六年級年的作文精華【3篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
小時候，我們很多次對爸爸媽媽說；“我愛你爸爸/媽媽”可我們長大了，對爸爸媽媽說：“我愛你”是很難得。因為我們長大了，我們覺得說這三個字很肉麻。即使我們想說，也脫不開口。
如今我已升入六年級，是個12歲的少女，我有了自己的思維想法，不免會與父母有些疏遠。可今天老師給我們布置了作業，讓我們對我們的爸爸媽媽說聲:“我愛你”這讓我很苦惱，因為我不想和爸爸媽媽說，很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準備上床時，突然想起這個作業。我心想：這個作業怎么辦呢，老師說過可以寫在紙上的，可對他們說更能表現“我愛你”的意思，我該怎么辦呢？我嘆了口氣說：“明天再說吧”。說完，我邊睡覺了，在深夜，我一點多睡不著。一直在想老師的`作業怎么辦……想著想著我進入了夢境……
第二天晚上，我們吃過飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去，紅著臉大聲的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們”爸爸媽媽愣了一下，爸爸用激動的眼神看這我；媽媽留下了激動的淚水溫柔的說：“傻孩子，全天下的爸爸媽媽哪個不愛自己的孩子的。你長大了，不能老一靠爸爸媽媽了，我們不求你考上名牌學校，只要你快快樂樂的生活就好了。”我聽了后很感動。
是啊，我們是會長大的，在長大的過程中，我們經歷過很多的愛，但爸爸媽媽對我們的愛是永恒的、是幸福的。
六年級年的作文 篇2
我的同桌叫向虹燕，她長著長長的'頭發，一雙圓溜溜的大眼睛，再加上她那靈活的小嘴，簡直就是一個大“活寶”。
有一次，向紅燕到我家來玩，她說：“我們來玩捉迷藏吧，你家這么好躲。”我說：“可以，但是誰弄亂誰收拾。還有，不能躲衣柜。”她同意了。
我來抓，她來躲。過了50秒后，我進去了，一個人也沒看見﹝理所當然﹞，我便亂抓一通。到最后，還是在衣柜找到的。
還有一次，向紅燕考砸了，我正想安慰她，她卻說；“你知道我在想什么嗎？”“不知道。”“我在想我媽媽今天晚上會不會做‘竹板炒肉絲’呢？”“哈哈哈哈！”
向紅燕，有了你，我的笑容越積越多，謝謝你哦。
六年級年的作文 篇3
“今天沒有家庭作業！”
老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來，“酷、酷、酷！”大家叫嚷起來，有的不停地拿本子拍桌子，有的不停地跺著腳，有的竟然一邊“狼嚎”，一邊跳舞。放學了，我背起書包，哼著小曲騎著自行車回宿舍去。
嘿！今天雙腳為何沒有像以往那樣感到沉重，不一會兒就到了宿舍。一進到宿舍二樓，我一屁股坐在椅子上。“先看電視，再看書，再背誦”我心里想著。我便看起了電視，咦！電視里面的畫面活靈活現：藍貓警察吹警哨指揮警察們包圍米老鼠，堵住各個關卡，警車“呼嘯”直沖，那些米老鼠抱頭鼠竄，無處可逃。哈哈，動畫片太神奇了，每個畫面都那么精彩！
與我住一起的我的伙伴震鋆也放學回家了，我見了他歡快地嚷道：“震鋆，今天我好高興，沒有家庭作業！”他聽了，半信半疑地說：“真的？真的'沒有家庭作業嗎？”
我回答：“真的沒有，怎么？羨慕我吧！”
“嗯，去你們學校讀書才叫爽！我今天可是有一大堆作業啊！”
吃完午飯，我如同一道光，閃回二樓，拿起一本五年級下冊的《語文》看起來，再重溫里面的“草船借箭”，彷佛那刀光劍影，斗智斗勇的場面就在眼前一樣，令我拍案叫絕。看了好多的書后，我就開始練習背誦了。似乎非常輕松就能背誦了。
難得的沒有家庭作業的時刻，沒有作業的感覺真爽！
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