我的座右銘作文15篇(薦)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的座右銘作文1
風聲颯颯，流水潺潺，自然萬物是時時接受考驗的，而種種考驗如疾風拍擊葉面；如湍水敲擊石頭唯有堅“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”，意謂逆來順受，忍此一時風平浪靜，得那一時海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢？疾風無法穿越樹葉那道層層防線，只因葉能忍住那勁敵；疾風也無法吹倒小草那群群防備，只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭，我無法忍，每當我遇上勁敵，只懂得蠻力硬拚；每當遇到困難，只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學教育中，總無法獲得老師的.青睞，甚至連同學都開始棄我而去……
六年痛苦的小學生涯，令我成長蛻變，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方為人上人”。存在處處疾風的社會中“忍其不能忍”，使我開始能虛心求學，在初中三年小有成果，我逐漸的受到老師們的重視，朋友也越來越多！
“柔弱生之徒，老氏誡剛強”，唯有放低身段，忍受別人不可忍的痛楚，方可虛心向學，學習其可忍之人的成功之例。“忍，是苦的，過了，就是甜美的果實。”我的人生哲言―“『忍』此時風平浪靜，得那時海闊天空”。
我的座右銘作文2
世界上的每一個人都應該有自己的座右銘，它可能是長輩一句嚴厲的話語。也可能是一句科學家的名言。它能讓我們走向成功大門的過程中克服一個又一個的困難，嘗到成功的喜悅。
毛澤東爺爺曾經說過這樣一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這就是我的座右銘。記得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式寫了起來，老師看了我寫的作文，認為我寫的非常好，就當著同學的面表揚了我，并讀了我的作文，又把我的.作文貼在后面的板報上，我非常驕傲。回到家，我又向媽媽炫耀了一番，媽媽更加努力地夸獎了我，我更加驕傲了。從那以后，寫作文也不專心了，上課也不專心聽了。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用擔心，結果就胡寫一番。當老師讀完我的作文，生氣得把我叫進辦公室，對我說：“你瞎寫什么呀！上面全是錯別字，我讀不懂！”我非常慚愧，后悔當初驕傲。
后來老師送我一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。以后，這句話成了我的座右銘，一直陪伴著我，在成長道路上時刻提醒我。
我的座右銘作文3
韓愈曾經在《進學解》里寫過“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”正是這句話改變了我的生活，也成為我的座右銘。
一個人的興趣和愛好是很多的，廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件，使人具有廣博的見聞。但是，一個真正有作為的人，更應該懂得舍棄某些美好的東西，而服從于一個主要的目標。只有這樣，人的'才智才能進一步發展，對社會的貢獻才能更大。要做到這一點，其實并不容易。
愛迪生創設了自己的發明工廠，一直把全部的精力投入到科學研究中去，他沒有休息一天。“有一個馬戲團來了，快去看吧。”它來就來吧，我要探究問題。“公園里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要學習。“歌劇院里將要演出交響曲。”真不錯，可惜要花費半天的時間，忍痛割愛吧。“有人給你一張世界杯的入場券。”犧牲了吧，手頭上還有問題要演算。
難道愛迪生不喜歡看馬戲，不喜歡看花展，不喜歡聽交響曲嗎？那是因為他心中有著更美好的憧憬，他要為人生目標去奮斗。他明白學業的精深在于刻苦勤奮，荒廢于游玩嬉戲。
古今中外，多少著名的科學家都是有著這樣的思想才能成功。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這詩一般的語言，像陽光一樣一下子照亮了我的心。
我的座右銘作文4
我的座右銘是：自強不息，道德，人文，行動勝于雄辯！
自強和道德是清華的校訓，我覺得很好。自強不息是中華民族的傳統美德，表現出一種不屈不撓的男子漢氣節。人不能有驕傲，但不能沒有驕傲！自強就是驕傲。自強不息的精神，讓中華民族歷經磨難越來越強大。這種精神對我們每一個人都是必要的，尤其是每一個中國人。
仁義道德就是我們通常所說的善良，在生活中要誠實，這樣才能交到朋友，才能得到幸福和快樂。有時候猴子吃虧也不是壞事。善良，多為別人著想，做別人眼中的傻瓜，將是我一生的追求！
人文主義倡導現代社會必要的文明，文明人才是現代人！文明有很多含義，最根本的是不做任何有損道德和法律的事情，這是我們做人的底線。我們來到這個世界是為了成為人類，不管這一生是失敗還是成功。
做得比說得好是做實事、做大事的基本素質。我們必須明白，世界上沒有免費的午餐，所有的'成就都是奮斗的結果。紙上談兵是有必要的，但是這樣的士兵光說不練是打不起來的。記住，不要嘴硬，行動矮子！
我的座右銘作文5
每個人遇到困難時，都需要一句格言來支撐自己繼續奮斗下去。而我的座右銘是“堅持就是勝利”！
