大自然啟示作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大自然啟示作文，希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文1
大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的`輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
大自然啟示作文2
今天上課，老師告訴我們動物能預(yù)報天氣。比如：當(dāng)燕子和蜻蜓低飛，螞蟻搬家時，大雨馬上就會到來。我聽了覺得十分神奇，就想驗證一下。
傍晚，吃過飯后，我打開手機(jī)查看天氣預(yù)報，發(fā)現(xiàn)明天晚上有雨。我心想：既然明天有雨，那么動物們肯定會有所反應(yīng)，螞蟻搬家不好判斷，但是蜻蜓和燕子低飛，倒是能一眼看出來。正好大伯家有燕子窩，明天我去大伯家，看看動物是不是真能預(yù)報天氣。
到了第二天，我吃過晚飯后，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，我擔(dān)心會突然下雨，便拿了雨傘朝大伯家跑去。在路上，我無意間發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓，它們果然飛得很低，我感覺伸手就能捉到它們。來到大伯家，我發(fā)現(xiàn)燕子們正在飛，但是飛得很低，幾乎是貼著地面。如果老師說得沒錯，那么大雨馬上就要來臨了，我得趕緊回家才行。我也顧不上去大伯家打招呼了，撒開腿就往家跑。當(dāng)我快到家時，果然下起大雨來。我不由感嘆：動物們可真厲害，居然真能預(yù)報天氣。
大自然是奇妙的'，有許多讓人驚嘆的規(guī)律。想要驗證大自然的規(guī)律，我們必須要有探索的精神才行！
大自然啟示作文3
今天，我讀了一個名叫《大自然的啟示》的創(chuàng)新故事。
這個故事告訴我們：要細(xì)心關(guān)注身邊的萬物，他們是靈感的來源。
當(dāng)我們遇到困難時，要處處留意身邊的事物，也許就是它們給予我們解決問題的方法。有許多發(fā)明家都是因為留意身旁的事物，才取得成功的。比如愛迪生利用鎢絲發(fā)明了電燈泡；弗萊明無意發(fā)現(xiàn)了青霉素……他們都是在生活中得到啟示，才會取得成功。但在現(xiàn)實生活中，人們總是依靠現(xiàn)代化科技來解決問題，從而忽略了最簡單有效的`解決方法，那就是從身邊的萬物獲得靈感。在故事里，那個大工廠一遇到什么問題就想到高科技，浪費了大量的人力、物力、財力。如果現(xiàn)在的科技沒有那么發(fā)達(dá)，那家大工廠可能會減少或避免“空殼事件”的危機(jī)嗎？然而，這家小公司卻只利用一臺小小的電風(fēng)扇，就解決了所有的問題，不費吹灰之力就達(dá)到了與大工廠一樣的效果。所以，有時利用高科技不一定就是最好的解決方法，我們要依靠實際，才能更好地解決問題。
以后我也要從生活中處處留心，去尋找更好地解決問題的方法。
大自然啟示作文4
今天我們學(xué)了黃河是怎樣變化的，學(xué)了這一課之后我受益匪淺。
自古以來祖先就在這條河兩岸生息繁衍，這條河稱為母親河。若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈，是祖國的搖籃。可是黃河近年的變化很可怕，成了一條名副其實的禍河。以前黃河兩岸森林茂盛，可與如今的江淮流域媲美。我不禁悲嘆：“真是九曲黃河文明源，亂墾濫伐釀災(zāi)禍呀！”
人們不禁會問：為什么會有如此大的變化呢？原來有兩個原因：一是自然因素。黃河中游絕大部分流經(jīng)黃土高原，每年平均流入黃河的泥沙約重16億噸，下游進(jìn)入華北平原，一年有4億噸泥沙淤積在河床中，使河床每年增高10厘米。二是人為因素。由于人們大量開墾土地，還像瘋了似的砍樹，使森林嚴(yán)重破壞，于是越墾越窮，越窮越墾，這一個惡性循環(huán)逐漸擴(kuò)大。針對黃河的變化，我們有什么方法呢？關(guān)鍵是管住泥沙，不讓它隨心所欲的`流入黃河。其次是黃河流域應(yīng)堅持植樹造林、保護(hù)現(xiàn)有的森林資源。
這篇課文讓我明白破壞森林是不折不扣的自殺行為，讓我們一起保護(hù)母親河吧。
大自然啟示作文5
我們吃過很多次雞蛋，但卻從來沒看到過小雞從殼里生出來的模樣。
在一個熱得連知了都懶得叫的夏天，我受邀來到了我爸爸的一個朋友家中吃午飯，他家住在爸爸老家的前面。
到了哪兒，除了一個算不上氣派，但大得能讓人迷路的院子外，還有一個四張書桌般大小的雞窩。起初我并沒有在意，因為它的旁邊堆滿了雜物。
吃完中飯，心滿意足的我開始有些無聊了，又實在想不出這地方有什么好玩的，于是一個人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹，我搬了把椅子坐在那兒，好讓自己涼快一點，正是我無聊得甚至都想爬樹的時候，一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹的念頭。
出于好奇，我慢慢走了過去，眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來是一只母雞正在等她的`孩子破殼而出，在此之前，我還從來沒看過這一幕，便把椅子搬了過來。
過了好久，我隱約地聽到有小雞啄殼的聲音，那聲音很微弱，但很堅定。此時，母雞的臉上露出了喜悅的表情，我不再覺得無聊，聚精會神地盯著雞蛋看。終于，一個濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來，接著是身體，最后，它的整個身體都從雞蛋中鉆出來了。母親一臉慈愛地看著它，好像它比自己還要重要。
