?8844....8844....8844......”哦,對(duì)了!蔡明眼前一亮:“8844,爬爬試試,珠穆朗瑪峰有多高,你爬爬試試不就知道了?”
這樣一來,蔡明就記牢了。他又發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)字的諧音:1314-----一生一世:9276----就愛吃肉;584---我發(fā)誓;995----救救我。
蔡明很開心,以后他再也不會(huì)忘記珠穆朗瑪峰有多高了。
給同學(xué)作文14
濃濃的眉毛，明亮的大眼睛和多嘴，你認(rèn)為她是誰？她是我最好的朋友——熊明川。
她是我們班的跳繩專家。去年，她參加了跳繩比賽。她看到三(6)班要趕上我們了。我們緊張得手心冒汗。我們班的旁觀者和啦啦隊(duì)員都在大聲呼救。輪到她了，她不慌不忙地走上舞臺(tái)，自信地對(duì)我們說:我一定會(huì)幫你贏得冠軍！”當(dāng)她完成時(shí)，她揮動(dòng)跳繩，迅速跳了起來，二十，三十，四十，五十......卻看到她滿頭大汗。最后，在一陣歡呼聲中，他以682個(gè)好成績獲得了跳繩冠軍。
她也有幫助他人的良好品質(zhì)。有一天，我在上體育課的.時(shí)候，不小心摔倒了。我看見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙來清潔我周圍的傷口，然后神奇地從口袋里拿出繃帶，給我包扎。后來我問她:你為什么如此神圣？你知道我今天會(huì)受傷嗎？把一些急救藥物放進(jìn)袋子里！”她說:上帝什么上帝，上體育課不可避免會(huì)有瘀傷，帶點(diǎn)急事！”
這是我的同學(xué)熊明川。她不僅是跳繩專家，還是一個(gè)樂于助人的人。
給同學(xué)作文15
在人們眼中，小鳥永遠(yuǎn)都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學(xué)，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒錯(cuò)，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子，披著深綠色披風(fēng)，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛臭美的.鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候，它也會(huì)安靜，只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候，它就會(huì)嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時(shí)，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛！
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