從古至今，由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數。曾有個外國人，他只要再把螺絲釘扭一圈，就可以成功成為發明家，可他廢寢忘食了這么多天，就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來談起這件事，還深有感觸。可見，持之以恒對一個人來說是多么重要啊！而“堅持就是勝利”這句名言對許多人來說不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎？
有一次，院子里的'小朋友舉行乒乓球賽，誰推球推得最多，就能獲得“乒壇新秀”這個榮譽稱號。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響，比賽開始了。我全神貫注地盯著球，旁若無人地推了起來，“56、57、58、……”我推的次數越來越多，大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時軟弱無力。這時，我感覺到失敗正向我走來，走來……忽然，“堅持就是勝利”這句話清晰地浮現在我的腦海，占據了我整個大腦。“我不能輸！”我自言自語道。于是，我一鼓作勁，調慢節拍，嘴里不停地嘀咕著：“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”
終于，對手一個個頭昏腦漲地倒下來，座右銘告訴我，我贏了！我欣喜若狂，把這句話想了又想，說了又說，把它當成了我的第二個好朋友。
我的座右銘作文6
要說起我的座右銘，原來是漂流不定的，常變。唯一不變的就是：不要向后看，前面還有更優秀的，應當向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次，當我們考完試，我就會想起佀老師曾告誡我的話：不要向后看，前面還有更優秀的，應該向前看。不要把自己的成績和壞的比，這樣，你是不會進步的。
有一次數學考試完，我的成績又不理想，只考了個89分。但是，還有比我更差的，卻經常被老師表揚的也只考了70多分，我臉上又露出了得意之笑。當我蹦蹦跳跳回家，高興地向媽媽通告這個“喜訊”時，媽媽一聽，大叫起來！眉毛擰成了一條線，對我說：“貝貝，你怎么一點兒也不求上進呢！你怎么不看看人家馬正光，你忘了自己的`座右銘嗎？向前看！你如果這樣，怎么能進步啊！”
自從媽媽教育了我以后，我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來換去了。還有一次，我們上語文課的時候，高老師就苦口婆心地教育我們：果子要想摘下來，必須每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在樹下，想得到意外，肯定不行的。這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看，永遠不會進步；向前看，結果就會大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡！不要往后看，一定要向前看。
我的座右銘作文7
每當我考試的時候；每當我做作業的時候；每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的'座右銘。有一天，快要考語文第一單元的時候，我以為自己的智商很高，不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書，我卻看風景。老師叫我寫字，我卻做小動作。考試時，我打開卷子一看，啊！太簡單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過了幾天，發卷子的時候，我興高采烈地聽老師夸獎我，心想“老師會不會夸我是神童呢”？結果，我拿回了卷子，打開一看，一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。于是，我看了成績“ 86.5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學習需要塌實啊”幾個字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學習，等到第二單元考試的時候，我仔仔細細，一點也不馬虎，結果考了“95.5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細，因為我是學習委員，是同學們學習的榜樣。”
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句格言讓我受益無窮，并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒遵守這句話，就等于背叛了我自己。
我的座右銘作文8
我的座右銘是：自強不息，厚德載物，人文日新，行勝于言! 自強不息，厚德載物是清華大學的校訓，我認為很好。自強不息是中華民族的傳統美德，它表示了一種永不服輸，堅持不懈的男子漢氣節，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨!自強不息就是傲骨.自強不息的精神使中華民族備經磨難而更強，久經滄桑而不衰!這種精神是我們每一個人，尤其是每一個中國人必須的。
厚德載物，就是我們平時所說的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求! 人文日新提倡的正是現代社會所必須的文明，文明人才是現代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個底線.我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.
行勝于言是做實事，做大事的基本素質，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的.兵是不能打戰的記住，千萬別做嘴上的巨人，行動的矮子!
