我學(xué)習(xí)的樂趣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我學(xué)習(xí)的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)習(xí)的樂趣作文1
暑假的一天，三洲的姑姑打電話來問我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有許多老母雞，我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是，我那天下午就坐車去三洲，到了姑姑家，我就直徑往雞籠跑，并哀求姑姑每天讓我來撿雞蛋，姑姑答應(yīng)了，我一只在等待明天的到來。
總算過了一天。早上起來，聽見母雞咕咕……地開始叫了，叫聲一停，我就直奔雞籠，我把收伸進(jìn)雞籠里，摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我把雞蛋拿出來一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋表面都是雞屎，我把它用自來水洗干凈后放進(jìn)抽屜里，后來我繼續(xù)找又找到了幾個(gè)雞蛋。
有一天，姑姑說：“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活，中午恐怕沒回來吃飯，你要煮東西給表弟吃。”這就麻煩了，我又不會(huì)煮飯，中午吃什么呢？我一想，家里有很多雞蛋，就煮雞蛋吧。我拿來四個(gè)雞蛋，其中就有最干凈的那個(gè)，我把那個(gè)雞蛋一敲，剛裂開一條縫，就有一股臭氣撲鼻而來，敲開來一看，他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”，這是怎么回事呢？后來表弟把另外三個(gè)蛋敲開來，都是好好的，我納悶了：同一天生的雞蛋，其中一個(gè)怎么就壞了？難道是我用水洗過了原因？這里面到底蘊(yùn)含這什么道理哪？表弟倒很聰明，說："我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。"說干就干，我們拿來三個(gè)新鮮的'雞蛋，把其中兩個(gè)用水洗一遍，然后做上記號(hào)，把它和另外兩個(gè)蛋放在一起，再用一層紗布蓋好，過兩個(gè)星期我們?cè)诖蜷_看看。
兩個(gè)星期很快就過去了，我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們把蛋打開了，發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。
這個(gè)迷終于解開了，我們的心情舒暢多了。通過這件小事，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。生活中那里都有問題，只要你不懈努力地去查找，這個(gè)世界就一定能給你答案。
我學(xué)習(xí)的樂趣作文2
學(xué)習(xí)漢語拼音的樂趣福建省三明市大田縣桃源中心小學(xué)陳航喜一年級(jí)剛開始學(xué)習(xí)拼音，我就感到自己似乎天生就和拼音有緣。每當(dāng)老師教我們讀時(shí)，我總是興致勃勃地跟著老師大聲地朗讀：ā——á——ǎ——à……回家后，我都會(huì)興沖沖地跑進(jìn)廚房，告訴正在忙碌的媽媽我學(xué)了哪些拼音，同時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地讀幾遍給媽媽聽。到現(xiàn)在媽媽還常說，那時(shí)候的我天天都這樣，害得她的耳朵都快聽出老繭來了。可媽媽說這話的語氣卻明顯帶著歡喜與自豪。
怒不過，要學(xué)好漢語拼音可不那么容易！
光是它們一個(gè)個(gè)形狀各異的樣子：有像小蝌蚪的“a”；有像雞蛋的“o”；有像門洞的“m”；有像傘柄的“t”；還有像……看了總讓人眼花繚亂，要記住它們可就更難了。有一次，老師教我們學(xué)習(xí)b、p、d，結(jié)果，我花了九牛二虎之力，卻還是分不清楚它們，竟生氣地把書摔到了地上。
哀隨著時(shí)間的`流逝，漸漸地，這些拼音朋友被我淡忘了許多。有一次復(fù)習(xí)課，老師問我們拼音里有多少個(gè)聲母，多少個(gè)韻母……我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬鴉雀無聲，每個(gè)人都埋著頭，時(shí)不時(shí)還偷偷地向四周張望，期待著有人能“拯救”全班同學(xué)，可是很悲哀，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭埋得更深了。最后迎接大家的是老師的一陣“狂風(fēng)暴雨”。唉！
樂自從學(xué)會(huì)了漢語拼音，它就像一位對(duì)我不離不棄的益友，一直陪伴在我的身邊；更像一位循循善誘的老師，幫助我認(rèn)識(shí)了成百上千的漢字，讓我像一條快樂的魚兒在知識(shí)的海洋里遨游。
有喜有憂，有笑有淚，既須努力，又長(zhǎng)見識(shí)。這就是我和漢語拼音結(jié)下的不解之緣！
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