蝴蝶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
從前，有一只不勤勞的小蝴蝶，動(dòng)物們都稱(chēng)他叫“懶蝴蝶”。小蝴蝶很傷心，小蝴蝶回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁凑f(shuō)我懶呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)你懶，是因?yàn)槟悴磺趧凇！薄澳俏以鯓硬拍茏兦趧谀兀俊毙『麊?wèn)。蝶媽媽說(shuō)：“如果你現(xiàn)在能幫我去播一下種，你就會(huì)變得勤勞起來(lái)。”“好的，我現(xiàn)在就去。”小蝴蝶說(shuō)。小蝴蝶來(lái)到松樹(shù)下，認(rèn)真地播種，樹(shù)上的小松鼠看見(jiàn)了，忙回村報(bào)告，村里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都目瞪口呆，都說(shuō)：“我們馬上去找他吧！”小松鼠說(shuō)：“我想我們還是明天去迎接他吧！”
第二天，小蝴蝶出來(lái)玩的.時(shí)候，動(dòng)物們高興地向他走來(lái)，都說(shuō)要跟小蝴蝶玩，小蝴蝶心想：原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的呀！只要付出一點(diǎn)辛苦，就能交許多朋友。
蝴蝶的作文 篇2
我是一只小巧玲瓏的蝴蝶魚(yú)。我有著一個(gè)小小的嘴巴，有著一雙凸出來(lái)的眼睛，有著一個(gè)扁扁神態(tài)的身體，身上的顏色先是白漸變到黃，我就是人們常說(shuō)的一個(gè)蝴蝶的翅膀，所以大家叫我“蝴蝶魚(yú)”。
我住在馬爾代夫的泰姬珍品島里，讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
這里沙灘軟軟的，細(xì)細(xì)的，我吹一口氣沙子就像灰塵飛了起來(lái)，沙子就像云一樣漂浮在海中。從淺灘看去，淺灘的海是白色的，就像潔白無(wú)瑕的寶玉，再往前就變成綠色的啦，綠的就像蒼翠欲滴的翡翠，再往前就變成了藍(lán)色的了，湛藍(lán)湛藍(lán)的就像一塊鑲嵌在海里的藍(lán)寶石，再往前就變成黑的了，這時(shí)一艘快艇飛馳而過(guò)，就看到黑色海面泛起一條白色的浪花。
今天的沙灘熱鬧非凡，只見(jiàn)有人在游泳，只見(jiàn)有人在堆沙堡，只見(jiàn)有人躺在沙灘上曬太陽(yáng)，只見(jiàn)有人彈著吉他唱著美妙的歌聲，只見(jiàn)有人穿著婚紗拍著永久紀(jì)念的照片。
我的家在一處深海的珊瑚里，這里的珊瑚千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大蘑菇，有的像一只大帆船，有的像一片葉子，有的像一個(gè)大貝殼，有的像一本書(shū)….。每個(gè)珊瑚都可以做我們的家，我們的家是五彩繽紛的，有橙色的，有粉色的，有白色的`，有紅色的，有黃色……我們的家就是一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。
我仰望著天空，我眼中的天空和人類(lèi)的天空是不一樣的，我們的天空是五顏六色的，而且隨著浪花的波動(dòng)，就像綻放的煙火。
我眼中的海，是無(wú)暇的，五彩的。
蝴蝶的作文 篇3
星期天，我和媽媽去公園玩，公園里的花可漂亮了，有海棠花，櫻花……各種各樣的花五彩繽紛，美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋，翅膀上的花紋縱橫交錯(cuò)，既鮮明又斑斕，既高貴又端莊，盡顯美麗之氣。我頓時(shí)被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它，就沒(méi)有動(dòng)它，然而它飛走了，我就一直跟著它，直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了，伸出手想要觸摸這個(gè)美麗的小精靈，剛伸出手去，它就忽的，一下就飛走了，我的`動(dòng)作還是遲了一步，但是沒(méi)收到手，就撲在了這株花上，雖然撲了一個(gè)空。但沒(méi)想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來(lái)了。奇怪，我的眼力一向很好，為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們呢？原來(lái)蝴蝶會(huì)有一種隱藏自己的方法，因?yàn)楹念伾突ê芟嗨疲涞交ㄉ厦婢秃懿蝗菀妆槐嬲J(rèn)。
根據(jù)這個(gè)一個(gè)特點(diǎn)，我想才有了“迷彩服”才說(shuō)吧，那些在叢林里穿來(lái)穿去的人們穿著迷彩服，就很容易隱藏自己不被對(duì)手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中，是不是也會(huì)被人誤認(rèn)為一株會(huì)走動(dòng)的“花”呢？
大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡，看來(lái)以后我的好好學(xué)習(xí)，來(lái)探索大自然中更多不為人知的秘密了。
蝴蝶的作文 篇4
花朵綻放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間，在百花叢中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斕，綻放著青春的活力；有的色如枯葉，樸素中自帶光彩；還有的花紋多樣，令人眼花繚亂。它們振動(dòng)著華麗的翅膀，輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著，好不活潑快樂(lè)啊！但是，你是否曾經(jīng)想到過(guò)，它們?nèi)A麗的`外表和快活玩耍的背后，承載著多少的痛苦和辛酸！
一只蝴蝶在幼蟲(chóng)階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲(chóng)。它艱難地在樹(shù)葉上蠕動(dòng)著，黏糊糊的身體令人厭惡無(wú)比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲(chǔ)存著能量，不久之后，將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹，就在這蛹里不吃不喝地待上十來(lái)天，最終破蛹成蝶，才能享受整個(gè)春天的樂(lè)趣和精彩。