我的座右銘作文9
在我的人生當中，有許許多多的名人名言，它們就像黑夜里的繁星，指引我人生的道路，在我做出選擇的時候給我幫助。其中有一句名言就像那最亮的一顆星星，那就是韓信的“己所不欲，勿施于人”。
記得四年級有一天我值日，但是我想快點去打籃球，于是我想：我如果做完值日，打籃球的時間不就縮短了嗎？還不如讓一個人來當“替罪羊”，幫我掃地，自己不就可以去打籃球了嗎？OK！就這么辦！正當我為自己的“智慧”沾沾自喜時，突然想到了“己所不欲，勿施于人”這句名言。它就像一個小精靈，不停地說：“你要想想啊！如果你都不愿意做值日，那別人怎么會愿意呢？一定要老老實實的完成自己的工作啊！己所不欲，勿施于人......”經過一番苦苦的思想斗爭后，我老老實實地完成了這次值日。那一天，雖然打籃球的`時間縮短了，但是我還是很開心，因為我做到了那句名言里面所說的：“己所不欲，勿施于人”。
在我的人生旅途當中，名人名言一刻不停地提醒我要誠實，要勤奮，要好好讀書，不要強迫別人……它們在我一次次的道德選擇中給了我很大的幫助，讓我做一個優秀的學生。
我的座右銘作文10
我的座右銘是“堅持就會勝利，放棄就會失敗”。這個座右銘的意思是無論做什么事情，只有堅持才會勝利，放棄往往會失敗。
說到這一句座右銘，我想到了一件事：在開始學奧數的時候，我學得非常吃力。我在絕望中產生了不想學的.念頭，一位同學用這句話來激勵我，我很受鼓舞，每天堅持不懈地學，最后終于跟上了班級。從此我就把這句話當做了座右銘。
這時，我又想起了另一件事：上個暑假我回老家，看見表弟學英語沒有耐心，看一會書就去玩游戲機了，我就去表弟家幫助他。一開始，他還很不耐煩地說：“走開，別來煩我。”我就用這個座右銘來激勵他，他受到了感動，就說：“那，你來教我吧？”我點點頭說：“我們一定要一起努力。”于是，我們說干就干，從早到晚不停地學。到了我回廣州的時候，他的英語已經學得很棒了。一直到現在，表弟還經常打電話給我，說他的英語非常好。
通過以上的兩個事例，我才真正地知道了“堅持就會勝利，放棄就會失敗”的真正含義。
我的座右銘作文11
我的座右銘是：理想＋勤奮＋堅持不懈地努力＝理想實現。它對我來說，有著深遠的意義。
我的理想是將來像我哥哥那樣，以優異的成績考上解放軍藝術學院，成為一名“軍樂”藝術家。記得我哥哥當時為了考軍藝，每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習單簧管4個小時，然后還要寫作業、復習功課。哥哥經常到深夜一兩點鐘才能睡覺。從高一開始，每個周六的'晚上，哥哥乘火車去北京上專業課，周日的下午再乘火車回來，到家已經晚上10點多鐘，可是我的哥哥還要寫作業，一直到深夜，有時哥哥累得趴在書桌上都睡著了。整整三年，哥哥勤奮的付出和堅持不懈的努力，終于實現了自己的理想，以優異的專業和文化課成績，考上了解放軍藝術學院。
為了我的理想能夠實現，我必須像我的哥哥那樣，勤奮再勤奮地學習文化知識，努力再努力地刻苦練習專業技術。在道德品質上、學習上、專業上，嚴格要求自己，我想只要我有堅定的信念，再付之一行動，功夫是不會負有心人的。
我把我的座右銘當成一種動力，讓它時刻推動、激勵著我，再苦再累我也要堅持不懈地走下去，將來就一定能實現自己的理想。
我的座右銘作文12
幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時，就是離你成功不遠之日。當時，我對這句話半信半疑。
上周，我作文沒寫好，王老師說要重寫。那天的整個下午，我都忐忑不安，在擔心晚上能不能在9點前睡覺。這時，我想到了拿破侖的話。作業太多，不也是一種困難嗎？回到家，做完回家作業，我開始重寫作文。我開始糾結，寫什么主題呢？寫“竊讀記”？寫的人太多，不行！寫怎么讀書？感覺沒啥東西好寫，估計也不太寫得長……這時，媽媽過來了：“怎么還沒開始寫？要我幫你嗎？”“不行，王老師要求我們自己獨立完成！”我答道。我又想了一會兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務。主題有了，可是要寫下去還是有點困難，我開始“磨洋工”。
“快點寫！”媽媽不知什么時候出現了，于是，我連忙加快了速度。可是只快了一會兒，我被難住，速度又慢了下來。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點！”就這樣，我終于把作文完成了。現在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。
最困難之時，真的就是離我成功不遠之日。從此以后，我要把這句話當作自己的.座右銘。
我的座右銘作文13