那一刻，我感受到小雞那顆堅強(qiáng)的心，雖然它只有那么一點點大，但還是把堅硬的蛋殼給啄碎了，它那種對生命的渴望，值得我們學(xué)習(xí)。
我們吃過無數(shù)次雞蛋，可直到這一天，我才真正看到它出殼的樣子，才真正感受到了生命的力量。
大自然啟示作文6
大自然之中，有許多美景值得我們觀賞，但同時也有很多奧秘，等待人類去探索，去挖掘這些智慧的寶藏。
當(dāng)我漫步田野中，靜靜地聆聽欣賞著“稻花深處，十里蛙聲……”凝視這位身穿綠色禮服的歌唱家時，可它竟然對我這個一動不動的寵然大物無動于衷，仍然輕松而安逸地瞪著可愛的大眼睛，唱著：“呱~呱~呱~呱……”這時候，一只小飛蟲撲扇著翅膀，靈敏地飛過來，它突然間展開攻勢，卯足勁，把長舌頭猛地從嘴里彈出，一擊命中，將小蟲吞下肚去，咂咂嘴，唱起愉快地調(diào)調(diào)，繼續(xù)對我“視而不見”。
我對這一現(xiàn)象百思不得其解，回到家，我打開電腦，搜索這個問題的答案。經(jīng)過查閱大量資料，我終于明白了：青蛙有獨特的視覺原理，它的眼睛看活動的`物體很敏銳，對靜止的東西卻“視而不見”，一但發(fā)現(xiàn)，就會立刻辨別這樣?xùn)|西。如果是食物，就伸出長舌頭飽餐一頓，如果是另外東西，就會逃之夭夭。我還了解到：根據(jù)青蛙這一原理，聰明的科學(xué)家，經(jīng)過反復(fù)刻苦研究，終于發(fā)明了“電子蛙眼”。它可有用了，放進(jìn)雷達(dá)里，雷達(dá)就大大提高了辨識真假炸彈的能力，它不僅用于軍事，還廣泛用在汽車、航空領(lǐng)域等方面，做出了巨大貢獻(xiàn)……我查到這里，不禁對青蛙這個“捕害蟲能手”感到無比的敬佩！它為科學(xué)家們提供了機(jī)會，讓他們做出對國家有貢獻(xiàn)的事。
沒想到小小的青蛙竟有如此驚人的秘密！因為自己的小發(fā)現(xiàn)我欣喜若狂……
大自然啟示作文7
大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本。“書本”讓人類方便、安全、快樂。聽著，你是否感覺到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧！
第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說：“人握住一個雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會碎，這是為什么呢？”人類意識到這是個費解的問題，便開始思考。這時一個人類說：“是不是因為雞蛋可以把壓力分散均勻這個原因呢？”雞蛋笑了，說：“你可以拿我做實驗呀！”這個人類走上前去，用力地握著雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說的沒錯，我感受到這平均的壓力了。”雞蛋說：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福。”后來，人們用這種薄殼原理建了人民大會堂的屋頂。
又上了一節(jié)課，這節(jié)課是由魚來上課的，它說：“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎？”人類嘩然。只有一個人類喃喃自語：“會不會跟魚尾有關(guān)系呢？”魚說：“對了，我把魚尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識去做有用的'事。”后來，人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。
我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課，一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會讓人類懂得更多！作文
大自然啟示作文8
在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個小身影閃過——蟑螂。
對于蟑螂，大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子，愛在家中走來走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時，會拿起掃把，在它身追來追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開，讓我防不勝防，給我來了一個睜眼瞎，一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過小步子，小蟑螂居然輕松躲過，這是為什么？”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個腦袋，可這也不是理由，兩個頭難道比一個頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。
