同學(xué)之間的作文2篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同學(xué)之間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![同學(xué)之間的作文2篇[精]](/pic/00/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
同學(xué)之間的作文1
山縱然高，但不及同學(xué)之間的情高。海縱然深，卻不如同學(xué)之間的愛深。
記得那是一次期末考試我和同學(xué)們由于種種客觀原因都沒有答完卷，當(dāng)老師無情的將我的卷搶走時(shí)我覺得時(shí)間已經(jīng)停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起來。我透過窗戶看見幾個(gè)女同學(xué)也都哭紅了眼。心里很不是滋味。這時(shí)同學(xué)小明走過來安慰我，對我說：“沒有關(guān)系的.，數(shù)學(xué)沒有考好不是還有語文呢嗎？沒有關(guān)系的。”我知道他是強(qiáng)忍著痛對我說這些話的，因?yàn)槲铱匆娝难劬藜t了，嘴角在不斷的啜泣。我站了起來，忍著痛對小明說：“走咱們回班。”到了班級我實(shí)在是忍不住了，和小明抱在一起痛苦起來全班的好學(xué)生都在哭。小華對我們喊到：“你們知道嗎老師在等著我們的好成績呢！如果老師看到我們這個(gè)樣子她會(huì)多失望啊！”“對不能讓老師失望！”我和小明大聲喊了起來。“不讓老師失望？拿什么不讓老師失望？”有幾個(gè)同學(xué)對我們喊！“還有語文呢！語文一定要考好！”我、小明和小華對大家說。
開始考語文了，我們不斷的為對方打氣，也許是同學(xué)們默默的支持吧？語文我答的很順利！
啊！我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們之間的情誼。也永遠(yuǎn)望不了這段美好的時(shí)光。
同學(xué)之間的作文2
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情，不妨試者和他們溝通一下，不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問題，以后要改改。如果不是你的問題就不用擔(dān)心了，時(shí)間長了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒什么大的過失或是礙著別人的事，就好好學(xué)習(xí)吧，再好的人也有人說他不好，再不好的人也可能有朋友。只是說他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。
我最想說的是，在學(xué)習(xí)的階段，人緣再好學(xué)習(xí)失敗了，你就什么都不是。想想你小時(shí)的同學(xué)，也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂其他一切都替代不了。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人，總會(huì)有人欣賞你的，和你合得來，相信自己。
同學(xué)之間沒有根本的`利益沖突的，但是對于每個(gè)成長經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體，我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠相待。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人，其實(shí)很大程度上是對自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约海蚴怯械耐瑢W(xué)是班里成績最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
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