“語言是歡笑、幸福的起點；也是災難、痛苦的引爆點”這句話一直是我的座右銘，他一直貼再我們班教室的兩側，常常警惕著我們，這句話也陪我渡過了這將近三年的初中生活。
剛進一年級的時候，我是一個很愛開別人玩笑的人，常常不固別人的感受，以一種自認為很詼諧的語言對著當事人指指點點。因為班上的同學似乎跟我算是同一類的人，所以大多數的人并不認為這有什么不得體。直到有一次，痛苦的引爆點發生了｜我不小心把班上的一位女同學弄哭。只因為我用了兩個字“土豆”。當下大家開始對我指指點點，一開始跟我一起鬧的人也反過來說我太超過。
經過了這次的教訓后，我把這句座右銘一直放在心中警惕自己，部段告訴自己：語言有時像棉花糖或棉被，很甜、很溫暖，但有時卻是一把鋒刃的長劍，能一劍刺穿別人的心。我就是曾經拿過這把常見的人！自認為無所謂而狠狠的刺了別人一刀，刺了別人后才道歉，雖然表皮的'傷口能癒合，但是深藏在心里的傷口和那長長的疤痕，是永遠都抹不掉的！
之后，因為這句座右銘的陪伴，我再也沒有弄哭任何一位同學，也獲得了意想不到的收獲，我的朋友漸漸多了！注意自己的言語，常常的贊美別人，多說“請”、“謝謝”、“對不起”，我的個性也變的更加圓融！
我的座右銘作文14
我的座右銘——世上無難事，只怕有心人
我們每個人都會用一句座右銘來激勵自我成長，我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我的英語成績在班上還能夠，每次考試不會低于90分。可是要命的`是我每次
考試總以兩三分之差與100分“擦肩而過”，真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時，媽媽見了總要說：“緣緣，你怎樣總是差了那么兩三分呢？多可惜啊，你明明能夠考到一百分的。”
有一次，我下定決心要考一個一百分。于是，考試的前一天晚上，我把英語書仔仔細細地復習了一遍。第二天，當英語教師把試卷發下來時，我拿起試卷做了起來。安靜的教室里僅有一片“唰唰”的寫字聲。大約過了二十多分鐘，我最終把整張試卷全都做完了。于是，我又仔細地檢查了起來。下了課，教師讓我們把試卷交了起來，我滿懷信心地交了上去。
第二天，當考師把試卷發下來時，我接過試卷一看，上頭是一個鮮紅的“100”我可高興了。
是啊，“世上無難事，只怕有心人”，只要我們付出努力，就必須能夠取得成功。
我經過了不懈的努力，最終取得了一百分。我用真實的事例，更加證實了這句名言。
此刻，我已經積累了很多名言了，但這句名言始終是我記憶最為深刻的。
我的座右銘作文15
我的座右銘是：“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話，它使我渡過不少難關，也給予了我不少幫助。
記得四年級時，由于作業過多，我握筆的姿勢也產生了錯誤，拇指和食指總是交錯著緊緊握住，日久天長，字寫得十分差勁，有時，托在下面的中指甚至會磨出硬繭。
暑假，我下定決心，要改正這個壞習慣，不料爸爸卻給我潑冷水：“我看你習慣已成自然，想改？！——難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打賭？100元！”“……行！賭。”
第二天，我開始以正確的`筆姿寫字，但正像老爸說的，我如外國人學中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會兒，我又換回了原來的握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“不干了！不干了！”這時，爸爸經過我的房間：“堅持不了了！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持下來，并在失敗中積累所得，一個月后，我終于能正確握筆，我，歡呼“我成功了！”
當然那一百元我沒有和爸爸拿，因為這已使我悟得了“不怕無能，就怕無恒”的道理，更是我的座右銘激勵了我，使我體驗到成功的喜悅，這不也是一筆小小和財富嗎？
人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我記著“WIN=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”這樣的信念的話，一定可以成功！
【我的座右銘作文】相關文章：
我的座右銘的作文01-25
我的座右銘作文11-22
我的座右銘作文07-19
我的座右銘啟示作文03-26
座右銘作文01-25
我的座右銘小學五年級作文01-25
座右銘的啟示作文01-25
有關座右銘作文01-25
座右銘啟示作文11-20