老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
我們班擁有一個特殊的“天氣”老師，那就是我們的語文老師——錢老師。
我們的錢老師不但上課認(rèn)真、易懂，而且可以“呼風(fēng)喚雨”，就像《西游記》中的天神。
我記得有一次，上課鈴聲響了好久老師也沒來，我們的`教室里簡直炸開了鍋。有的同學(xué)在教室里比試“武藝”，有的抓起桌上的一件物品向另一個同學(xué)發(fā)起“進(jìn)攻”，有的居然在黑板上亂涂亂畫，管理員的質(zhì)問聲和同學(xué)們的吵鬧聲此起彼伏。正當(dāng)同學(xué)們大吵大鬧時，錢老師不知不覺地站在了門口，錢老師看見我們這么吵，她立刻“召來了烏云”，錢老師生氣地說：“都安靜，整個學(xué)校只有你們班最吵，也不看看時間，這都已經(jīng)半節(jié)課了，沒老師還不知道來叫我！”說著她走進(jìn)教室，教室里立刻“電閃雷鳴”，她走上講臺，我們馬上被錢老師“雷電夾擊”，我們就像被打敗的士兵，灰頭土臉地四散而逃，可這時一個同學(xué)偷偷摸摸去飲水機(jī)灌水，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是錢老師一把搶過水杯，說：“請沈同學(xué)下課到我辦公室做客。”我們哈哈哈大笑，老師又“召來雷電”把我們訓(xùn)斥了一通，直到下課，教室里才“云開霧散”。
可是，不管怎么說錢老師高興時還是很溫和的。
有一次，好不容易考完試，我心里的石頭終于落了下來。幾節(jié)課后，錢老師喜氣洋洋地拿著試卷走進(jìn)來，立馬教室里“晴空萬里”。老實(shí)說：“今天是個特殊的日子嘛，來為自己的努力鼓鼓掌。”教室里立刻響起一片掌聲，老師又說：“不只是這一次，要次次都努力，爭取好成績！”于是大家的訂正比平時更加認(rèn)真了，沒幾分鐘都交齊了，教室里“艷陽高照”溫暖了教室的每一個角落。
我們的錢老師是一個園丁，在知識的花園里修剪我們；她是我們班這條船的船長，指引我們開向正確的方向，我愛錢老師。
老師作文 篇2
胡老師是我們的班主任，她從一年級便開始教我們，現(xiàn)在已經(jīng)把我們教到四年級了，在這四年里她十分不容易。
上一年級的時候，我寫字寫得不是很好，她便一遍一遍地教我，一點(diǎn)也不著急。到二年級的.時候我有一陣子寫字也不是很好，她還是一點(diǎn)也不急，還是心平氣和地教我。
到了三年級，我們寫作文了，我寫得作文要不是成了流水賬，要不就是寫得虎頭蛇尾，胡老師便慢慢地給我講，一點(diǎn)也不急，十分有耐心，有的時候胡老師還自己花錢買書給我看，我十分感動，從此我便喜歡上了讀書。
到了四年級，我的作文寫得不是流水賬，也不再虎頭蛇尾了，又出了一個新毛病，就是作文中該詳?shù)牡胤胶芟椋撀缘牡胤揭蚕椤：蠋熅湍托牡慕涛遥屛抑缹懽魑膽?yīng)該做到詳略得當(dāng)，我的作文有了很大的提升。
胡老師有時跟我談?wù)勑模涛乙恍┳鋈说牡览恚诤蠋煹膸椭拢业膶W(xué)習(xí)、品德方面有了很大的提高，我越來越喜歡胡老師了。最后，我想說一句：“謝謝您了，胡老師！”
老師作文 篇3
時光流逝，歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo)；忘不了辦公室里明亮的燈光下，您埋頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。
怎能忘記您親愛的老師，是您把我們這一個個調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的.小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學(xué)；教我們做人的道理。
此時，又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”看，老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，要知道，有多少往事令我難以忘懷。
怎能忘記五年級時，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿，指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練，并鼓勵我充滿信心。在您的幫助與鼓勵下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績。當(dāng)我回到班時，發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。再這即將離別之刻，獻(xiàn)上我們深深的祝福！“應(yīng)老師，祝你每天開心、健康，桃李滿天下”
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