其實(shí)人生何常不是這樣呢？那天，我自信滿滿地從考場(chǎng)出來(lái)，經(jīng)歷了一天半的期中考試，終于可以放松放松了。
第二天，我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞。看到老師已經(jīng)公布三科的成績(jī)，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來(lái)――我的語(yǔ)文竟然只得了八十三分，天哪！我從未考過(guò)如此的低分。完了，完了！
我極力克制著胡蹦亂跳的心，仔細(xì)查看了原卷，原來(lái)就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢？肯定是離題了，這是第一次寫(xiě)材料，我一定要把這一空缺補(bǔ)上。
之后兩周，我認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解材料寫(xiě)作的注意事項(xiàng)，我試著重新寫(xiě)了一篇同題考場(chǎng)《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲(chóng)一事中得到靈感，抒發(fā)了自己的內(nèi)心感悟。“在成人的世界，這只是平凡而普通的蟲(chóng)子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心！”數(shù)言數(shù)語(yǔ)，先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表，引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路，戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們像校園中的蝴蝶一樣，勇敢地面對(duì)困難和挫折，造就一個(gè)成功的自己吧！
蝴蝶的作文 篇5
“為什么，為什么？為什么我的命如此之苦？”中年人翔子感嘆道。他的記憶瞬間回到了過(guò)去。
“他正在寫(xiě)日記，不料他的弟弟正在玩高危物品——魚(yú)雷。他的母親正注視著他，卻沒(méi)看見(jiàn)弟弟。于是，他的弟弟被電死了。從這以后，母親精神失常，家庭破敗不堪。最終，警察局帶走了亂叫的母親。而父親也終日賭博，最終，翔子源只混得個(gè)填飽肚子的工作。”
當(dāng)他發(fā)完感慨之后，翔澤宇博士來(lái)到他面前，詭異地笑笑，說(shuō)道：“我有一個(gè)機(jī)器，可以幫助你改變你的過(guò)去，你要嘗試嗎？”翔子源答應(yīng)了。
相同的情境，唯一不同的是他那天沒(méi)有寫(xiě)日記，他很快發(fā)現(xiàn)了弟弟那微小的動(dòng)作并制止了他。這場(chǎng)災(zāi)難就這樣簡(jiǎn)單的平息了。
然而，一切都沒(méi)有結(jié)束。
高考時(shí)，他開(kāi)始流鼻涕，這是十分難受的，于是他用力地狠狠扭了一下。這大概用了5秒的時(shí)間，不知怎地，他在一念之間突然想喝水，于是又用了55秒的時(shí)間。這次試卷很難，他在最后一道題上卡了殼，在那里想呀想。終于，他要算出來(lái)了，可是結(jié)束的`鈴聲已經(jīng)響起。一分鐘！一分鐘后，他就能算出來(lái)了。但一切都晚了，那道題值6分呢！
高考成績(jī)出來(lái)后，他的分?jǐn)?shù)，僅僅離二本線差了1分，但由于這1分，他無(wú)法上好大學(xué)，又是渾渾噩噩地到了中年。
“我要改變，改變！”翔子源叫道。博士又把他變到了過(guò)去。
又是高考，他沒(méi)有擦鼻子，也沒(méi)喝水，如愿考取了二本。但由于他不斷吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作報(bào)告會(huì)上，他由于鼻炎說(shuō)話不清，被領(lǐng)導(dǎo)降了職，于是，他又到了中年。
“再來(lái)一次，第二次了！”翔子源又到了過(guò)去。
得了鼻炎之后，他買(mǎi)藥治好了它。緊接著，他成了一家大公司的經(jīng)理，好運(yùn)似乎終于降臨在他頭上。
但是，天有不測(cè)風(fēng)云。
胡一欣，小學(xué)曾被他侮辱的一個(gè)人，現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，建立了一個(gè)與翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。
退休了的翔子源不再找翔澤宇博士，因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)生活失去了希望。
但是，他在一天讀到了一份報(bào)道：“一只蝴蝶在大西洋扇動(dòng)了一下翅膀，在美國(guó)就引起了一場(chǎng)風(fēng)暴。這就是蝴蝶。”他細(xì)細(xì)品味這一句話，似乎明白了什么。
這天，翔澤宇博士找到了翔子源，問(wèn)他是否要再改變。翔子源回答道：“不用了。”
“為什么？”
“任何一件微小的事物都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大災(zāi)難。你的所作所為就是在未來(lái)的土地上埋下地雷。”
“所以，”翔澤宇博士臉上浮現(xiàn)出微笑。
“不要刻意改變命運(yùn)，努力就好。”
“恭喜你，你懂得了蝴蝶效應(yīng)！”
蝴蝶的作文 篇6