原來，蟑螂跑得快是因為：蟑螂的神經(jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長有細(xì)毛，能探知極其微小的`震動，所以在危險來臨之時能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過它，原來是它早知道我要來了。看到這兒，我想到了一個極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個孩子，當(dāng)有壞人來時，熒光屏就會“咚咚”的發(fā)紅，當(dāng)好人經(jīng)過時，熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個，世界上就沒有兒童被拐賣了！
大自然啟示作文9
你見過山嗎？山是高大雄偉的。你見過海嗎？海是廣闊無垠的。你見過平原嗎？平原是一望無際的。它們無一不顯示大自然神奇魅力，大自然是偉大的.，人們能從中領(lǐng)悟出很多道理。
這一次，徐老師上課時，帶來了一個雞蛋，老師說：我相信沒有人能夠握碎這一個雞蛋！我聽了一點都不信，覺得老師根本就是在開玩笑，心想：不可能，這么易碎的一個雞蛋，怎天么可能握不碎！
我決定做個實驗，我信心滿滿的拿了兩個雞蛋，來到了廁所。我右手拿了一個雞蛋，稍微用了一點力氣，我看了一眼雞蛋，居然沒有碎！我使出最大的力氣，右手緊握住雞蛋，我滿臉通紅，流出了許多滴汗珠，全身非常熱，就像著了火似的，我心想：這下應(yīng)該碎了吧！我滿懷期待的一看，哇！竟然還沒有碎！我反復(fù)試了一次、兩次、三次，可結(jié)果都是一樣的。
我決定一探究竟，原來雞蛋是薄殼結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)能夠把你使出的力均勻的分散到蛋殼的各個部位，所以能承受很大的力量。國家大劇院、悉尼歌劇院、天津博物館、安全頭盔等都是受蒲殼結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才制造完成的。
大自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的老師，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡；正因為有了它，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！
大自然啟示作文10
人和動物到了一定的年齡就會因器官衰竭而死亡。可是有一次我卻聽到有一種動物——燈塔水母，一種無毒的小型水母卻能返老還童，這真是令人驚嘆！
我懷著好奇的心情問媽媽。：“媽媽，為什么燈塔水母叫這個名字呀？”“我也不清楚，應(yīng)該是因為她的身子里有一個小坨肉一樣的東西很像燈塔里的燈吧。”媽媽半認(rèn)真半開玩笑的回答我。
想到身上有這么多奧秘的燈塔水母的我，終于控制不住自己內(nèi)心想得到答案的洪荒之力了，立刻拿起手機(jī)問百度。原來燈塔水母是目前唯一一種能返老還童的生物。他可以重新變成水母寶寶重新開始他們的生命！
哇！世界之大，無奇不有，我突發(fā)奇想：要是人類也能像燈塔水母一樣，可以返老還童，那該有多好啊！要是能把燈塔水母的'這項生存本領(lǐng)運用到人類的醫(yī)療上，讓人們受傷后，可以重新?lián)碛性旄Ｈ祟惖拇笫履兀∫苍S我的奶奶也能回到我的身邊陪我，但是如果人類真的真有這個技能的話，那人類又將面臨一次艱難的戰(zhàn)爭計劃生育。
我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，增長才干；說不定這個夢想就在我的手中成了現(xiàn)實！
也許這真的不可能，但萬一實現(xiàn)了呢！
大自然啟示作文11
我從大自然的啟示上明白，雖然只要我們輕輕一踩，他們的生命就沒有了，可是我從螞蟻的'身上收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想這只螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。他的這一舉動讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來，我繼續(xù)跟他，他它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動。最后他用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出他失望了，小螞蟻又在餅干前來回走動，好像在好像正在想著什么辦法，然后悄悄的離開了，我想這只螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么好看的，回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身子的時候，忽然看見一大群螞蟻來了，它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈，團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。
大自然啟示作文12
大自然像一位魔術(shù)師，時常變出讓你住摸不透的“魔術(shù)”；他還像一位蒙面的少女，遲遲不愿讓人看看它的真面目；它更像一位老師，教給我們“知識”。今天，我就要講講這位“老師”告訴我的'啟示。
暑假時，媽媽帶我去動物園參觀，我左顧右盼的，十分好奇。這時只見前面圍著一大群人，我趕緊擠到人群中，只見玻璃窗之內(nèi)黑漆漆的，什么也看不見。我疑惑不解：他們在看什么呢？突然一個黑影從我眼前閃過，我定神一看，原來是一只毛茸茸的小狐猴，可是這世上怎么會有會“飛”的狐候呢？我?guī)е@個疑問，決定去問媽媽。
