【集合】六年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在我們的成長道路上，我們經(jīng)歷了許多，有高興，悲傷，驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年，我看見有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒有，那是因為在以前我學自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光，媽媽卻總是總鼓勵我到：“不要放棄，以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉模F(xiàn)在你一定能行。”在聽了媽媽的這句話后，我似乎突然得到了一絲細微的動力，決定讓媽媽買一輛自行車，用嘗試的心態(tài)去練一練。 在練習的自行車的那一天，我推著自行車來到公園里的綠陰小道上練習。剛開始，我顯示右腿一擺，一跨，屁股是坐到了車座上，可很快又摔了下來。在經(jīng)過幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?坐在車座上。學會坐穩(wěn)后，我開始雙手握穩(wěn)手把，雙腳踩著車向前。但還不到到一米時，我就因失去平衡而重重的摔了一跤，我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當我正準備放棄時，媽媽便對我說：“你行的。”聽到這話后，我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗,努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)，我學會踏自行車了！ 這個突如其來的成功，充滿了戲劇性，也使我感到了高興。
六年級的作文 篇2
在我的一生中，有許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的，還是公交車上的那位叔叔。
那一天，我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣，別說是坐了，幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方，就將就著站了。
過了一會兒，隨著發(fā)動機“轟”的一聲響，車子搖搖晃晃地開動了。我由于站不穩(wěn)，壓倒在旁邊的一位坐著的`叔叔身上。我連忙道歉，這位叔叔只是笑了笑，點了點頭。
車子因為超載，所以車廂不停地搖晃。我被人群擠來擠去，辛苦極了。這時，公交車司機為了快點過一個將要轉(zhuǎn)紅燈的十字路口，忽然加快速度來了一個急轉(zhuǎn)彎，加上人群的擁擠，無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn)，脫開了扶手，又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思，就想換個地方站。這時，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截，心想：
“糟了，他這是要責備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音：“小朋友，別走啊，你站累了吧?來，這兒讓你坐。”我吃驚地望著他，心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來，并向他道謝。過了兩個站，他下車了。他顯得很累，慢騰騰地走下車去。看著他遠去的背影，我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中，他雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一張陌生的面孔。但是，他在我心中留下了不可磨滅的印象。
六年級的作文 篇3
小學的六年，過得好快好快，我還沒有準備好一切，她卻已經(jīng)走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級，我們還是愛哭的，離不開媽媽的，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學校的環(huán)境，我們就走向了升入二年級的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開學，再沒有小孩哭，我們變得堅強了。一二年級的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無憂，我們無慮，快樂度過每一天。
三年級，英語加進了我們的考試范圍，剛開始同學們都很好奇，以至于放學后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語，還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞，但是這股好奇勁兒很快就過去了，同學們越來越煩，因為在復(fù)習時又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級，學校不在有食堂，我們開始吃盒飯了，還記得那香噴噴的米飯和好吃的.菜，真是回味無窮！
五年級，老師開始了緊張，當然，這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了，就要是畢業(yè)班了，班中不再有同學們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級，在可怕的六年級來了，我們有了晚自習，下午六點才能回家，再加上那么多作業(yè)，每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯(lián)系，我們利用下課時間請同學們寫，當然，每個同學都很珍惜這份友誼，都不會推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠都忘不了她！我的母校！我的同學們！有朝一日，我們一定會再團聚在一起！
六年級的作文 篇4
長城，是不同時期的古代中國的為抵御不同時期的塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大的軍事工程的統(tǒng)稱，東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城。現(xiàn)存的長城遺跡主要為始建于14世紀的'明長城，西起嘉峪關(guān)，東至虎山長城，跨越北京、天津、青海、山東、內(nèi)蒙等15個省市自治區(qū)，總計有43721處長城遺產(chǎn)。長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的最偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證，與******、兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)，20xx年7月7日，長城成為世界新七大奇跡之一。
約公元前220年，一統(tǒng)天下的秦始皇，將它修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)，用以抵抗來自北方的侵略。在明代（公元1368—1644年），又繼續(xù)加以修筑，使長城成為世界上最長的軍事設(shè)施。長城在文化藝術(shù)上的價值，足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美。長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與我國的“國山”泰山、埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶，更是中華民族的象征。
國家文物局和國家測繪局20xx年4月18日聯(lián)合公布，明長城東起遼寧虎山，西至甘肅嘉峪關(guān)，從東向西行經(jīng)遼寧、河北、天津、北京、山西、內(nèi)蒙古、陜西、寧夏、甘肅、青海十個省（自治區(qū)、直轄市）的156個縣域，總長度為8851。8千米。總長度為8851。8千米的明長城包含人工墻體6259。6千米，壕塹359。7千米，天然險2232。5千米。現(xiàn)在北京市延慶縣的八達嶺長城是保護的最好的部份，也是最陡峭的部份，還是客流量最多的。
六年級的作文 篇5
我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那么好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。
過了一會兒，我看見乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它為什么向干柴堆里跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一個干毛巾，先對折，然后再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛線系上，小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的杰作，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發(fā)生的.。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看著他著急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留余香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
六年級的作文 篇6
12歲的我，經(jīng)歷了許多的第一次，一個個第一次就像一個個腳印，印在我的成長道路上：第一次走夜路，第一次野營，第一次坐火車，第一次參加演講比賽……然而，我最難忘的是第一次煮飯。那是五年級暑假的`一天，爸爸媽媽都在屋里吹空調(diào)。已到中午，卻沒有一人愿到廚房做飯。我的肚子早已“咕咕”的抗議了，我只好自己煮飯。首先，是淘米。記得以前媽媽淘米最少三次，所以淘了三次。可每次都有不少淘氣包偷偷溜走，結(jié)果等淘完米，米已少了約一半。不過，我并不在意，只管進行下一步驟——煮飯，我把淘好的米倒入電飯煲，插上插頭，按一下“煮飯”的鍵，然后也跑進屋里吹空調(diào)。不一會，忽然聽見“噼里啪啦”的聲音，媽媽催我去看一下。我跑到聲音的來源——廚房一看，電飯煲叫個不停，我忙抽了電飯煲插頭。這時，爸爸也出來了。他打開電飯煲一看，笑著說：“傻孩子，你給水了嗎?”我不禁傻眼，“我怎么沒看到過你和媽媽加水?”“那是你沒用心啊，沒加水，飯怎么煮?”“可……可是?”“先聽我說，你以后要更加細心一些，還要多動腦子啊!要不是你淘米時殘留了水，沒準電飯煲還會爆炸呢!”“哦，我知道了。”我“病怏怏”地回答。
我又提出炒菜，爸爸這回沒同意。我很不解，便問爸爸：“為什么不讓我炒呢?”爸爸說：“你炒菜，恐怕鍋會被你弄個洞!現(xiàn)在去面壁思過，好好想想吧!”“哦……”
通過這第一次煮飯，我明白了：凡事要細心，同時在生活中，也要細心觀察。看，“煮“字下面還有四點水呢，所以，煮飯一定要加水!
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