魚(yú)備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”，只等東風(fēng)起，放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩，但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu)，有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點(diǎn)亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實(shí)力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”，是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，一旦出現(xiàn)，自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí)，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的.青蛙遇上春天，由緘默無(wú)聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運(yùn)”來(lái)臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒(méi)有實(shí)力，或者有實(shí)力，但不能借力到九萬(wàn)里高空，就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí)，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng)，晚上仍堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí)，她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后，當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí)，她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒，主動(dòng)蹲下身子，打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí)，程教授已潛心十年研究，著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力，哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨，對(duì)你來(lái)說(shuō)，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處，你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實(shí)力雄厚，但時(shí)不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門(mén)，必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺(jué)和堅(jiān)韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周，誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示，不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀，最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯，也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀，去迎候你的那縷陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇7
自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來(lái)，院子里就萬(wàn)事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經(jīng)長(zhǎng)成了細(xì)細(xì)的竹子；大樹(shù)遮蔽著陽(yáng)光，投下了濃濃的綠蔭。在生機(jī)勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風(fēng)景線。
五彩的'、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿身的汗水，我們?cè)诓莸乩镲w奔著，尋找著它們…
起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個(gè)要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開(kāi)心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺(jué)得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”
漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來(lái)，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見(jiàn)它的眼睛是綠色的，黃黃的翅膀很“豐滿”，兩只透明的觸角向上翹著，一動(dòng)一動(dòng)，很可愛(ài)。黃色的翅膀上還有一對(duì)檸檬黃色透亮的小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…
看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因?yàn)樗某錾?jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程——足足要經(jīng)歷一年！它先從殼里鉆出來(lái)成為一只幼蟲(chóng)，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲(chóng)。在這個(gè)期間，它必須經(jīng)歷五次脫皮，經(jīng)歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥(niǎo)，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。
想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！
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