我找到了媽媽，把一切疑問都說出來。媽媽笑著說：“孩子，你所說的是飛狐候吧？這是一種夜間活動的狐猴，專門以嫩葉為食。”“那它是怎么飛的呢？”我疑惑地問。“它先把四肢盡力展開，四肢之間的薄薄的體膜完全伸展開來，之后它用后腿使勁一蹬，借助風(fēng)勢和風(fēng)向，就能在半空中滑翔，從一顆樹”飛“到另一棵樹上了。”
回家之后，媽媽還上網(wǎng)查找到了飛狐候的圖片。正當(dāng)我對這種小動物驚訝之時，媽媽說：“你別看飛狐候不用翅膀就能飛，但它也會從飛行中消耗許多熱量，所以它在太陽升起之前，就吃掉需要的食物。”
聽了之后，我若有所思：我以后應(yīng)該向這種叫‘飛狐猴’的小動物學(xué)習(xí)，存儲現(xiàn)在學(xué)到的知識，好在關(guān)鍵是發(fā)揮出來！
大自然啟示作文13
大自然是人類的好老師，它給了我們許多啟示，我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動物身上得到啟示發(fā)明的東西吧！
鯊魚是“海中王者”，它游泳時那飛快的速度，令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗，終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海 水順利的滑過，并且不會產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理，制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起，有效地引導(dǎo)水流，并收緊身體，避免肌肉顫動，成為了無數(shù)游泳運動 員鐘愛的'泳衣。
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀 ——振動陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj，可使飛機(jī)自動停止危險的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多，我們要好好學(xué)習(xí)，也從生物中得到啟示，發(fā)明對人們有益的東西。
大自然啟示作文14
大家一定都知道，黃河是我們的母親河。
黃河全長五千四百六十公里，流經(jīng)青海.四川.甘蘇.寧夏.陜西.山西.河南以及山東等省份，成幾字形，向東注入渤海。
可大家知道嗎，黃河現(xiàn)在的模樣都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
原來的黃河是多么平靜，可當(dāng)我們的`祖先選中了這片土地非我的好地方，準(zhǔn)備安家。剛開始，小日子過得挺甜美
，可是因為大量開墾土地，破壞綠化，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)洪水，莊家因此產(chǎn)量很少，產(chǎn)量越少越要開墾土地。每發(fā)生一次洪水，堤壩總是會沖垮，堤壩被沖毀了，水就流到低的地方，積在一起人們就只好改道，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河共改道26次，公決 1500次。
人類們，如果不是我們的破壞，黃河會這個樣子嗎？黃河這個樣子是我們的“搖籃”嗎？
想當(dāng)初，我國唐代許多大詩人都歌頌黃河。君不見，長江之水天上來，奔流到海不復(fù)回。李白《將進(jìn)酒》.黃河落日走，萬里瀉入襟懷間。李白《贈裴十四》.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。劉禹錫《浪淘沙》等。
全國的人民們，如果你們現(xiàn)在還不好好保護(hù)環(huán)境，要不然下場和黃河流域中的居民一樣。
大自然啟示作文15
大自然是人類的老師。大自然給了我們許多有益的啟示：他告訴人們，隨意地砍伐樹木，最終要受到大自然的懲罰;人類根據(jù)水母順風(fēng)耳的功能和結(jié)構(gòu)，發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀。
其實，大自然中可以充當(dāng)人類“老師”的還有很多。科學(xué)家們探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。人們仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)了它的身形是一種極其完美的“流線型”，得到了啟發(fā)，將這種“流線型”運用到輪船的設(shè)計中，大大提高了輪船航行的速度。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，研制成功了許多新型儀器。
大自然給予了我們這么多，而我們又對它做了些什么呢?我們隨意地破壞它。我們往河里亂丟垃圾，小河沒有了往日的清澈見底，魚兒們也消失的`無影無蹤。我們亂砍伐樹木，蒼翠的森林變成了一個個樹樁，鳥兒們也不見了。我們亂捕獵生物，全世界每小時約有3個物種離我們而去，我們的食物來源日益減少。
那么我們要怎么做，來回饋大自然對我們的給予呢?我們要保護(hù)環(huán)境，愛惜一草一木，我們還要愛護(hù)小動物，跟它們做最忠實的朋友。有興趣的話，我們還可以做一些廣告牌，告訴人們要保護(hù)環(huán)境。讓我們一起行動起來吧!我們要向全世界呼吁：“不要再破壞環(huán)境了，地球只有一個!”
大自然的給予，我們永遠(yuǎn)不能忘懷，讓我們一起好好地回報它吧!
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